关于大学生诚信考试主题班会教案

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大学诚信应考班会记录(3篇)

大学诚信应考班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日 14:00-16:00地点:学院会议室主持人:辅导员张老师参会人员:全体20级XX专业学生记录人:XXX---一、班会背景随着春季学期的临近,各科期末考试即将到来。

为了进一步加强同学们的诚信意识,营造公平、公正、诚信的考试环境,学院决定召开此次诚信应考主题班会。

二、班会内容1. 开场致辞- 张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,诚信应考是每位大学生应具备的基本素质,也是维护学校教育公平的重要保障。

2. 诚信教育讲座- 张老师结合实例,深入浅出地讲解了诚信应考的重要性。

她指出,诚信应考不仅是对自己负责,更是对他人、对社会负责。

违反考试纪律的行为,不仅会损害个人声誉,还会影响学校的整体形象。

3. 案例分析- 张老师分享了近年来发生的几起考试作弊案例,分析了作弊行为产生的原因和后果。

她提醒同学们,要时刻保持警惕,坚决抵制作弊行为。

4. 诚信承诺- 为了加强同学们的诚信意识,张老师组织全体同学进行了诚信承诺。

同学们纷纷表示,将严格遵守考试纪律,诚信应考。

5. 讨论环节- 张老师引导同学们就诚信应考这一话题展开讨论。

同学们积极参与,分享了自己的看法和经验。

大家一致认为,诚信应考是每位大学生应尽的义务。

6. 总结发言- 张老师对本次班会进行了总结。

她强调,诚信应考是每位大学生必须具备的品质,希望同学们能够严格要求自己,以实际行动践行诚信。

三、班会总结本次诚信应考主题班会取得了圆满成功。

通过此次班会,同学们进一步增强了诚信意识,明确了诚信应考的重要性。

相信在全体同学的共同努力下,我们一定能够营造一个公平、公正、诚信的考试环境。

四、后续工作1. 各班将组织学生签订诚信应考承诺书,进一步强化诚信意识。

2. 学院将加强对考试过程的监督,确保考试公平公正。

3. 对违反考试纪律的行为,将依法依规进行处理。

---五、班会效果本次班会取得了预期效果,同学们纷纷表示受益匪浅。

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇诚信高考拒绝作弊主题班会篇1一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。

2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。

三、班会准备:1、收集诚信格言。

2、收集有关诚信的小故事。

3、有关诚信的诗歌。

4、新闻资料。

注:诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程:(一)认识诚信:1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。

在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。

而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。

信守诺言,这就是诚信。

)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。

有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。

2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。

毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。

当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。

关于大学生诚信考试主题班会教案5篇

关于大学生诚信考试主题班会教案5篇

关于大学生诚信考试主题班会教案5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生诚信考试主题班会教案

大学生诚信考试主题班会教案

大学生诚信考试主题班会教案大学生诚信考试主题班会教案「篇一」班会名称:面试与就业班会主题:面试的技巧和方法主题班会预期目标:希望通过这次班会课能让学生更加清楚的了解当前的就业形势以及如何在面试中展现自己的才华。

主题班会意义:做为一名高职生不仅要学好知识,还要明白现在的就业形势,如何在一次次面试中抓住机遇,让自己顺利走向工作岗位。

授课重点及难点:让学生掌握面试的技巧和方法、展现自己的优点和长处,顺利的通过面试,选择自己喜欢的工作。

主题班会课设计:一、简谈当前的就业形势根据经济学基本常识,与高速经济发展向同步的,大学生应该供不应求才对,为什么反而出现大学生就业难的现象?中国劳动力廉价是优势,但劳动力价格越低,劳动价值就越低,没有高质量的劳动力无法生产出高档的产品,从某种意义上说,职业教育就是就业教育,我们要培养的不只是从事简单劳动的劳动力,而是高素质的劳动者。

