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西华大学实验报告
西华大学实验报告(理工类)
开课学院及实验室:电气与电子信息信息学院实验时间:年月日学生姓名学号成绩
学生所在学院电气与电子信息学院年级/专业/班
课程名称EDA技术课程代码106001589 实验项目名称
实验一、Quartus II软件使用初步与简单组
合电路的设计
项目代码
指导教师林竞力项目学分
一、实验目的
1.熟习Quartus II软件的使用;
2. 掌握用原理图输入法和硬件描述语言(Verilog HDL)两种方法来设计逻辑电路;
3. 对设计电路作硬件验证;
二、实验原理
1.用原理图输入法来设计一个半加器电路
参照图1-1(P57)来完成一个半加器电路的设计,其中a、b 为一位的加数与被加数信号,he、jw分别为和与进位信号。
存盘仿真后,观察仿真波形,并用硬件验证电路的功能。
图1-1 半加器电路原理图
2.Quartus II软件目前版本已达到10.0以上,但对于初学者来说采用6.0或7.1版本最为适合。
6.0与7.1版
本相比更稳定,因此本实验采用Quartus II 6.0,而7.1版本界面与6.0非常相似,学会6.0版本的使用也就学会了7.1版本的使用。
3. Quartus II软件设计电路流程:
(1)新建一个工程:
每设计一个电路就必须新建一个工程!所有的设计文件都装在工程目录中,并由软件管理。
(2)设计输入:
第组
告诉软件你要设计的电路是什么。
A.原理图设计方法-----用原理图编辑器画出电路图。
B.本文输入-----用文本编辑器采用硬件语言描述电路(电路主流设计方式)。
(3)编译
将设计电路的功能与PLD芯片结合,并提取出仿真所需的时序参数。
(4)仿真
软件验证电路功能是否实现。
(5)编程、配置与硬件测试
用下载电缆完成器件的编程与配置,做硬件测试。
原理图输入法设计半加器电路与描述语言设计3-8译码器区别在于流程的第二步设计输入。
三、实验设备、仪器及材料
电脑、EDA软件(Quartus II)、实验箱、下载电缆、连接导线。
四、实验步骤(按照实际操作过程)
(一)用原理图输入法完成半加器的设计步骤:
1.新建一个工程:(必须完成这一步骤)
(1)进入Windows 操作系统,双击Quartus II图标,启动软件。
(2)单击File \ New Project Wizard菜单,出现对话框点击next。
在界面中相应位置中输入文件名路径与
设计工程的名字,最后点击finish,完成设计工程建立。
(3)在点击Assignment \ Device菜单,出现如下对话框,点击选择器件(本设计选用EPF10K10)。
2.在原理图设计输入
(1)点击菜单File \ New,选择Block Diagram/Schematic File,点OK,启动原理图编辑器。
(2)画出半加器原理图
a. 在原理图空白处双击,会出现元件选择对话框,在name处输入元件名,点OK完成元件放置。
依次
放置1个两输入端与门(and2)、1个异或门(xor)2个输入端口(input)、1个输出端口(output)在原理图上;
b. 添加连线到器件的管脚上把鼠标移到元件引脚附近,则鼠标光标自动由箭头变为十字,按住鼠标右
键拖动,即可画出连线, 参照图1-1连好相应元件的输入、输出脚。
c. 更改信号名
双点输入、输出管脚,在对话框中改信号名
d.保存原理图
单击保存按钮,以默认名保存。
3.编译
(1)点击菜单栏上红色箭头所指的工具图标,完成编译。
(2)锁定管脚再编译
点击Assignment \ Pins菜单。
从图中可以看到信号a, b, he, jw,这些信号在硬件测试之前,必须与管脚锁定。
以锁定a信号管脚为例,双击a信号对应Location一栏,出现IO管脚选择列,选择PIN_16。
信号a就被锁在了芯片第16管脚上了。
按一样的方法将b,he,jw锁在空闲的IO口上。
信号锁定到管
脚要生效,必须再按(1)步骤重新编译一次。
