(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(有答案解析)

（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题
（有答案分析）
一、选择题
1．以下图中一共有（）个锐角。

A. 3 个
B. 个4
C.个5
2．下面的图形，图（）的角的数目最多。

A. B. C. 3．以下图形中有两个直角的是（）。

A. B. C.
4．下面说法中，错误的有（）个。

① 两个锐角合起来，可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。

③用 7 个相同大的正方体摆一个长方体，以前方、上边看到的形状可能不一样。

④钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中一定找不到相互垂直的边。

A.2
B.3
C.4
5．图中有（）个直角。

A. 4
B. 6
C. 8
6．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
7．图形里有（）个钝角。

A. 3
B. 4
C. 5
8．以下表达正确的选项
）。

是（
A. 经过一点只好画一条直线B经.过两点能够画两条直线
C. 从一点引出两条射线所构成的图形是角
D.构成一个角的两条边越长，角越大9．钟表上显示 3 时整，时针和分针形成的角是（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
10．三角尺中没有（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
11．下面的图形有（）个角。

A. 3
B. 5
C. 9
D. 6 12． 9 时 30 分时，时针与分针成 ()。

A. 锐角B直.角C平.角D钝.角
二、填空题
13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？
图形①：直角 ________个；锐角 ________个；钝角 ________个。

图形②：直角 ________个，锐角 ________个；钝角 ________个。

图形③：直角 ________个；锐角 ________个；钝角 ________个。

14．
________个锐角
________个直角
________个钝角
15．直角的一半是________度，起码再增添________度就是一个钝角。

（填整数）
16．一个长方形中有________个直角，两块手帕有________个直角。

17．红领巾上共有________个角，此中锐角有________个，钝角有 ________个。

18．以下图中， ________是锐角， ________是钝角。

A. B. C.
19．以下图中有 ________个锐角， ________个直角。

20 ．在45°、 130°、 90°、 15°、 140°这些角中，是锐角的有 ________ ，是直角的有________，是钝角的有________。

三、解答题
21．依据给定的时间在钟面上画上时针和分针，并鉴别所形成的是什么角。

22．下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是角的画“×”。

23．一张正方形纸有 4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案?画一画。

24．把一张正方形纸对折三次后睁开（以以下图），你能直接从图中找出45°、 90°、135 °的角吗？（在图中标出来）
25．把一个正方形切掉一个角，会剩下几个角呢?快试一试吧 !
26．倒转的椅子
以下图是用火柴摆成的一个倒放着的而且缺一条腿的椅子，请你挪动两根火柴，把椅子正过来，而且不缺腿了． (画出变化过程 )
【参照答案】 *** 试卷办理标志，请不要删除
一、选择题
1．A
分析： A
【分析】【解答】解：图中共有 3 个锐角。

故答案为： A。

【剖析】锐角是小于90°的角，图中三个独自的角都是锐角。

2．C
分析： C
【分析】【解答】选项A，有4个角；
选项 B，有3个角；
选项 C，有5个角。

5＞ 4＞ 3，图 C 的角的数目最多。

故答案为： C。

【剖析】由两条有公共端点的射线构成的图形叫角，据此分别数一数各选项图形的角的数目，而后对照数目即可。

3．B
分析： B
【分析】【解答】解：图形中有两个直角的是B。

故答案为： B。

【剖析】直角是等于90°的角，据此作答即可。

4．B
分析： B
【分析】【解答】解：题中②④⑤是错误的。

故答案为：C。

【剖析】② 中，最大的三位数除以两位数，商只好是两位数；④ 中：钟面上，秒针旋转一周，分钟走一小格，那么分针旋转 6°；⑤中，直角梯形中有两组相互垂直的边。

5．B
分析： B
【分析】【解答】 4+2=6（个）
故答案为： B。

【剖析】察看图可知，这个大直角梯形分红了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形
有 4 个直角，一个小直角梯形有 2 个直角，据此相加即可。