我们所说的就业,是相对高收入,高稳定,有劳动社会保障的可持续发展的就业。

职业教育不只是获取生存技能的途径,而且要成为提升人的境界、丰富人的精神的一种方式。

受教育者不能只是被开发的对象和增加社会财富的资源,而要成为发展的中心和终极目标。

二、在面试中我们该注意哪些事宜(一)准备必备物品,做好硬件准备。

面试前,应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明文件等带齐,以供考官查看。

最好带上公司、企业的原始招聘广告,重温该企业的背景情况,重温应聘职位及该岗位的具体要求。

(二)查找交通路线,以免面试迟到。

(三)准备面试时的着装和个人修饰。

参加面试,在衣着方面虽不需特别讲究,但要注意整洁大方。

男士衬衫要换洗干净,皮鞋要擦亮,力求表现出成熟、稳重、可信赖。

女士不能穿过分前卫新潮的服装,化妆不宜过于浓艳,力求表现出热情、大方和有亲和力。

总之,着装要协调统一,同所申请的职位相符。

另外,还应保证面试前充足的睡眠,保证面试时有良好的精神状态。

(四)做好面试前的心理准备和知识巩固。

关于大学生诚信考试主题班会教案(精选9篇)

关于大学生诚信考试主题班会教案(精选9篇)

关于大学生诚信考试主题班会教案(精选9篇)关于高校生诚信考试主题班会教案(精选9篇)关于高校生诚信考试主题班会教案篇1一活动主题:诚信考试诚恳做人二、活动背景:诚恳守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时间飞逝,转瞬一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。

严厉考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。

让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:1.全面贯彻、仔细学习考场纪律要求。

2.指导大家的仔细复习,做好考试预备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四活动对象:咸阳职员医学系全体同学。

五活动时间:20xx年12月六活动地点:个班教室七活动流程1诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,具体阐述考试过程中诚恳守信认证认真镇静冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学学问的手段,是平常努力程度的集中反映。

优异的成果要靠自己的真实才智辛勤奋斗来争取。

因此大家肯定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。

3 "诚信考试,诚恳做人'的签名活动组织全班同学在"提倡诚信考试,建立和谐校内'的横幅上签名,以便提示同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4 活动最终由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的留意事项及考试的留意事项。

关于大学生诚信考试主题班会教案【精选】

关于大学生诚信考试主题班会教案【精选】

学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

下面由为大家搜集的大学生诚信考试主题班会,欢迎查看~一、主题:诚信考试,从我做起二、考场规则知多少:1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。

考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。

考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。

凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。

9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

10)无故旷考者,取消一次补考机会。

三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会:请同学们就以下内容展开讨论:1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

一·活动主题:诚信考试诚实做人二、活动背景:诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

诚信考试主题班会教案(精选5篇)

诚信考试主题班会教案(精选5篇)

诚信考试主题班会教案(精选5篇)诚信考试主题班会教案(篇1)一、活动目的:1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。

2、营造“以德修身,明礼诚信,诚实为本,信誉为重”的校园氛围,教育学生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。

3、通过诚信考试,强化学生诚信、文明素质的培养。

二、活动安排:1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气;2、利用国旗下讲话进行诚信教育;3、发放“诚信考试书”,并在各班召开“诚信考试”主题班会;4、争创“无人监考示范班”活动。

三、主题班会具体方案:(诚信考试,诚信做人一一高二10班主题班会)(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。

2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

3、思考诚信的利与弊。

4、印发“诚信考试书”。

(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。

然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。

青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。

2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。

进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并签名。

诚信考试主题班会活动教案(精选11篇)

诚信考试主题班会活动教案(精选11篇)

诚信考试主题班会活动教案(精选11篇)诚信考试主题班会活动教案(篇1)活动目的:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

活动过程:主持人:罗舒婷活动过程记录一、引入。

从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。

它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

二、展开。

1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。

(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。

(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。

(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。

)4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。

__学年我们初二学年第一次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。

在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

诚信考试主题班会教案

诚信考试主题班会教案

诚信考试主题班会教案诚信考试主题班会教案篇一活动背景:期末考试日益临近,全校已经进入了备考阶段。

12级老生迎来了他们再一次的期末考试。

严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

4.正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

活动主题:读书立品,诚信为本--诚信考试活动形式:主题班会讨论形式。

活动时间及地点:20xx年12月13日(周五)下午78节课教1-301活动对象:教师教育学院12数学本所有学生+班主任活动前期准备:2班班长负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作。

