人教版数学五年级上册3.2《一个数除以小数 第2课时》教案

人教版数学五年级上册3.2《一个数除以小数第2课时》教案
一、教学目标
1.知识与技能：
–掌握将一个数除以小数的方法。

–能够用实际问题中的算式解决问题。

2.过程与方法：
–通过讲解和练习，让学生理解并掌握一个数除以小数的基本运算方法。

–运用生活实际问题提高学生解决问题的能力。

3.情感态度价值观：
–培养学生学习数学的兴趣，提高解决实际问题的能力。

–培养学生耐心和细心思考问题的品质。

二、教学重点和难点
•重点：掌握一个数除以小数的方法。

•难点：运用所学知识解决实际问题。

三、教学准备
1.课件：准备展示一个数除以小数的示例和相关练习题的课件。

2.教具：计算器、小数图示物件等辅助教具。

3.素材：提前准备好相关实际问题的习题作为课堂练习。

四、教学过程
第一步：导入新知识
•讲师通过展示一个数除以小数的实际示例，引出本节课的主要内容。

第二步：授课内容
1.讲解一个数除以小数的基本运算方法。

2.展示相关示例，让学生理解并掌握解题思路。

第三步：练习环节
•让学生通过课堂练习题，巩固所学知识。

第四步：拓展练习
•提出一些拓展练习题，让学生灵活运用所学知识解决问题。

第五步：课堂总结
•对本节课的重点内容进行总结，强化学生对知识点的理解。

五、教学反馈
•教师对学生的练习情况进行梳理和评价，及时给予反馈和指导。

六、课后作业
1.完成课后练习题。

2.自主查找一些实际问题，并用一个数除以小数的方法解决。

七、板书设计
1. 一个数 ÷ 小数 = ?
2. 实际问题应用
八、教学反思
•通过这堂课的教学，我发现学生对一个数除以小数的理解有待加强，下节课需更多巩固。