【优质】新闻报道,比赛评分标准-范文word版 (8页)

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新闻报道,比赛评分标准
篇一：演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准
一、比赛规则
1．演讲时间不超过5分钟。

2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

（必要时可以使用其他语言及方言）
二、评分细则（满分100分）
三、评分规则
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

演讲技巧一般认为有以下几点：
1.做好演讲的准备
包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。

2.选择优秀的演讲者
优秀的演讲者包括下述条件：
（1）足够的权威性；
（2）演讲者具有较强的语音能力和技巧：
（3）演讲者的热情；
（4）演讲者的理智与智慧；
（5）演讲者的仪表状态
3.运用演讲艺术
包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量：逻辑的力量和艺术的力量。

4.何谓善用空间的演讲
所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。

演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。

例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居
听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何
演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。

虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。

要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。

过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。

另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。

例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

6.演讲时的视线
在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。

当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。

尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。

尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。

并且无视于那些冷淡的眼光。

此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

7.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。

紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。

演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容
易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法，首先“不可垂头”。

人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉得自己很不自信。

而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。

另一个方法是“缓慢说话”。

说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表
情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

8.有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。

尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列
的服装，难免给人过于刻板无趣印象。

轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服
装来参加。

不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服为宜。

其次，发型也可塑造出各种形象来。

长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。

站出来演
讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？希望各位好好地思量一番。

9.声音和腔调
声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。

不过音质与措词
对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。

根据某项研究报告指出声音低沉的男
性比声音高亢的男性，其信赖度较高。

因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。

尽管如此，各位还是不可能马上就改变自己的声音。

总之，重要的是让自
己的声音清楚地传达给听众。

即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张
与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。

说话的速度也是演讲的要素。

为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。

标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。

10.与观众互动
演讲时要注意与观众互动，这样可以渲染场上的氛围，增强感染力！
二、演讲的特点和要求
1.演讲的特点
-针对性
-真实性
-论辩性
-鼓动性
-艺术性
◆学——学问、知识结构。

◆识——认识能力，即敏锐的观察力，丰富的想象力和联想力，较强的记忆力
◆气质——仪表、姿态、举止、风度
信息：演讲
活动赖以进行的物质手段，联系主体和客体的纽带。

“讲”的信息（主）；“演”的信息（辅）。

听众：演讲活动的客体，演讲不可缺少的有机组成部分。

听众的作用：–能动地接收演讲信息–对演讲产生信息反馈
演讲的含义:
广义的演讲：凡是以多数人为听众进行的讲话，都可以叫演讲
狭义的演讲：特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。

借助有声语言和态势语言，面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情，从
而达到感召听众的一种口语表达方式。

2.演讲必备的条件
篇二：最佳新闻奖优秀栏目奖评选标准
沁阳教育电视台优秀节目评选方案
为加强沁阳教育台节目管理,提高沁阳教育台节目质量和整体
栏目水平,从而发挥好教育台重要的教育宣传阵地作用，展现全市各校教育教学成果和优秀教师风采，在栏目中秉承“ 求发展,求创新”,提高向专业规范化
方向拓展的素能，现特制定沁阳教育电视台节目类专项评比方案：
一、栏目评比方式
1、栏目评比奖项
“优秀新闻记者奖”“优秀栏目奖”“最佳节目制作奖” “最佳节目主持人奖”。

2、各栏目评比时间
“优秀新闻记者奖”评比时间按每月一次进行,其余三项奖项评比时间均按每学期2次进行。

3、评比工作的管理机构
“优秀新闻记者奖”“优秀栏目奖”、“最佳节目制作奖” “最佳节目主持人奖”均由总编室统一管理评比,初步统筹审核后由台委会会议评定出最后结果。

4、评比分值
“优秀新闻记者奖”“优秀栏目奖”、“最佳节目制作奖” “最佳节目主持人奖”评比审核均采用十分制，满分为十分。

二评分标准
“最佳新闻奖” 评分标准（10’）
1) 具有丰厚的文字功底及对新闻、专题敏感者（1’）
2）时间、地点、人物、事件是客观的、真实的；新闻内容完整，有
现实针对性和教育意义，能突出时代精神，以新近和正在发生、
发现的事实为主；独特的报道视角，贴近师生、贴近校园、贴近
生活。