活动内容及要求:1、这次我们班会的主题是“诚信考试”。

的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。

希望大家各抒己见,踊跃发言。

1班班长宣读诚信考试承诺书。

2、随机请同学讲自己对考试舞弊的。

看法和感受。

3、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

4、班主任讲话。

教师教育学院12数学本2班读书立品,诚信为本——诚信考试倡议书亲爱的同学们:诚实守信是中华民族的传统美德,是在文明社会中立于不败之地的基本道德素质,是每一位当代大学生必须具备的素质基石。

孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。

树道德之新风,立诚信之根基,作为新时代的大学生,诚信考试是我们学生的基本行为规范。

期末考试即将来临,为了做到诚信考试,校团委学生会特向全校广大同学发出诚信考试倡议:一、正确认识考试对评价自己的重要性,保持平和积极的心态,认真复习,积极备考,满怀信心地迎接考试。

二、端正学习与考试的态度,提高自身修养,做一名诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,坚持“文明考风,诚信考试”,共同营造公平竞争的考试氛围。

诚信考试主题班会活动方案(5篇)

诚信考试主题班会活动方案(5篇)

诚信考试主题班会活动方案(5篇)为大家带来的诚信考试主题班会活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!诚信考试主题班会活动方案精选篇1一、班会活动目的诚实应试,以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。

二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》:“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格公民。

”(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。

2、讨论与交流:考试为什么要诚信?学生观点记录如下:3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。

4、讨论:怎样做到诚信考试?学生发言记录如下:5、表演小品《考场风波》。

6、班长引读《诚信考试倡议书》诚信考试倡议书——文明考风,诚信考试,从我做起亲爱的同学们:“诚”是真诚﹑诚实,“信”是守承诺﹑讲信用。

诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。

“诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。

”经过几个月的刻苦学习和积累,我们就要迎来期中考试。

这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。

期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。

在即将到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题,更重要的是诚信地回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。

成绩只是一个检验报告:好则代表自己学习态度、学习方法的正确,应该继续保持;反之则说明存在问题与不足,要对自己这段时间的学习敲打警钟。

老师、家长和社会需要的是一个真实的我们,诚信的我们。

虚假的分数,只能一时骗过老师、家长。

有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。

”因此,我们特向全校同学倡议发扬诚信精神,“以作弊为耻,以诚信考试为荣”,自觉遵守学校考试纪律,努力维护考试的公平性、公正性,杜绝任何作弊行为,让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。

大学生诚信考试主题班会教案范文(三篇)

大学生诚信考试主题班会教案范文(三篇)

大学生诚信考试主题班会教案范文标题:培养大学生诚信考试意识的主题班会教案一、教学目标:1.了解大学生诚信考试的重要性和意义。

2.认识到诚信考试对个人成长及社会发展的影响。

3.掌握诚信考试的具体要求和相关的考试规则。

4.引导学生树立正确的考试态度和价值观。

二、教学内容:1.诚信考试的定义和重要性。

2.诚信考试对个人和社会的影响。

3.诚信考试的具体要求和相关考试规则。

4.正确的考试态度和价值观。

三、教学过程:1.导入(5分钟)教师提出问题:“诚信考试是什么?”以引起学生的思考。

2.学习要点一:诚信考试的定义和重要性(10分钟)教师讲解诚信考试的定义和重要性,强调诚信考试是指在考试中遵守规定,不作弊、不抄袭、不违规行为。

同时,诚信考试对个人的发展和社会的进步起着重要的推动作用。

学生通过讨论和举例子,加深对诚信考试的理解和认识。

3.学习要点二:诚信考试对个人和社会的影响(15分钟)教师以多媒体和实例的形式,展示诚信考试对个人和社会的影响。

从个人来说,诚信考试可以培养学生的自律和自信能力,并建立起良好的学习习惯和价值观念。

从社会来说,诚信考试可以维护公平竞争的环境,提升社会的整体素质和道德水准。

4.学习要点三:诚信考试的具体要求和相关考试规则(20分钟)教师详细讲解诚信考试的具体要求和相关考试规则:如不得携带通讯工具、交头接耳、互相传递纸条等;不得抄袭他人的作业和答卷;不得使用作弊工具等。