6．B
分析： B
【分析】【解答】9 时，钟面上的时针和分针成一个直角。

故答案为：B。

【剖析】钟面被12 个数字均匀分红12 大格，每个大格所对的圆心角是360 °÷ 12=30，°9时，钟面上的时针和分针之间有 3 个大格，而后依据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90 °， 90°＜钝角＜ 180 °，平角 =180 °，周角 =360 °，据此解答。

7．A
分析： A
【分析】【解答】图形里有3个钝角。

故答案为： A。

【剖析】角的分类：0°＜锐角＜ 90°，直角 =90 °， 90°＜钝角＜180 °，平角 =180 °，周角=360 °，据此判断。

8．C
分析： C
【分析】【解答】解： A：经过一点能画无数条直线，此选项错误；
B：经过两点能够画一条直线，此选项错误；
C：从一点引出两条射线所构成的图形是角，此选项正确；
D：构成一个角的两条边的长短与角的大小没关，此选项错误。

故答案为： C。

【剖析】过一点能画无数条直线，过两点能够画一条直线；角的大小与角两边的长短没
关，与角两边叉开的大小相关。

9．B
分析： B
【分析】【解答】解：钟表上显示 3 时整，时针和分针形成的角是直角。

故答案为： B。

【剖析】钟面上，一大格是30°， 3时整的时候，时针指向3，分针指向12，它们之间有3个大格，30°×3=90°，也就是直角。

10．C
分析： C
【分析】【解答】解：三角尺中没有钝角。

故答案为： C。

【剖析】三角尺中最大的角是直角，此外两个角都是锐角。

11．C
分析： C
【分析】【解答】解：下面的图形有9 个角。

故答案为： C。

【剖析】依据角的特点作答即可。

12．D
分析： D
【分析】【解答】9 时 30 分时，时针与分针成钝角。

故答案为：D。

【剖析】本题主要考察了钟面及角的认识，钟面被12 个数字均匀分红12 大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，而后依据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°， 90°＜钝角＜180°，平角 =180°，周角 =360°，据此解答。

二、填空题
13． 1；2；0；0； 3； 0； 0；2；1【分析】【解答】数一数可得图形① ：直角
1 个；锐角
2 个；钝角 0 个图形②：直角 0 个锐角
3 个；钝角 0 个图形③：直角0 个；锐角 2 个；钝角 1 个故答案为： 1；2；0；0；3；0
分析： 1； 2； 0； 0；3； 0； 0； 2；1
【分析】【解答】数一数可得，
图形①：直角 1 个；锐角 2 个；钝角 0 个。

图形②：直角 0 个，锐角 3 个；钝角 0 个。

图形③：直角 0 个；锐角 2 个；钝角 1 个。

故答案为： 1； 2；0； 0； 3； 0；0； 2； 1。

【剖析】三角形按角分类，能够分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

有一个角是
直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的
三角形是锐角三角形；
察看可知，图形①是直角三角形，有 1 个直角， 2 个锐角；图形②是锐角三角形，有 3 个锐角；
图形③是钝角三角形，有 1 个钝角， 2 个锐角，据此解答。

14．4；2；3【分析】【解答】 4 个锐角 2 个直角 3 个钝角故答案为： 4；2；3【剖析】角的分类： 0°＜锐角＜ 90°直角 =90°90°＜钝角＜ 180°锐角＜直角＜钝
角据此判断再数一数即可
分析： 4； 2； 3
【分析】【解答】
4个锐角
2个直角
3个钝角
故答案为： 4； 2；3。

【剖析】角的分类：0°＜锐角＜ 90°，直角 =90 °，90°＜钝角＜ 180 °，锐角＜直角＜钝角，据此判断再数一数即可。

15． 45； 46【分析】【解答】解： 90°÷ 2=45所°以直角的一半是 45°91°-
45 °=46°所以起码再增添 46 度就是一个钝角故答案为： 45；46【剖析】直角是90°；最小的整数钝角是 91°
分析： 45； 46
【分析】【解答】解：90°÷2=45，°所以直角的一半是45°， 91°-45 °=46°，所以起码再增添
46度就是一个钝角。

