关于小麻雀的作文5篇

关于小麻雀的作文5篇
麻雀的哀乐作文一
今天，一个空气新鲜的早上，我大步走向学校。

走着走着。

突然，一个鸟头出现在了我的眼前，我凑近一看，原来是个麻雀，它的小嘴又尖又红，羽毛是灰中带深绿，很可爱，只可惜少了下半身和跳动的心脏。

我的脑里闪过一个问号，它的下半身为什么没有了？发生了什么事？这时，我的脑子里面出现了这幅画面：
麻雀停在地上玩耍，可它们怎么也没想到危险在步步逼近。

一只猫找准时机趁它们防不胜防的情况下立刻向一只麻雀扑去。

羽毛飘荡，鲜血四溅，麻雀们都飞跑了，只有那只反映慢的麻雀被抓住，扑腾了几下翅膀便死了，成了猫的早餐。

可那只猫很挑剔，只吃身子不吃头，那麻雀的头便留了下来。

我看了看麻雀的眼睛，它的眼睛里充满了愤怒、不舍、忧伤欲望，这四种感情一拥而上，使得我愣了一下，但我还是向学校走去。

耳边传来清脆的鸣叫，还带有一丝悲伤，那是鸟儿为那只死去的麻雀的哀乐，也是一个令人心酸的葬礼。

尽管今天天气晴朗，但我却默默忧伤。

关于小麻雀的作文二
在放暑假的第三天，我学完了长笛、回到家。

我一开门，妈妈就说：“家里飞来了一只麻雀你去捉住它，顺便看看你那个屋子里是不是也飞进来了。

”
我进了我的屋子，被眼前的景象吓倒了，同时惊呀的说：“妈妈，这有两只那！”妈妈闻讯尔来逮住了那两只麻雀。

逮住它们以后，我仔细观察它们。

它们周身披满了一层厚厚的羽毛像从头到尾穿上了一件黄褐色的大衣由深到浅，只有翅膀末端有一点黑色。

多有规率呀！
然后我把它们关在我们家的阳台里。

过了几分钟我惊奇的发现它们只要看见我就在阳台里乱撞。

经过我一番冥思苦想，想出一个“好主意”，是：在阳台边立一个我的头像让它们自然习惯了。

后来我把我的主意告诉了妈妈，结果爸爸因为怕鸟见了以后一直不停的撞，直到撞身亡为止。

所以列为家庭十大“叟主意”。

后来可能是鸟儿知道冲不出去也不冲了。

虽然我不愿意送走这些客人，可是大自然是它们的妈妈，也是它们的家。

所以我终究打开窗户把它们一个个的送走了。

我祝愿它们能在大自然的怀抱里幸福、健康的成长。

关于小麻雀的作文三
一大早，我和妈妈去公园里散步。

公园里空气十分清新，夏日的炎热似乎还赖在床上没起来。

公园里晨练的人很多，有的在跳舞，有的在打太极拳，还有舞剑的。

我们边听着有节奏的舞曲，边沿公园里的小径走着。

突然间，一群可爱的小麻雀映入我的眼帘，它们穿着棕色的外衣，虽不华丽，但尖尖的小嘴和玲珑的小身躯使它们显得格外可爱。

我忍不住走上前去，想仔细地看看这些小可爱们。

可它们似乎被我这个“庞然大物”吓着了，纷纷扇动着翅膀四散而逃。

我不免有些沮丧。

失望之际，却看见还有一只并未一起飞走，而是蹦跳着向草丛里钻去。

应该是受伤了吧，我想。

也没太在意，正准备离去，却不自觉地停下了脚步。

我开始担心起它来：不知道这小家伙是什么部位受伤了？它能蹦跳，但不能飞，肯定是伤在翅膀上。

是否还在流血？是否感染发炎了？或许不久之后，这个小小的生命就会消失在这个炎炎的夏日里。

赶紧拉着妈妈的手，一路小跑着追过去。

我们费了不少力气，总算捉住了它。

我把它轻轻地捧在手里。

感觉指尖上湿乎乎的，赶紧轻轻拨开它翅膀上的羽毛，仔细地寻找。

果然不错，它的左边翅膀尖上有个裂口，口子不再流血，粘在上面的泥土已经半干发硬。

妈妈看了看说，它的伤口已经发炎了。

我很着急，便想抠去它伤口上的泥巴，妈妈立即阻止了我，说
这样做会使它的伤势更严重。

我只好继续轻轻地捧着它。

它似乎很怕我，不停地折腾着，想从我手上逃走。

我腾出一只手来，不停地抚摸它柔弱的身体。

渐渐的，它安静了下来。

我们不再散步了，决定马上回家去为它清理伤口。

回到家，妈妈找来药箱，从里面拿出一个小瓶子。

小瓶子里面装满了棕黄色的棉球。

妈妈说这是碘酒棉球，可用来对伤口进行消毒。

妈妈用镊子夹出一块，轻轻地润湿着小麻雀伤口部位的土块。

大概是碘酒刺痛了它的伤口，小麻雀不停地挣扎着，有几次差点从我的手里挣脱出去。

妈妈连续换了好几块棉球才将小麻雀的伤口部位清理干净。

妈妈又从药箱里拿出另一个小塑料瓶子。

小瓶子里盛满了红色的液体。

妈妈把红色的液体倒在一团白净的棉球上，再用沾满红色液体的棉球涂在小麻雀的伤口部位，直到伤口周围都变成红色为止。

我拿出一个空的、用来装饼干的铁盒子，在里面垫上几张纱布，然后把小麻雀放进去。