并让学生讨论和总结其他可能的考试规则。

5.学习要点四:正确的考试态度和价值观(20分钟)教师通过多媒体和实例,引导学生树立正确的考试态度和价值观。

要求学生明确考试的真实目的,重视自身的学习过程和成长,尊重他人的努力和成果。

6.课堂小结(5分钟)教师对本节课的学习内容进行简要总结,强调诚信考试的重要性和需要进一步加强的方面。

四、教学手段:1.多媒体教学:利用幻灯片、视频等多媒体形式展示相关的信息,可以更生动地传递知识。

2.讨论交流:通过学生之间的讨论和交流,促进对知识的深入理解。

诚信考试主题班会教案10篇

诚信考试主题班会教案10篇

诚信考试主题班会教案诚信考试主题班会教案10篇在平日的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编整理的诚信考试主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

诚信考试主题班会教案1一、活动目的“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,通过此次主题班会使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

同时也使同学们重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

二、活动时间:20xx年7月7日三、活动地点:工商管理学院各班级四、活动形式及内容(1)活动形式:以“内诚于心,外信与人”诚信考试为主题的班会,班会内容由各班级班长,团支书组织完成。

诚信考试主题班会(2)活动内容:①班干部讲明考试作弊的危害和后果②鼓励表演关于诚信的小品、情景剧等③诚信考试宣誓,宣誓完毕后签名,并把各班级签名单张贴宣传栏④其他环节各班级自由发挥五、活动要求(1)活动形式及内容必须贴紧主题,不得脱离主题(2)活动板报及内容新颖,要求创新(3)活动中保持纪律附:宣誓词我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。

担当自己应有的责任,塑造自己纯净的心灵,为树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出最大贡献!诚信考试主题班会教案2一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

关于大学生诚信考试主题班会精品教案精选

关于大学生诚信考试主题班会精品教案精选

关于大学生诚信考试主题班会精品教案精选一、教学内容本节课的教学内容主要来自于《大学生诚信教育》教材的第二章节,详细内容包括诚信的基本概念、诚信在考试中的具体体现、考试作弊的危害以及诚信考试的重要意义。

二、教学目标1. 让学生深刻理解诚信的含义,认识到诚信在考试中的重要性。

2. 培养学生自觉遵守考试纪律,坚决抵制作弊行为。

3. 提高学生的道德素养,树立正确的价值观。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生真正理解诚信考试的内涵,并在实际考试中践行诚信。

教学重点:诚信的基本概念、诚信考试的意义以及如何抵制作弊行为。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、《诚信考试承诺书》、随堂练习题。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示一组考试作弊的图片,让学生谈谈对作弊现象的看法,从而引出诚信考试的主题。

2. 理论讲解(10分钟)详细讲解诚信的基本概念、诚信考试的意义,让学生认识到诚信对于个人和社会的重要性。

3. 例题讲解(10分钟)结合教材中的案例,分析作弊行为对个人和集体的危害,引导学生树立诚信意识。

4. 随堂练习(15分钟)让学生完成《诚信考试承诺书》,并进行小组讨论,分享彼此的感悟。

5. 小组讨论(10分钟)7. 课后作业布置(5分钟)六、板书设计1. 诚信的定义2. 诚信考试的意义3. 作弊行为的危害4. 抵制作弊的方法七、作业设计1. 作业题目:诚信考试心得体会。

2. 作业提交时间:下节课上课前。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师对课堂教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学方法。

重点和难点解析1. 实践情景引入的环节,如何引导学生正确看待作弊现象。

2. 理论讲解中,如何让学生深刻理解诚信的内涵。

3. 例题讲解中,如何让学生认识到作弊行为的危害。

4. 小组讨论环节,如何引导学生提出切实可行的抵制作弊方法。

5. 课后作业设计,如何确保学生能够结合所学内容进行深入思考。

诚信考试主题班会教案

诚信考试主题班会教案

诚信考试主题班会教案诚信考试主题班会教案篇一一、主题:诚信考试,从我做起二、考场规则知多少:1)考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。

考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。

考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

2)考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

3)考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4)考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

5)考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6)在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

7)考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

8)考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。

凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。

9)考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

10)无故旷考者,取消一次补考机会。

三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会:请同学们就以下内容展开讨论:1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