故答案为： 45； 46。

【剖析】直角是 90°；最小的整数钝角是 91°。

16．4；8【分析】【解答】解：长方形中有 4 个直角两块手帕有 8 个直角故答案为：4；8【剖析】长方形和正方形的四个角都是直角手帕是长方形或正方形
分析： 4； 8
【分析】【解答】解：长方形中有 4 个直角，两块手帕有8 个直角。

故答案为： 4； 8。

【剖析】长方形和正方形的四个角都是直角，手帕是长方形或正方形。

17．3；2；1【分析】【解答】红领巾上共有 3 个角此中锐角有 2 个钝角有 1 个故
答案为： 3；2；1【剖析】红领巾是三角形所以有 3 个角最大的角是钝角此外
两个角都是锐角
分析： 3； 2； 1
【分析】【解答】红领巾上共有 3 个角，此中锐角有 2 个，钝角有 1 个。

故答案为： 3； 2；1。

【剖析】红领巾是三角形，所以有 3 个角，最大的角是钝角，此外两个角都是锐角。

18．A；C【分析】【解答】解：以下图中 A 是锐角 C 是钝角故答案为： A；C【分
析】锐角是大于0°小于 90°的角钝角是大于90°小于 180°的角据此判断即可
分析： A； C
【分析】【解答】解：以下图中，A 是锐角， C 是钝角。

故答案为： A； C。

【剖析】锐角是大于0°小于 90°的角，钝角是大于90°小于 180 °的角，据此判断即可。

19．4；3【分析】【解答】以下图中有 4 个锐角 3 个直角故答案为： 4；3【剖析】本题主要考察了角的认识 0°＜锐角＜ 90°直角 =90°据此数一数即可
分析： 4； 3
【分析】【解答】以下图中有4 个锐角， 3 个直角。

故答案为： 4； 3。

【剖析】本题主要考察了角的认识，0°＜锐角＜ 90°，直角 =90°，据此数一数即可。

20． 45°15°；90°； 130°140°【分析】【解答】在 45°130°90°15°140°这些角中是锐角的有 45°15°是直角的有 90°是钝角的有 130°140°故答案为： 45°15°；90°；13
分析： 45 °，15°
；90°；130°，140°
【分析】【解答】在 45°、 130°、 90°、 15°、 140°这些角中，是锐角的有 45°， 15°，是直角的有 90°，是钝角的有 130°， 140°。

故答案为： 45°，15°；90°；130°，140°。

【剖析】等于 90°的角，叫做直角；小于 90°的角，叫锐角；大于 90°而小于 180°的角，叫钝角。

三、解答题
21．
【分析】【剖析】钟面被 12 个数字均匀分红 12 大格，分针走过每个大格是 5 分钟，分针经过几
个大格，就走了几个 5 分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，比如：时针在 2 与 3 之间，表示 2 时多，分针指向数字几，就是几个 5 分钟，据此画出时针和分针；
依据角的分类：0°＜锐角＜ 90°，直角 =90°， 90°＜钝角＜ 180°，锐角＜直角＜钝角，
22．
【分析】【剖析】角是由一个极点向不一样方向引出两条射线所构成的图形。

23．
【分析】【剖析】假如沿着这个角两条边的中间剪，还剩 5 个角；假如所剪的这条线段一
个端点落在正方形的极点上，另一个端点落在所邻的边上，还剩 4 个角；假如所剪的这条
线段两个端点分别落在正方形的两个极点上，还剩 3 个角。

24．
【分析】【剖析】对折的斜线把正方形的每个极点处的角都分红两个 45 度的角，平行与每条边对
折的折痕把每条边中间都分红了两个90°的角。

正方形中间部分每个独自的角都是45°，三个45°的角就拼成了一个 135 °的角。

25．解：切的方法不一样，剩下角的个数也不一样。

有以下切法：
所以会剩下3、 4、 5 个角。

【分析】
26．解：
解法一：
解法二：【分析】。