那些回不去的年少时光读后感

那些回不去的年少时光读后感

那些回不去的年少时光读后感15篇

那些回不去的年少时光读后感1

读后感这个词，应该也是我们曾经在学校时老师经常要求我们写的。而，主动写的读后感，才应该是真的感慨万千吧。

终于知道，这种没有结局的结局，有个名字叫开放式结局，可是，我很不喜欢这样的结局。那种守待花开的感觉，却被悄无声息的掐灭，应该就是这种感觉吧。峰回路转间，以为终于要柳暗花明，却发现原来仍是迷雾一片。胸闷中。

我们都曾有过那些校园的日子，所以读着文字，勾兑想象着我曾经的青涩岁月，应该是小说中的默默无闻的群众演员甲或者乙，但我们也有我们的故事，哪怕那故事平淡无奇，可在我们走过的故事里，我们是女主角，虽然，我也曾想过做声名鹊起的女主角和万千瞩目的生活。所以，在把生活勾兑在梦想中时，小说里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔软的部分。虽然我心里，大部分都是柔软的。

我羡慕个性倔强聪明和坚韧勇敢的奇奇。她能迎风飞翔的'时候，我想这我曾经的梦想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神伤。我也喜欢那惊心动魄的爱情，深爱自己，为了爱自己能放下自己、懵懂的青春触动，朝夕照顾自己，把自己当做公主一样对待的哥哥，这是个多么难的选择题。我真的想知道，开放式的结局后面，究竟是怎样的选择，我想要个开心快乐的结局。

今天爸爸在外面给我打了2个电话，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，终于闲下来的时候，还是不放心在外的孩子。这又触动了我心中的柔软。

因为柔软，所有有些胡言乱语，我想要一个完美的结局。暂时先到这里，因为我沉浸在自己的回忆里，走不出来。

那些回不去的年少时光读后感2

再相见又如何？再见的你，已经不是你，似曾相识的容颜只会凸

显出那沧桑的流年和岁月。

读完这本书，我久久不能释怀。有人告诉我：在一起的就不是青春了。

情窦初开，我们太过骄傲，又太过自卑。那时我们爱得横冲直撞，爱得小心翼翼，爱得义无反顾。

爱情也是需要五个阶段吧：Who：大家喜欢谁我就喜欢谁；What：成绩优异，长得漂亮，举止优雅等都是喜欢的原因；When：豆蔻之季，情窦初开，某一瞬间，某一动作就喜欢上了你，不需太多理由；Where：不谈恋爱的大学生活没有意义；Why：一个志同道合，兴趣相投，懂我知我的人更合适。

我开始注意他是初一第一堂地理课上，他第一个举手回答问题。在讲台上，他清楚的说出了太阳公转自转的方向并用地球仪演示，那大方的'羞涩让人羡慕。后来每次借完我记作业本后都说声谢谢，正式又真诚。

青春这段记忆，配上这场盛大而漫长的生命演出，显得意蕴久远，回味悠长。生命的长河中，没有青春年少的纯真烂漫和幼稚无知；没有爱别离，怨长久，求不得，放不下；没有一些骄傲和自卑；没有曲折和磕绊，就没有如果和后悔了吧。

漫漫时光，终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。正是因为这些美好难过的回忆才让生命有了回忆的意义。

那些回不去的年少时光读后感3

师眼看那些人和事—《那些回不去的年少时光》读后感

题记：从在杭报社区中奖，到确认消息可以去杭报领这套书，花去我两个星期，从拿回书到被这个那个借口搁置自己的读书大计，又是两个星期过去了，今天周末，借着给学生义务家教(其实就是答题解疑)的时机，翻开这本盼了好久的书，走进桐华的年少时光。

对于我这样的80后，这是一本极具魔力的`书，片段中有小虎队，有四大天王，有白蛇传，有戏说乾隆，有好多个八零后的你和我;而对于我这样一个打从七岁入小学开始就一直和同学老师打交道，直到师

范毕业踏上教师岗位，依然是一直和老师同学打交道，换句话说，就是没正式进过社会，没见过世面的人来说，这本书给我的感触更多，书中的一个个鲜活的例子，不正是二十多年校园生活里发生的种种荟萃吗?