关于诚信考试主题班会篇二亲爱的老师和同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“诚实做人,考诚信”。

风来风去,花开花落,又是盛世!时光飞逝。

不经意间,这学期的学习已经过去了,我们即将迎来期末考试。

自古以来,诚信就是考场不可或缺的。

大学生诚信考试主题班会教案(5篇)

大学生诚信考试主题班会教案(5篇)

大学生诚信考试主题班会教案主题:大学生诚信考试时间:60分钟目标:通过开展诚信考试的主题班会,增强大学生的诚信意识,提高诚信素养,推动全面建设诚信大学生。

教学内容:1. 诚信的定义和重要性(15分钟)a. 分组讨论:请同学们分成小组,讨论诚信的定义和重要性,然后汇报讨论结果。

b. 教师总结:根据同学们的讨论和汇报,介绍诚信的定义和重要性,强调诚信对个人和社会的重要影响。

2. 诚信考试的意义和目的(15分钟)a. 课堂互动:教师提问,同学们回答。

b. 教师解析:解答同学们的问题,并介绍开展诚信考试的意义和目的,包括培养学生的诚信意识、推动学术诚信建设、提高学生的自律能力等。

3. 诚信考试的具体要求和规定(15分钟)a. 小组讨论:同学们分组讨论诚信考试的具体要求和规定,然后汇报讨论结果。

b. 教师总结:根据同学们的讨论和汇报,总结诚信考试的具体要求和规定,包括不得抄袭、不得作弊、不得泄露考题等。

4. 诚信考试相关经验和故事分享(15分钟)a. 学生分享:邀请一些学生代表分享自己在考试中保持诚信的经验和故事。

b. 教师点评:教师对学生的分享进行点评,并总结出一些保持诚信的好方法和策略。

5. 诚信考试的倡议和承诺(10分钟)a. 学生承诺:要求学生写下自己对诚信考试的倡议和承诺,并交给班主任。

b. 班主任保管:班主任收集学生的承诺,并保管好。

教学方法:1. 分组讨论:通过同学们的分组讨论,促进学生的积极参与和合作,并了解不同的观点和意见。

2. 课堂互动:通过教师的提问和同学们的回答,增加课堂氛围的活跃度,促进同学们思维的灵活性。

3. 学生分享:通过学生的分享,提供真实的案例和经验,让同学们更好地理解诚信的重要性和实践方法。

评估方式:1. 分组讨论:对同学们分组讨论的表现进行评价,包括参与度、讨论的深度和广度等。

2. 学生承诺:对学生的倡议和承诺进行评价,包括表达的真实性和明确性等。

3. 口头总结:通过教师的口头总结,对同学们对诚信考试的认识和理解进行评估。

关于大学生诚信考试主题班会优质教案精选

关于大学生诚信考试主题班会优质教案精选

关于大学生诚信考试主题班会优质教案精选一、教学内容本节课选自《大学生诚信教育》教材第三章第二节“诚信考试”,详细内容包括:考试的意义和目的、考试作弊的危害、诚信应考的重要性、诚信考试的方法和策略。

二、教学目标1. 让学生了解考试的本质和诚信考试的重要性,提高诚信意识。

2. 使学生掌握诚信应考的方法和策略,提高应试能力。

三、教学难点与重点难点:诚信考试的方法和策略。

重点:诚信考试的重要性、考试作弊的危害、诚信应考的具体做法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过分享一个关于诚信考试的故事,引发学生对诚信考试的思考。

2. 新课内容:(1)考试的意义和目的:引导学生正确认识考试,强调考试是检验学生学习成果的重要手段。

(2)考试作弊的危害:分析作弊行为对学生自身、家庭、学校和社会的影响,提高学生的道德觉悟。

(3)诚信应考的重要性:阐述诚信考试对个人成长和道德品质的提升作用。

(4)诚信考试的方法和策略:介绍如何合理安排学习时间、高效复习、调整心态等方法,提高学生的应试能力。

3. 实践情景引入:组织学生进行小组讨论,分享诚信考试的心得体会。

4. 例题讲解:针对考试题型,讲解解题技巧,强调诚信应考。

5. 随堂练习:设计相关题目,让学生现场练习,巩固所学知识。

六、板书设计1. 诚信考试2. 内容:(1)考试的意义和目的(2)考试作弊的危害(3)诚信应考的重要性(4)诚信考试的方法和策略七、作业设计1. 作业题目:(1)请结合教材内容,谈谈你对诚信考试的认识。

