初中化学第一单元单元测试题及答案
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第一单元《走进化学世界》测试题(二)
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40
分)
1.下列属于化学探讨范畴的是()
A.从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制
C.“神七”飞船轨道的探讨 D.动植物细胞的组成和构造
2.物理改变和化学改变的本质区分( )
A.有颜色改变B.有其他物质生成
C.有气体生成D.有发光、放热现象
3.下列说法不正确的是()
A.试验时用剩的药品放回原瓶
B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3
C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持程度
D.试验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL
4.下列生活中常见的一些改变,其中属于化学改变的是()
A.天热吃雪糕时,发觉雪糕渐渐熔化
B.花香四溢
C.洗净的铁锅常出现锈渍
D.在晾干的咸菜外表出现食盐晶体
5.下列试验操作中,正确的是()
A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁
B.将量筒放在程度桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,渐渐将液体倒入量筒中
C.用100mL的量筒量取10mL液体
D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口
6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条猛烈燃烧,说明这种气体是()
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水蒸气
7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,
在探讨时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()
A.假设
B.试验
C.视察
D.做出结论
8.如图,下列所示改变属于化学改变的是()
9
.如图所示,翻开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的
石灰水中,发觉澄清的石灰水变浑浊,该试验验证了从饮料溢出的
气体中含有较多的()
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.水蒸气
10.下列对化学物质的理解正确的是()
A.化学物质就是有毒有害物质
B.食品中添加化学物质肯定对人体有害
C.化学物质肯定无毒无害
D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难
11.试验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可干脆加热的是()
A.烧杯
B.蒸发皿
C.试管
D.锥形瓶
12.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( )
A.铁在潮湿的空气中易生锈
B.石蜡受热会熔化
C.酒精挥发
D.氧气能变成淡蓝色液氧
13.市场的防晒霜都宣扬可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,打算借
此时机做一个关于某品牌防晒霜的试验,看它是否有效。
其中四位同学的试验方案如下表:
试验人试验方案
小敏一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂。
一天后,比拟两只手背的灼伤程度。
小英第一天手背上涂上防晒霜,第二天不涂。
比拟这两天被灼伤的程度。
小玲在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂。
一天后,比拟自己手背和同学手背被灼伤的程度。
小红手心上涂上防晒霜,手背上不涂。
一天后,比拟手心与手背被灼伤的程度。
你认为最合理的试验方案是()
A.小敏
B.小英
C.小玲
D.小红
14.下列试验数据合理的是()
A.用托盘天平称取12.62g的食盐
B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水
C.一般温度计上显示的室温读数为25.68℃
D.用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL
15.如图所示的试验操作中,正确的是()
16.试验完毕后,如图所示仪器的放置方法正确的是()
17.以下是常用的危急品标记,装运酒精的包装箱应贴的标记是()
18.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称
得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。
若按正确的方法称量,食盐的质量应为()
A.15g
B.15.0g
C.14.5g
D. 14.0g
19.下列试验操作,主要不是从平安因素考虑的是()
A.急于加药品时,也不行用手干脆抓取
B.制止向燃着的酒精灯里添加酒精
C.给试管里的液体加热时,不行让试管口对着自己和旁人
D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持程度
20.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最
低处读数为19mL,倾出一局部液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.无法确定
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、填空与简答(共32分)
21.下图是试验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)
用于
夹持
试管
的仪器是;(2)取用粉末状药品时一般选用;(3)用于汲取和滴加少量液体的是(4)常用于给物质加热的仪器是;(5)既可用作反响容器又能干脆受热的是;(6)用来搜集和贮存少量气体时需用。
22.不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的缘由是,一旦洒出
的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊惶,应马上。
23.酒精:①无色透亮;②具有特别气味的液体;③易挥发;④能与水以随意比例互溶;
⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,
酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。
依据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同);化学性质有;用处有;酒精发生的物理改变有;发生的化学改变有。
24. 小明同学做了“给液体加热”的试验后,发觉试管底部有裂纹,请你扶植小明
分析导致试管有裂纹的可能缘由(答出两点即可,试管本身质量问题不考虑)。
(1)
(2)
25.做化学试验时,应严格遵守试验室规则和操作规程。
请细致视察下图,找出其中存
在的平安隐患(任写两种):
①
②
26.标准的试验操作是试验胜利的前提,请答复:
(1)量取8mL水,应选用 mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应,再去汲取其他药品。
(3)试验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放 .
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端,然后稍稍用力转
动插入。
(5)把石灰石块状固体放入试管中的方法是。
三、试验探究题(共28分)
27.现有火柴、一张枯燥的白纸、一个光滑枯燥的玻璃杯、澄清的石灰水,请你设计一个
步骤现象结论
较高,而氧气的含量相对较低。
试设计试验证明:超市空气中氧气的含量小于学校操试验步骤现象结论
(2)给你一段塑料管、玻璃片、集气瓶,请你用简洁的方法,取出(1)题中大型超市和学校操场的气体样品。
(以操场为例)
29.如图,灯焰处a为 ,b为,c为。
把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1-2秒后取出,
视察到火柴梗在处(填a、b、c)的局部最先碳化
(变黑),说明。
试说明家用煤气炉上都有
一个凹凸相宜的放锅三角架?。
30.初三化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的探究课题时,
对搜集呼出气体的方法进展探讨,他们将集气瓶盛满水,塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞,
如图,翻开A、B两端的止水夹,在A端向瓶
内吹气,待水全部排出后,关闭A、B两端的止水夹,即收
集到一瓶呼出的气体。
(1)能否从B端向瓶内吹气?,理由是
(2)请你设计一种不须要翻开橡皮塞便能向瓶内参加澄清
石灰水的简便方法(可选择你所须要的用品)。
31.以下信息对解答本题能供应扶植:无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。
某同学为了探讨蜡烛燃烧的
产物,设计了以下试验,如
图所示。
在甲、乙两集气瓶
中充溢氧气,瓶底分别装有
澄清的石灰水和无水硫酸铜
白色固体。
①点燃集气瓶甲中的蜡烛,视察
到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。
②点燃集气瓶乙中的蜡烛,发觉蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。
请答复:(1)蜡烛在氧气中燃烧比在空气中,说明氧气具有性。
(2)以上试验说明蜡烛的燃烧产物有。
第一单元测试题(二)
二、21.(1)试管夹(2)药匙(3)胶头滴管(4)酒精灯(5)试管(6)集气瓶
22.引起失火;用湿抹布扑盖。
23.①②③④⑤;⑥;⑦;⑧;⑨
24.试管外壁有水;试管没有冷却就冲洗。
25.不应在试验室里打闹;不能在试验室里吃喝食物;不能用手拿试管加热。
26.(1)10(2)马上洗净(3)石棉网(4)用水润湿(5)用镊子夹取块状的石灰石放在横放的试管口,然后渐渐直立起来。
三、27
(2)将集气瓶内注满水,盖好玻璃片,走到操场上将水倒掉,在盖好玻璃片,即获得一瓶操场上的气体样品。
29.外焰;内焰;焰心;a;外焰温度最高;外焰温度最高,给物质加热应用外焰,只有三角架凹凸相宜才能保证用外焰加热。
30.(1)不能,因为假如从B端向瓶内吹气,瓶中的水不能排出。
(2)可用注射器汲取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。
31.(1)更猛烈助燃(2)水和二氧化碳。