小学劳动与技术 86 小小机器人我指挥 课件1

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★ 编写程序
根据程序流程图编写程序。
★ 测试程序
程序编写完完成后,下载到机器人控制器中,按下控 制器运行按钮,机器人前进马达转5圈的距离后刹车,符合 设计要求。
试一试
用马达控制命令编写程序,实现机器人原地旋转或走圆形。
互动评
通过本节课的学习,我们学会了如何让机器人行走。请 大家对照下表进行评价,将得到的旗涂成红色。
今天的学习到此结束,大家都学会了么?
谢 谢
小小机器人我指挥 ——机器人行走
目前,大多数机器人都采用轮式行走的结构。现在,我 们就给机器人配上马达、装上轮子,让它动起来。通过设置 马达的转动速度、转动角度和转动圈数等参数,实现对机器 人行走方式的精确控制。
轻松学
★ 学习马达控制命令
轮式机器人是用马达驱动行走的,控制马达的相关命令如 下表所示。
★ 了解机器人行走的原理
轮式机器人通过控制左、右两轮不同的行进状态来控制行 走动作。马达的转动方向和转动动作的对应关系如下所示。
★ 搭建机器人
要让机器人会走路,首先需要建一个行走的车体出来。
★ 设计流程
机器人不断检测马达转动的圈数:未达到指定圈数时,机 器人继续前进;达到指定圈数时,机器人停止前进。
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