每个学生都是一本书，后进生尤其是个中最有潜力最值得推荐的好书。书未看完，发现自己对待班上学生的口气温和起来了，毕竟，谁不想成为高老师(六年级班主任——主角生命中的第二道阳光)，谁又想做赵老师(书中地狱了主角五年的小学班主任兼数学老师)。忽然想到了罗琦琦的初中班主任——聚宝盆老师，自己，不也是从这样的愣头青成长过度过来的吗?已经不是第一次后悔在教学之初曾放弃过的那几个学生了，虽然中间有几个还在初中毕业以后来专程拜访过我，对他们的愧疚，常留，化为对现在学生的爱吧!今夜，就让我枕着那些回不去的年少时光，活在当下，憧憬明天!

那些回不去的年少时光读后感4

每个人都拥有着不多的青春，都拥有着不一样的回忆，成长的道路沾着不同的色彩，有哭，有笑，有泪，才是成长，成长的路上，你会遇到无数的人，他们或许在你的生命中一闪而过，或者陪伴了你许久，你总会记起他，他们和那些与他们一起做过的事，我感慨，走向未知的世界，尽管有的人已不见，但我从未忘记。她是那样一个女孩，没有特殊的能让别人记住的气质，她有了妹妹，感觉自己已经没有了来自父母过多的爱，她默默的.承受着那个可恶的小学老师，她按照自己的想法活着，不考虑他人的感觉，做着自己，这份不羁和自由让她遇见改变她一生的人们，如果她没有走进那家放映厅，见到就不会遇见小波，李哥和乌鸦，如果没有遇见他们，她打架的时候可能会出手过重，她在歌厅可能会酩酊大醉，她可能会没法正常完成自己的学业，她遇见了他们，他们纵然与社会紧密相连，做着当时最前卫的别人敬而远之的工作，但是她们教会了琦琦正义，教会了她担当，教会了她坚毅，教会了她忍耐，教会了她要学会保护自己，他们从不让她受委屈，她一直都是他们的妹妹，就算现实的洪流阻碍了他们，在他们未来很难相见，但这从未让她忘记与他们一同患难，一起成长的时光。

他们身在远方，但记在心上。

感谢你们，在我的青春的路上爱我，包容我，有生之年，遇你甚幸。

那些回不去的年少时光读后感5

我很喜欢桐华姐，她写的书我很喜欢，发疯似地喜欢。

我喜欢罗琦琦的倔强，骄傲，还有拽。同时我也很嫉妒她，嫉妒她有这么好的机遇，羡慕她可以遇见发誓会保护她一生的许小波，羡慕她可以找到深爱她的张俊，羡慕她有那么多好朋友，包括：玩英语玩得很转的林依然，学数学学得很拽的杨军，漂亮大方的关荷……

很喜欢桐华姐的话，爱过、疼过、叛逆过、任性过、孤独过、高潮过……我们就这样长大了!对啊!小时候，踮脚眺望长大后的自己。长大后，独自回望纯粹年少时光。年少时的张狂，当我们回首时，会心的笑露出脸颊上。很喜欢这句“如何从容自信地爱不完美的自己，是一门比如何爱别人更深奥的学问”。没错!没有完美的`人，上帝就要我们有缺陷，那又如何?有缺陷我们依然能活得精彩，我们有掌握自己命运的能力，重要的是，我们有这个资格!

对了，在那里，还有罗琦琦的爱情。我不仅一次为张俊还有罗琦琦扼腕叹息，为什么呢?为什么要隐藏自己的感情，喜欢就说出来啊，大声地说出来，至少这样，十年后，你们都不会后悔，不会心里总有一条刺。

罗琦琦记得，张俊曾经深深地爱过她。许小波，一个如此温柔的男人，一个曾经让我心动的男人，他却卑微地暗恋着罗琦琦，他却如此坚定地让一段爱情流逝。看到这样的他，我落泪了。我恨，我怨，他卑微。

“新的流入，旧的流走，怎么抓也抓不住。似水流年，原来就是这个意思”当我带着似懂非懂的心情读这句话时。我的脑海里闪过曾经的自己，傻乎乎地，脸红心跳地喜欢一个不应该喜欢的男孩。嘴角竟然扬起一抹淡笑。

故事虽落幕，青春不终场。

那些回不去的年少时光，要用最美的心珍藏!