(2)列举三种诚信考试的方法和策略,并说明其作用。

2. 答案:(1)示例:诚信考试是大学生应具备的基本品质,它关系到个人的成长、家庭的教育、学校的声誉和社会的公平。

我们要树立正确的考试观,自觉抵制作弊行为,做到诚信应考。

(2)示例:① 合理安排学习时间:根据考试科目的难易程度,合理分配学习时间,确保各科目复习到位。

关于大学生诚信考试主题班会教案

关于大学生诚信考试主题班会教案

关于大学生诚信考试主题班会教案【教案一】主题:大学生诚信考试班级:大学一年级时间:1小时教学目标:1. 了解诚信考试的概念和意义;2. 引导学生认识诚信考试对个人和社会的重要性;3. 培养学生遵守诚信考试原则和规则的态度和行为;教学内容和活动安排:时间活动安排5分钟导入:通过一个小游戏引导学生认识到“做人要诚信”的重要性。

15分钟概念解释:解释诚信考试的概念和意义,引导学生反思作弊行为对个人和社会的危害。

25分钟分组讨论:将学生分为小组,讨论并分享诚信考试的具体实施方法和可能遇到的困难,并提出解决方案。

10分钟总结:总结讨论结果,强调诚信考试对个人和社会的重要性,并激励学生愿意参与诚信考试。

5分钟作业布置:布置作业,要求学生写一篇关于诚信考试的心得体会。

教学资源:1. PowerPoint课件2. 活动材料3. 小游戏道具教学步骤:1. 导入老师通过一个小游戏的方式引导学生参与,游戏中有一个角色违反规则作弊,引发学生的注意和思考。

2. 概念解释解释诚信考试的概念和意义,在课堂上给出一些案例,引导学生思考作弊行为对个人和社会的危害。

3. 分组讨论将学生分为小组,让每个小组选择一位组长,组长负责组织讨论和记录结果。

在一定的时间内,让学生讨论并分享诚信考试的具体实施方法和可能遇到的困难。

4. 总结让每个小组派出一位代表,总结和分享讨论结果。

引导学生能够体会到诚信考试对个人和社会的重要性,并激励学生愿意参与诚信考试。

5. 作业布置布置作业,要求学生写一篇关于诚信考试的心得体会。

同时鼓励学生在平时的学习和考试中遵守诚信原则。

教学评估:学生的参与度、讨论的广度和深度以及总结的质量。

【教案二】主题:大学生诚信考试班级:大学一年级时间:1小时教学目标:1. 了解诚信考试的重要性和作用;2. 引导学生树立正确的考试观念和诚信意识;3. 培养学生自觉遵守考试规则和诚信考试的态度和行为。

教学内容和活动安排:时间活动安排5分钟导入:通过一个小游戏,向学生展示作弊行为的后果。

关于大学生诚信考试主题班会教案精选

关于大学生诚信考试主题班会教案精选

关于大学生诚信考试主题班会教案精选一、教学内容本节课的主题是“大学生诚信考试”,我们将通过学习《思想道德修养与法律基础》第四章“社会主义法律制度”中的“诚信与法律”这一节,来探讨诚信在考试中的重要性。

具体内容包括:诚信的定义与内涵、诚信与法律的关系、诚信在考试中的体现等。

二、教学目标1. 使学生理解诚信的含义和重要性,认识到诚信对于一个人的成长和发展的重要性。

2. 培养学生遵守法律法规,诚实守信的良好习惯。

3. 提高学生对考试作弊的认识,增强学生的诚信意识。

三、教学难点与重点重点:诚信的含义和重要性,诚信与法律的关系。

难点:如何引导学生从心底里认识到诚信的重要性,并付诸实践。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:笔记本、教材。

