2017-2018学年高二历史选修4课件:6-1杰出的中医药学
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一
二
三
三、“中国的百科全书”(根据教材内容,自主完成本部分内容的 梳理)
内容特色 表现 全书收载药物 1 892 是一部总结 种,附药方 11 096 个, 性的药物学 新增临床效果较好的 著作 新药材 374 种 首创按照药 首类为纲,次之为目, 物自然属性 再次是药名、产地、 逐级分类的 形色、气味、性能等 纲目体系 历史影响 (1)《本草纲目》是世界医药学 的宝典之一,被誉为“东方医学 的宝典”,英国生物学家达尔文 称之为“中国的百科全书” (2)李时珍的伟大医学成就受 到了世界人民的赞誉,被公认 为对人类最有贡献的科学家 之一
一ห้องสมุดไป่ตู้
二
三
二、编写中医药巨著《本草纲目》 1.目的:纠正中国药物书籍中的错误,造福人民。 2.经过 (1)35岁时,李时珍开始编写《本草纲目》,先是阅读了多种参考 书,对以往本草书中记载的药物进行详细的鉴别和考证。 (2)经过27个春秋的艰苦探索和辛勤耕耘,李时珍完成了初稿。此 后,又经过三次修改,最终定稿。 (3)1596年,《本草纲目》正式出版。
第 1课
杰出的中医药学家李时珍
目 标 导 航 1.了解李时珍的从医之 路,知道李时珍的高尚 品质 2.概括李时珍编撰《本 草纲目》 的目的及历程, 理解科学创作的艰辛 3.了解《本草纲目》的 内容及其历史地位,认 识李时珍对药物学发 展所做出的重大贡献
方 法 点 拨 1.学习李时珍的从医之路,重在通过其最 终从医并回到家乡从医的历程,知道个人 的伟大品质与其杰出贡献之间的关系,从 而树立为实现人生的目标而不懈奋斗的 人生观 2.对《本草纲目》的创作历程,学习的重 点是体味科学创作的艰辛,从而树立向科 学家努力学习的志向 3.《本草纲目》的内容及评价是本课学习 的重点,建议在学习时,以它的内容作为 突破口,与必修三的内容相联系,比较古 代中国的科学与近代自然科学之间的区 别
史料导入
名师精讲
典例剖析
题目立意:自然界的事物无穷无尽,一个人的精力、寿命都有一 定的限度,不可能亲身穷尽一切事物。因此,在科学研究中一定要 实事求是。本题旨在通过对《本草纲目》相关材料的解读,考查对 李时珍这种科学态度的深层次认识。 解题指导:解答第(1)问时,结合材料信息即可得出李时珍如实记 载的编写原则,这种编写原则体现了其实事求是的科学态度。解答 第(2)问,结合所学《本草纲目》的内容特点等加以说明即可。 参考答案:(1)原则:如实记载。对自己没有实践过的或者无法判 定其真伪的传说或记载,作为存疑,以俟后人来加以补充、判断。 态度:实事求是的科学态度。 (2)以实事求是的科学态度编写《本草纲目》,使《本草纲目》内 容翔实,可信度高,极具科学价值,成为人类文明中的优秀科学成果。
史料导入
名师精讲
典例剖析
提示:(1)核心:强调格物。渊源:程朱理学的“格物致知”学说。 (2)一方面,李时珍阅读了大量参考书,借鉴前人“格物”的成果。 另一方面,行程上万里,走遍大江南北,对各种药物进行实地考察,观 察研究,获得第一手“格物”的资料。
史料导入
名师精讲
典例剖析
(1)李时珍生于医学世家,受家庭环境影响,热爱医药学。他通过 钻研医著和不断实践,发现在历代本草著作中,有许多错误,于是决 心编著一部内容正确且丰富的本草著作。李时珍阅读了大量的书 籍,除历代的医学著作外,还阅读了四书五经、诸子百家、历史地 理、农林园艺、音乐诗歌、神话传奇等书籍800余种。 (2)李时珍重视对事物深入观察研究,实地考察,为搞清每一个疑 问,不辞劳苦、不避艰险。通过考证、研究,他不仅整理了历代本 草所录的药物,修正了历代本草的错误,还对某些药物疗效作出新 的结论。 (3)李时珍在医疗实践中逐一验证疗效,把自己反复多次的感性认 识资料,加以比较、分析、综合,以最后确定药物的性能、功能和 临床效用。
史料导入
名师精讲
典例剖析
探究点李时珍的医药学治学方法 李时珍所从事的是研究本草学,也就是古代的博物学。宋代理学 家朱熹说过:“上而无极太极,下而至于一草一木,一昆虫之微,亦各 有理。一书不读,则阙了一书道理;一事不穷,则阙了一事道理;一物 不格,则阙了一物道理。须著逐一件与他理会过。”对自然界一切 要做到“格物致知”。李时珍同意这一观点,说古人既然如此重在 “格物”,则“医者贵在格物也”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 互动探究 (1)根据史料,说明李时珍药物学研究方法的核心及其研究方法的 思想渊源。 (2)根据史料并结合所学知识,说明在写作《本草纲目》的过程中, 李时珍是如何运用上述研究方法的。
一
二
三
一、从医之路 1.明朝中叶,李时珍出生在湖北蕲州,从小就对医药学产生了浓厚 兴趣;科举考试失败后,决定专心学医。 2.30岁时成为当地很有名望的医生。 3.李时珍先被住在武昌的皇族楚王所聘,后又被推荐到京师的太 医院,担任院判,有机会阅览王府和皇家珍藏的丰富医药典籍,开阔 了眼界。不久,托病辞职,回到家乡。
史料导入
名师精讲
典例剖析
【例题】 阅读材料,完成下列要求。 在《本草纲目》中,对所谓患疔疮者不宜见麻勃、见之即死的古 代记载,他写道:“不知麻勃与疔何故相忌。亦如人有见漆即生疮者, 此理皆不可晓也。”对于《广雅》所说的“天社”即蜣螂一说,对于 所谓金刚石乃鹰隼粘带食入腹中、遗粪于河北砂碛间所化而成的 说法,他表示“未知然否”,对于“撒八儿”乃玳瑁遗精被蛟鱼吞食后吐 出、年深结成的传说,他也承认自己无法证实或否定,“亦无所询证”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料,概括指出李时珍编写《本草纲目》时坚持的原则, 并说明该原则体现出作者怎样的态度。 (2)根据材料并结合所学知识,分析说明上述态度对《本草纲目》 所产生的影响。