4.仿真
(1)编译没有错误后进行仿真。
点击File \ New菜单。
选择other files中的vector waveform file。
画出输
入波形,执行仿真命令,启动仿真并观察仿真波形,进行设计电路的功能验证。
(2) 双击空白处,弹出对话框,单击Node Finder。
(3) 按图依次操作选择信号
(4) 按图操作画出信号输入波形
5.硬件测试
在教师指导下接好下载电缆,连好拔码开关与LED灯,验证电路功能。
(二)用Verilog HDL语言完成3-8译码器的设计步骤(除文本输入外,其余步骤与上一个实验一致):(1)、运行Quartus II软件,先建立一个新的项目。
(2)、启动File \ New菜单命令(如图1-21);
(3)、选择verilog hdl file,点击OK后,键入上面“二、实验内容(2)”中的程序。
(4)、以默认文件名和路径保存。
(5)、参照原理图输入设计进行仿真,并观察仿真波形,以验证所设计电路的功能。
五、实验过程记录(数据、图表、计算等)
学生手写
六、实验结果分析及问题讨论
学生手写(谈谈使用原理图输入法和Verilog HDL语言设计两种方法的优劣心得。
2. 谈谈PLD与专用芯片ASIC的最大区别。
)
西华大学实验报告(理工类)
开课学院及实验室:电气与电子信息信息学院实验时间:年月日学生姓名学号成绩
学生所在学院电气与电子信息学院年级/专业/班
课程名称EDA技术课程代码106001589 实验项目名称实验二、8位移位寄存器的设计项目代码
指导教师林竞力项目学分
一、实验目的
1.熟习Quartus II软件的使用;
2. 掌握用原理图输入法和硬件描述语言(Verilog HDL)两种方法来设计逻辑电路;
3. 通过电路的仿真和硬件验证,进一步了解8位移位寄存器功能。
二、实验原理
移位寄存器主要是将串行输入的数据依次移入到寄存中,可用于串行预置初值、串并转换等场合。
它主要在时钟作用下依次左移(或右移),通过非阻塞性过程赋值及for循环语句来实现。
难点在于理解移位寄存器的工作原理后,用Verilog HDL语言的for循环语句、非阻塞性过程赋值来设计该移位寄存器。
其难点是要仿真出移位寄存器的工作波形,然后通过观测仿真波形,来验证该移位寄存器的功能,并理解阻塞性过程赋值与非阻塞性过程赋值的区别。
三、实验设备、仪器及材料
电脑、EDA软件(Quartus II)、实验箱、下载电缆、连接导线。
四、实验步骤(按照实际操作过程)
用Verilog HDL语言设计移位寄存器的步骤:
(1)、运行QUARTUS II软件
(2)、启动File\ New菜单命令(如图4-1);
(3)、选择verilog hdl file,点击OK后,键入上面“二、实验内容”中的程序;
(4)、在目录中存成shiter8.V 文件,然后进行编译。
(5)、仿真设计文件
启动Quartus II \ File \ New菜单,选择other files中的vector waveform file。
以默认文件名存盘,执行仿真命令,启动仿真并观察仿真波形,并对设计电路的进行功能验证。
五、实验过程记录(数据、图表、计算等)
学生手写
六、实验结果分析及问题讨论
学生手写(试设计一下8位右移移位寄存器,并比较8位左移和右移移位寄存器不同点)
西华大学实验报告
第组
西华大学实验报告(理工类)
开课学院及实验室:电气与电子信息信息学院实验时间:年月日学生姓名学号成绩
学生所在学院电气与电子信息学院年级/专业/班
课程名称EDA技术课程代码106001589 实验项目名称实验三、十进制加法计数器的设计项目代码
指导教师林竞力项目学分
一、实验目的
1.熟习Quartus II软件的使用;
2. 掌握用Verilog HDL硬件描述语言来设计基于混合电路的十进制加法计数器;
3. 通过电路的仿真和硬件验证,进一步了解加法计数器的功能,并深入理解Verilog HDL语言中组合逻辑电路和时序逻辑电路的设计。
二、实验原理
