小圆桌制作幼儿园教案

小圆桌制作幼儿园教案教案标题：小圆桌制作幼儿园教案
教案目标：
1. 帮助幼儿了解小圆桌的形状和用途。

2. 培养幼儿的动手能力和合作意识。

3. 促进幼儿对家具的知识和环境的认识。

年龄范围：3-5岁的幼儿
教学材料：
1. 彩纸
2. 卡纸
3. 剪刀
4. 胶水
5. 尺子
6. 铅笔
7. 颜色彩绘或彩带（可选）
教案步骤：
引入活动：
1. 引导幼儿回忆不同的桌子形状，询问他们见过哪些形状的桌子。

探索活动：
2. 展示一张圆形的图片和一个实物小圆桌，解释小圆桌的形状，并
介绍小圆桌在幼儿园中的用途。

3. 引导幼儿探索实际的小圆桌，询问他们如何感受到小圆桌的形状
和特点。

创作活动：
4. 分发彩纸、卡纸、剪刀、胶水、尺子和铅笔给每个幼儿。

5. 指导幼儿使用尺子和铅笔在彩纸上画出两个同样大小的圆形。

6. 鼓励和帮助幼儿使用剪刀剪下他们画出的两个圆形。

7. 引导幼儿将两个圆形叠在一起，然后用胶水将它们粘合在一起。

8. 教导幼儿使用卡纸剪出适当长度的桌腿，然后用胶水将桌腿固定
在小圆桌的底部。

9. 鼓励幼儿在小圆桌上进行装饰，可以使用彩色绘图或彩带等材料。

分享活动：
10. 邀请幼儿合作站在小圆桌旁边，分享他们的制作过程和感受。

11. 引导幼儿共同探讨小圆桌的特点和用途。

结束活动：
12. 鼓励幼儿将他们的小圆桌带回家，并鼓励他们与家人分享自己的制作成果。

13. 总结课程内容，并再次强调小圆桌的特点和用途。

教案补充说明：
1. 教案中描述的步骤可以根据实际情况进行调整，以适应幼儿的学习进程和能力。

2. 在引导过程中，教师应积极鼓励幼儿的发言和参与，并提供必要的帮助和指导。

3. 在创作活动中，幼儿可以根据自己的兴趣和创造力来进行小圆桌的装饰。

教师应鼓励幼儿展示个人特色和想象力。

4. 教师可以通过与幼儿的互动和讨论，扩展教案中的概念，例如介绍其他形状的桌子和家具等。