又在它前面放了几粒米，妈妈说：“麻雀是野生动物，自我修复能力极强，只要开始进食就会慢慢好起来。

但麻雀的野性很强，很难被驯服，家养的话，存活率不高。

”
“我会看好它的，它一好起来我就放它走。

”我看着它自信的说。

一开始，小麻雀似乎不愿意呆在盒子里，老是跳出去，我一次次地把它抓回来。

最后，我只好找来遮钢琴的纱布，盖在盒子上面，并指着翅膀对它说：“你的伤还没好呢，不能乱跑。

你放心，我们不会伤害你的。

”
它似乎懂了我的意思，慢慢地安静了下来，耷拉着脑袋，一动不动。

妈妈说，它可不是真的相信你，是因为它身体很虚弱，说不准最终还是会死去的。

你把盒子放在通风阴凉的地方，随它去吧。

我便把盒子放在背荫的阳台上。

到了晚上，我发现放在它面前的米粒一颗未动。

一整天不吃不喝的，或许真的不行吧，妈妈说。

第二天一早，我爬起床又去看它，发现米粒变少了。

它终于肯吃东西了，我十分高兴，心里悬着的大石头总算掉了下来。

随后的几天，每天早上和傍晚我都抱着它出去散步。

白天爸爸妈妈都上班，我一人在家，就让它在空调房里陪我。

它不时会叫一两声，那声音真脆啊！叽喳几下，热闹了不少。

一天早上，我进屋给它喂食时发现它不在铁盒子里，我很着急，四处寻找。

最后在书柜上找到了它。

原来它的伤口好了很多，能飞了，虽然还飞不远。

我再次把它捉回盒子里，又放了些米粒进去。

我想：“小东西，多吃点啊！这么久没捉过虫，还会捉不？”
又过了几天，家里叽叽喳喳的更厉害了。

小麻雀不再呆在盒子里，它四处乱飞，粪便也弄的到处是，而我却没办法抓住它。

不能再留它了，妈妈说。

我知道小麻雀的伤势已经完全恢复，一旦我打开窗户，它就会飞向属于它自己的地方。

虽然我很不情愿放它走，但妈妈不允许继续留着它，而且我也不能太自私，既然我救了它，帮它恢复了飞翔的能力，就应该还它自由。

于是，我打开了窗户。

不出所料，还没等我反应过来，它已扑腾着翅膀，“嗖”的一下就飞走了。

几分钟后，它又转了回来，叫了几声，似乎在谢谢我对它的照顾，又像在和我告别。

我越发的不舍得！
是啊。

这十多天来，它给我留下了很多难忘的暑假记忆。

记得第一天将它带回家时，它虚弱无力，对我充满了敌意。

慢慢地，它不排斥我了，我可以随意抚摸它。

再后来，它还会跳出盒子和我玩捉迷藏……。

最重要的，是我用爱心救活了一个弱小的生命，我很自豪。

它成了我的朋友，可现在却离我而去了。

或许，它正快乐、自由地飞翔在属于它自己的天地里吧。

接下来的一段时间里，我总会趴在窗户上仰望蓝天。

我希望小麻雀能再回来看看，并一
如既往地保持铁盒子里有一小勺米。

我想：如果它找不到吃的，就回到这里吃吧。

但是，从那以后，小家伙再也没有出现在我的视线里……
关于小麻雀的作文四
我永不屈服的意义喜欢麻雀，就是那种长着黄色尖嘴，全身灰色羽毛的小鸟。

我喜欢他那种永不屈服的精神。

他们惧怕人类，他没有任何可驯的意义。

你把他捉住拴住腿他会朝着有阳光的窗户不停地扑棱着翅膀，即使你给他食物和水，他也不吃不喝。

不停地朝着窗户飞去，飞累了就休息一下，继续飞。

它没有任何可驯的意义……第二天，你再去看它，他脑袋耷拉下来，两腿一蹬，死了……
我喜欢麻雀，喜欢他这种不服输的精神。

关于小麻雀的作文五
清早，当我还在睡梦中时，窗外传来“叽叽叽，喳喳喳”地叫声。

我睁开朦胧的双眼，呀！原来一群小麻雀在我的窗台上玩耍呢！
看呀！那些小麻雀多好玩，它们在窗台上跳来跳去，快活极了！麻雀的身子又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停的摆动。

它们头上是一片褐色的羽毛，像盖上了一块小小的头巾。

白色的脖子，好像带上了银色的项链。

黑色的眼睛虽然不大，但是显得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。

麻雀的嘴可真特别，又尖又长，嘴角有一处白白的，似乎吃饭时沾了一颗小米粒。

我向它们撒了一小把米，它们先是离我远远的，看我没什么敌意，便一点一点靠近我，左看看，右看看，看见没人，就吃上几口，如果有一丁点的动静就连忙飞起来，这样来回几十次，才把米吃完。

多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听别人说麻雀主要吃害虫，但也有时要吃地里的粮食，这多不好！我多么希望它们能改掉这个坏毛病！。