2024年廉洁文化进校园计划模版(二篇)

2024年廉洁文化进校园计划模版
（____-____学年度）
我校坚持以“____”和____为指导，____《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》和“____”精神，大力加强廉洁文化建设，积极推动廉洁文化进学校，促使中小学生形成“崇廉憎腐”的价值观念。

营造“廉洁尚德，学习创新”的和谐校园文化氛围，现结合我校教育工作实际，就全面推动廉洁文化进校园活动，制定如下工作计划。

一、明确目标
以建立“和谐社会、和谐校园、和谐家庭”为重要思想指导，____《实施纲要》，针对学校教育教学特点和学生身心成长规律，加强廉洁教育的生动性，实效性和吸引力、感染力，培养师生员工正确的价值观和高尚的道德情操，树立正确的____，以廉洁文化进学校活动为契机，发挥学校教育推动地区经济、文化建设的功能，将廉洁文化建设渗透到每个学生的家庭，努力建设和谐社会、和谐校园、和谐家庭。

二、加强领导
建设一支思想好、业务素质过硬的廉洁文化建设领导队伍，把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容，加强领导，健全
____，明确责任，结合实际，____。

____第112小学廉洁文化进校园领导小组：
组长：张军（校长、书记）
副组长：怀志敏（副校长）
成员：全体教师
三、统一思想
在学校内部构筑一个有利于孩子们健康成长的清廉温馨氛围，认识到廉洁文化建设的重要性是学校义不容辞的责任。

“廉洁文化进校园”活动，旨在通过舆论宣传，形成家长对子女言传身教，教师对学生以身作则，学生对家长、教师随时监督的互动局面，建立起家庭、学校、青少年“三位一体”的预防职务犯罪新体系。

“廉洁文化进校园”活动，无形中对教师的廉洁意识也敲响了警钟，不失为预防教育系统职务犯罪的新方式。

“师者，传道、授业、解惑也”。

所谓薪火相传，第一位就是美德的传承。

这就需要我们教师具有良好的师德师风。

廉洁教育融入师德建设之中，就是要充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生，引导学生。

要达到这样的作用，教师所处的环境必须是廉洁的、净化的。

廉洁教育首要的是改变教育者自己。

通过与学生共同参与“廉洁文化进校园”活动，教师的思想也得到升华，灵魂得到净化，拒收学生家长的馈赠、不利用家长的权力谋私利、对学生一视同仁、主动帮助贫困学生系列活动，使教师成为校园廉洁文化建设的重要力量。

四、实施步骤
（一）首先是在学校干部和党员教师中开展“廉洁文化教育”活动。

通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部乐于奉献，以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

通过学校廉洁文化教育和廉洁教育活动、____会，促进党员干部模范带头、洁身自爱、志存高远，以廉为邻。

（二）其次是在全体教职员工中开展“廉洁文化进校园”教育活动。

通过“师德师风”教育等活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意教师。

通过大力弘扬廉洁文化，促进教师树立正确的世界观、人生观、价值观，在教育教学中有机渗透廉洁教育内容，广泛开展丰富多彩的教育活动，增强师生的廉洁意识，培养教师识别____现象能力，把廉洁从教活动落到实处。

要求教师不得以任何理由收受学生或家长礼品，不得向学生硬性摊派辅导用书及学习用品，不得从事有偿家教，要全心全意地教好学生，做到廉洁从教，就必须加强学习，努力提高教师自身的思想道德素质和教学业务能力，成为学生的表率，用自身的人格教育和影响学生。

（三）在广大学生中开展“廉洁尚德、学习创新”为主题的教育活动。

以班级为单位，使“廉洁文化进校园”教育活动全面铺开，开展廉洁诗词诵读、读廉洁故事、观廉洁影片、____读后感评比等活动。

使学生在丰富多彩的实践活动中了解____倡廉的有关知识，形成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观，使他们在潜移默化、耳濡目染中养成廉洁习惯，从而具有抵御不良习惯的免疫力。

要积极响应____“复兴中华实现伟大____”讲话精神，开展丰富多彩的主题教育活动和第二课堂活动，让学生
知荣明耻，在他们心中播下____的种子。

积极开展班级主题班会活动。

要以班级为单位、以弘扬廉洁文化为主要内容，____形式多样、内容丰富的廉洁教育主题班会活动，引导学生积极参加廉洁教育活动，提高广大学生的思想素质，从而引导校园文化的健康发展。

通过“廉洁文化进校园”教育，使学生逐步形成公民意识、法律意识，以及诚实正直、遵纪守法等良好品质，做一个诚信、正直、守法、清廉、有责任心的现代公民。

推动学生学习了解廉洁建设的法律、法规，能够表达有关廉洁的感受、见解和主张，在学校和社会生活中，爱憎分明，____公共事务，维护公共权利。

科学把握现阶段开展廉洁文化进校园的目标，紧密结合“养成教育”，在日常教学管理中，教育学生形成公民意识，法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。

科学合理安排时间，大队部从教育实际出发，统一安排，利用班会课对学生进行廉洁教育为主题的教育或活动内容，要求学生课后认真反思有心得，使廉洁文化进校园活动真正进入到学生脑中。

（四）人文环境与校园环境相融，促进校园廉洁文化建设。

我校主要通过宣传板报、告家长书、学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践教育、廉政展厅等途径来实施，着力优化校园环境氛围，从净化、美化校容校貌入手，设计廉洁教育宣传专栏，制作一批名人廉洁警句为主要内容的宣传牌，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。