（2’）
3）主体突出，图像清晰，构图完美，镜头运动平稳，画面表现力强，
用光合理，色调统一，色彩还原正确。

(2’)
4) 具有良好的现场表现力和临场应变能力者(2’)
5) 保证稿件按时、按质、按量的完成者（1’）
7) 观众们的评价(1’)
“优秀栏目”评分标准（10’）
1) 保证栏目能按时、按质、按量完成策划、组稿、拍摄等过程（1’）
2) 主持人普通话标准,仪表大方得体,肢体语言衔接自然协调(3’)
3) 保证节目质量，具有充分体现栏目的新颖别致的特点，主题思想
积极向上,具有较高的学习教育意义(3’)
4) 栏目形式多样化,有其独特的视频艺术效果(2’)
5) 观众对栏目的评价(1’)
“最佳节目制作奖” 评分标准（10’）
1) 影编人员所负责的节目被评为“优秀栏目”的(3’)
2) 栏目的视觉效果清晰协调, 编辑流畅，编辑点不能出现漏帧，合理运用特效，结构符合要求。

(2’)
3) 技术部制作人员必须在遵循节目流程表的同时,力求“少时间, 高效率,高质量,高水平”,且能独立完成者(2’)
4) 影编人员的编辑理念与栏目策划的主题思想吻合(2’)
5) 观众对栏目制作的评价(1’)
“优秀栏目主持人奖” 评分标准（10’）
1) 首先得符合“优秀栏目”评分标准才可(4’)
2) 主持人必须遵循节目单流程依次行事,不得私自决定.(1’)
3) 主持人具有口齿伶俐,现场表现力及临场发挥能力较强者(2’)
4) 主持人形象气质佳,言谈举止及综合素质为佳者(2’)
5) 保证节目思想健康,积极向上,具有代表性(1’)
三、评比要求：
1. 总编室在遵循评比以上四大奖项时，秉着全程跟踪的工作流
程实行，在执行中严格要求，保证工作认真负责，详细准确地记录栏目组在各阶段的考评工作。

2. 总编室应建立并制定出周密详细的栏目评比汇总并存档。

切
实按照栏目评比标准以公平、公正、公开的原则做好各项评比工作。

四、参与方式：
1．参评作品应确保信号质量，以DVD（视频格式）存放电脑固
定盘内.
2．做好原节目的保存，便于参加省市级电视台的评比活动。

五、评奖办法
本次活动评奖采取现场打分的办法进行，选出一、二、三等奖若
干名，当场公布比赛结果并举行颁奖仪式。

希望全体同志高度重视，
充分认识到此项活动在工作中的的作用和意义，安排专人负责，认真
做好宣传、组织、发动工作，确保评比活动的顺利进行和圆满完成。

沁阳市教育电视台
201X年9月
篇三：主持人大赛评分标准
第二届主持人大赛评分标准
一．我型我秀（两个环节，共50分，时间为三分钟）
1.自我介绍（20分，时间为一分钟）：本轮为选手正式比赛开始阶段, 选手要
在规定时间内将自己的优势展现在观众面前（推销自己，拉人气）, 此环节也
是让选手在短时间内建立起自己的啦啦队。

（各选手可自带啦啦队）要求：参
赛选手介绍自己的基本情况，展现个人人格魅力。

大胆不拘泥于形式 ,突出自己特色即可。

【评分标准】自我介绍富有新意，节目内容健康向上，有一定的深度，能反映
当代大学生良好的精神风貌；普通话语音标准，表达准确、流畅、生动，能很
好地驾驭节目有自信，富有个性，不怯场；仪态要求自然、大方、优雅、得体。

服装发型符合栏目风格。

其中语言表达、普通话共占15分形象气质着装占5分。

2.才艺展示（30分，时间为两分钟）此环节是最能展现自我风格的环节，才艺
不限，要求：具有个人特色，内容积极向上。

展现个人魅力，挥洒青春才华，
共享美丽与智慧的精彩。

风格突出，特色鲜明；表情丰富，活跃气氛
【评分标准】才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等；表演自如大方，有一
定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。

衣着与节目和谐统一舞台表现力强，不怯场，富有自信。

可视节目艺术水平、难度系数以及节目的创新性酌情加分
二．模拟主持 (50分，时间为四分钟)
各参赛选手以事先准备好的内容做一档以电视节目为载体的节目，新闻类，综
艺类，娱乐类，访谈类均可，任选其一，形式不定，风格独特，此环节选手可
自备道具，可自带人员。

可用汉语普通话,也可用外语或方言。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结语。

题材不限，要求
内容、健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生的精神风貌，根据选手的反
应力，现场气氛，酌情给分。

主题表达明确、主持词过渡连接比较好，比较
创新。

仪态大方自然，自信，不怯场
【评分标准】围绕主题模拟主持。

考察选手的语言组织能力，良好的口语表达
能力和临场的心理素质；同时要求形式与内容能够有机地结合。

现场观众反应
及互动效果良好。

本轮总分为50分，模拟主持的起点为20分，其余30分分别从主题切合、连贯程度、表情动作三方面考量，每方面各占10分。

备注：由5个评委担任评分工作，亮分后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分为选手环节最后得分。

注：比赛共分两轮，三个环节，9人参赛，
比赛一个环节一个。