五、教学过程1. 引入:通过一个发生在校园里的诚信与作弊的故事,引发学生对诚信的思考。

2. 新课导入:讲解诚信的含义和重要性,诚信与法律的关系。

3. 案例分析:分析一些典型的考试作弊案例,让学生认识到作弊的危害性。

4. 小组讨论:让学生分组讨论,如何做到诚信考试,如何防止作弊。

6. 课后作业:布置一道关于诚信考试的作文题目,让学生结合自己的经历去思考。

六、板书设计板书内容:诚信的含义与重要性诚信与法律的关系诚信考试的必要性七、作业设计作业题目:结合自己的经历,写一篇关于诚信考试的作文。

答案:略八、课后反思及拓展延伸课后反思:通过本节课的学习,学生是否能理解诚信的含义和重要性,是否能认识到诚信对于一个人的成长和发展的重要性,是否能从心底里认识到诚信的重要性,并付诸实践。

拓展延伸:可以让学生搜集一些关于诚信的故事或者案例,下节课分享,以此来加深学生对诚信的认识。

重点和难点解析一、教学难点与重点重点:诚信的含义和重要性,诚信与法律的关系。

难点:如何引导学生从心底里认识到诚信的重要性,并付诸实践。

二、教学过程1. 引入:通过一个发生在校园里的诚信与作弊的故事,引发学生对诚信的思考。

关于大学生诚信考试主题班会教案精选

关于大学生诚信考试主题班会教案精选

关于大学生诚信考试主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《大学生思想道德修养》教材的第八章——“诚信做人,诚实考试”。

详细内容主要包括:诚信的定义及其在考试中的重要性,大学生应遵守的考试纪律,诚信考试的实践方法,以及违反诚信考试的危害和后果。

二、教学目标1. 让学生理解诚信考试的内涵,认识到诚信在考试中的重要性。

2. 培养学生遵守考试纪律,自觉践行诚信考试的良好习惯。

3. 提高学生的道德素养,使其在日常生活中也能秉持诚信原则。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解诚信考试的意义,并将其付诸实践。

教学重点:诚信考试的定义、考试纪律遵守、诚信考试的实践方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、教学视频。

2. 学具:笔记本、教材、随堂练习本。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于诚信考试的教学视频,引发学生对诚信考试的思考。

2. 理论讲解:(1)讲解诚信的定义,让学生了解诚信的内涵。

(2)分析诚信在考试中的重要性,强调诚信考试对个人和集体的影响。

3. 考试纪律讲解:(1)介绍大学生应遵守的考试纪律。

(2)举例说明违反考试纪律的后果。

4. 实践方法介绍:(1)教授诚信考试的实践方法。

(2)分享成功践行诚信考试的经验。

5. 随堂练习:(1)让学生列举自己身边的不诚信行为,并讨论其危害。

(2)让学生分组讨论如何践行诚信考试,每组派代表发言。

6. 案例分析:分析违反诚信考试的真实案例,让学生认识到违反诚信考试的严重后果。

强调诚信考试的重要性,鼓励学生在日常生活中践行诚信原则。

六、板书设计1. 诚信的定义2. 诚信在考试中的重要性3. 大学生应遵守的考试纪律4. 诚信考试的实践方法5. 违反诚信考试的后果七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课所学内容,谈谈你对诚信考试的认识。

答案要求:不少于500字,观点明确,论述清晰。

2. 作业题目:列举3个你身边的不诚信行为,并分析其危害。

答案要求:不少于300字,描述具体,分析深入。

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关于大学生诚信考试主题班会教案
学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

下面由小编为大家搜集的大学生诚信考试主题班会,欢迎查看
【大学生诚信考试主题班会教案一】一、主题:诚信考试,从我做起
二、考场规则知多少:
1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。

考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。

考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人
员对题意作任何解释。

6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。

凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。

9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

10)无故旷考者,取消一次补考机会。

三、作弊的处理
1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会:
请同学们就以下内容展开讨论:
1、对考风的认识;
2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;
3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

【大学生诚信考试主题班会教案二】一·活动主题:诚信考试诚实做人
二、活动背景:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx—20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。

严肃考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:
1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质
四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生。

五·活动时间:20xx年12月
六·活动地点:个班教室
七·活动流程
1·诚信意识教育
班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。

优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。

因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动
组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。

并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义:
通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

孔子说:“人而无信,不知其可也。

”只
有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。

因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。

今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。

希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。

为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项:
1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

策划部门:学习部。

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