创建各种廉洁文化设施。

充分利用校广播室、黑板报、学校网站、宣传栏、图书馆等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。

（五）规范制度建设，为倡廉____提供制度保障。

以校务公开为手段，夯实廉洁文化进校园活动的根基。

要从根本上筑起____倡廉的防线，就要立足思想教育，以制度建设为根本保证，严格学校各项规章制度，用制度约束行为；以政风行风建设为契机，从校风、教风上促进____倡廉工作的深化；以党内____会为关键点，从党风建设上进
一步约束____的滋生。

完善学校财务制度，继续推行财务公开，严格执行收费政策，按规定标准收费，让群众明白收费项目和标准，取得广大学生及其家长的信任，为学校赢得声誉。

（六）在广大家长中开展“建设廉洁家庭、培养合格人才”变革家长会。

进入新时代，教育已经不再是家长与学校单方面的事情，青少年思想问题已经日渐成为全社会共同____的问题。

在廉洁文化进校园活动中，我校要在家校合作的基础上，推进学校、家庭、社会在廉洁文化进校园活动中整体合力的形成。

通过告家长书、形式多样的亲子活动、全校家长会、家长培训讲座、家长委员会等途径加强与学生家长和社会各方面的沟通与合作，正确引导家庭教育，发挥家庭教育的基础作用，将廉洁文化进校园活动加以巩固、拓展，努力做到家校相互配合对学生进行廉洁文化教育，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的形成。

总之，推动廉洁文化进校园和在师生中开展廉洁教育活动重在培育人、警示人、塑造人，是新形势下有效抵御腐朽文化思潮和消极思想侵蚀广大师生的重大举措，是建立健全学校廉洁建设长效机制的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务，是弘扬____先进文化的具体行动，也是建立健全惩治和防____体系的基础工程，对于营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会风尚，建设和谐校园、和谐家庭、和谐社会具有十分重要的意义。

因此，我校将坚定不移地把“廉洁文化进校园”这项活动做好，做实。

2024年廉洁文化进校园计划模版（二）
近年来，反腐败斗争在我国取得了显著成果，但廉洁建设的任务依然繁重，特别是要加强对青少年的廉洁教育。

青少年是国家的未来和希望，他们的思想道德水平将直接关系到整个社会的风气和文明程度。

因此，2023年廉洁文化进校园计划应运而生，旨在通过学校教育，培养学生正确的价值观和道德观，树立廉洁文化的意识。

一、背景分析
近年来，不少高校因腐败问题而闹得沸沸扬扬，震惊了社会。

这说明，廉洁文化教育在高校尚未得到重视和深入实施。

而廉洁文化的缺失使得不少年轻人的道德观使然，他们追求权力和金钱，忽视了社会公义和公平。

因此，急需加强对廉洁文化的教育，通过进校园计划培养学生的廉洁意识和道德观念。

二、目标设定
1.培养学生正确的道德观念。

通过廉洁文化进校园计划，让学生明白廉洁对于个人和社会的重要性，培养他们珍视诚信、敬畏法律、拒绝腐败的道德观念。

2.推动校园风气改善。

将廉洁文化的理念渗透到校园和学生的日常行为中，倡导讲诚信、谦和、和谐的校园风气，让学生从小学会遵纪守法、诚实守信。

3.提高学生的法治意识。

通过廉洁文化进校园计划，学生将了解法律的重要性，掌握基本法律知识，树立法治意识，以法律为准绳，拒绝腐败行为。

三、实施措施
1.加强师资力量。

培养一支专业化的廉洁文化教育师资队伍，这其中既包括教育界的专家学者，也包括公安部门、监察部门的相关人员。

他们将负责设计和开展廉洁文化教育课程以及相关活动。

2.制定廉洁文化教育大纲。

有针对性地制定廉洁文化教育大纲，明确各个学段的教育内容和要求，并将其纳入学校课程体系。

3.开展廉洁文化教育活动。

学校要组织广泛的廉洁文化教育活动，如讲座、讨论会、主题班会等，邀请专家学者进行授课和指导，使学生能够深入了解廉洁文化的内容和重要性。

4.建立廉洁文化教育评价机制。

对学生进行廉洁文化教育的成果进行评价，将其纳入综合素质评价体系，鼓励学生树立正确的价值观，并在未来的学习和工作中坚持廉洁、拒绝腐败。

五、预期效果
1.学生的廉洁意识和道德观念得到提高。

通过接受廉洁文化教育的学生，将会形成正确的价值观和道德观，不为金钱和权力所迷惑，树立诚信和正义的意识。

2.校园风气得到改善。

学生遵纪守法，讲诚信、谦和、和谐，形成积极向上的校园文化氛围。

3.学生的法治意识得到提高。

学生将懂得尊重法律，以法律为准绳，坚持正确的人生道路，不被腐败行为诱惑。

六、政府支持
为了确保计划的顺利实施，政府应提供充足的经费支持，设立专项资金用于廉洁文化进校园计划的开展。

此外，政府还应加强对学校的监督，确保廉洁文化教育的质量和效果。

廉洁文化进校园计划的实施对于培养学生正确的价值观和道德观具有重要意义。

通过加强对学生的廉洁教育，我们可以培养一代又一代廉洁从政的人才，为社会的进步和发展做出贡献。

只有通过这样的计划，我们才能真正实现廉洁中国的目标。

因此，我们应加大力度推动廉洁文化进校园计划的实施，让廉洁成为校园文化的一部分，让学生从小就明白，廉洁是人格魅力的源泉，是人生成功的基石。