[八年级上册人教版第四单元作文范文走上辩论台作文范文]八年级上册英语unit2

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文]八年级上册英语unit2

世界千变万化，疑问层出不穷;答案丰富多彩。对同一问题，不同的

人有不同的思考角度，不同的解决办法，也就有不同的答案。

在我的生活中，诸如此类的情况遇到过很多。一次，汽车经过二桥时，爸爸问我和妹妹：“你们看，这二桥上的绳索像什么呀”我脱口而出：

“像琴弦。”因为在我看来，大桥雄伟、壮美，它屹立于一泻万里的长江

之上。展示了一种美的力度与力度的美，仿佛是一个无解的方程，永远算

不出它的美的具体值来。而这绳索便像是琴弦一般可以弹奏出最美的音律，赞美这雄伟壮丽的大桥。

而妹妹想了想，说这绳索像纤夫拉纤的绳子。她说绳索拉住沉沉的桥身，不就像纤夫们拉着绳子在河边吃力地拉着笨重的船欲前进而不能吗我

起初听来只是一笑。由一种绳索想到另一种绳索，这算得什么呢但仔细想想，妹妹的这个问题答案同样是耐人寻味的。我们看过列宾的油画《伏尔加.河上的纤夫》，画面展示的是一群衣服破旧、步履艰难的纤夫艰难拉

纤的情景，那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也动不了。而这座钢筋铁

骨的大桥不也是稳稳地立于湍急的江水中，和那样一种情景有着惊人的相

似吗

而我们自己在思考某一问题时，也应试着用不同的标准，从不同的角

度去思考，去解决。

面对着这丰富多彩的世界，是仁者，就让“仁”在今天生根，是智者，就让“智”在此刻结果。“仁者见仁，智者见智”，答案是丰富多彩的。

我们会发现：“一百双眼中的世界”都是美的!