实验设计的加法计数器的计数范围为20 ― 100,当clk计数脉冲输入端有上升沿时,计数值count_reg 加1,再将count_reg加上20后输出到计数输出端count。
本实验技术重点在于理解用组合逻辑电路和时序逻辑电路共同设计20 ―100加法计数器,并用Verilog HDL硬件描述语言来设计该加法计数器;并熟练掌握持续赋值语句(assign)和过程赋值语句(always)的使用。
其难点是在于合理使用持续赋值语句和if语句使计数器计数初值为20,并且计数终值为100,然后通过观测仿真波形,来验证该加法计数器的功能。
三、实验设备、仪器及材料
电脑、EDA软件(Quartus II)、实验箱、下载电缆、连接导线。
四、实验步骤(按照实际操作过程)
用Verilog HDL语言设计20 ―100加法计数器的步骤:
(1)、运行QUARTUS II软件
西华大学实验报告
(2)、启动File\ New菜单命令,
(3)、选择verilog hdl file,点击OK后,键入参考源程序程序;
(4)、存成couter.V 文件,然后进行编译。
(5)、仿真设计文件
启动Quartus II \ File\ New菜单,选择other files中的vector waveform file。
在波形图中,设置计数脉冲输入clk时钟波形,并将波形文件以默认文件名存盘。
执行仿真命令,启动仿真并观察仿真波形,并对设计电路的进行功能验证。
五、实验过程记录(数据、图表、计算等)
学生手写
西华大学实验报告
六、实验结果分析及问题讨论
学生手写(1. 如要将设计的加法计数器改为减法计数器,该如何修改设计?
2. 如要在所设计的加法计数器基础上增加一个进位位输出,又该如何修改设计?)
西华大学实验报告第组
西华大学实验报告(理工类)
开课学院及实验室:电气与电子信息信息学院实验时间:年月日学生姓名学号成绩
学生所在学院电气与电子信息学院年级/专业/班
课程名称EDA技术课程代码106001589 实验项目名称实验四、基于LPM函数的加法电路设计项目代码
指导教师林竞力项目学分
一、实验目的
1.熟习Quartus II软件的使用;
2. 熟习使用LPM函数设计复杂的时序电路方法;
3. 掌握锁定管脚、下载方法;
二、实验原理
在电路中调用LPM函数(又叫强函数),即参数化的电路功能模块。
QUARTUS II软件支持的LPM函数种类较多,这里主要使用有加减法功能的LPM_ADD_SUB函数(其原理框如图所示。
必须要设置好该LPM函数诸如加、减法控制器、其中一个加数是否为常数、数据宽度等参数,让其实现相应的功能。
设置方法正如前述试验方法一和方法二所述。
进位
被加数
被减数加数减数
和
进位图4.1
三、实验设备、仪器及材料
电脑、EDA软件(Quartus II)、实验箱、下载电缆、连接导线。
四、实验步骤(按照实际操作过程)
用Verilog HDL语言设计四位加法器的步骤:
(1)、运行QUARTUS II软件
(2)、启动File\ New菜单命令(如图4-1);
(3)、选择verilog hdl file,点击OK后,键入上面“二、实验内容”中的程序;
(4)、在目录中存成test_add.V 文件,点击菜单assignment\device,EPF10KLC84-3器件(family中的Flex10k),选择然后进行编译。
(5)、仿真设计文件
启动Quartus II \ File \ New菜单,选择other files中的vector waveform file。
以默认文件名存盘,执行仿真命令,启动仿真并观察仿真波形,并对设计电路的进行功能验证。
(6)、锁定管脚、编程下载。
1)锁定管脚方法:
点击工具栏图标如图所示:
出现管脚锁定界面。
图4.2
管脚编辑过程如下:
图4.3
双击出现下拉菜单,再选择器件管脚。
管脚锁定以后,重新编译一次。
注意:芯片上有一些特定功能管脚,进行管脚编辑时一定要注意。
另外,在芯片选择中,如果选Auto,则不允许对管脚进行再分配。
2)、器件下载:
点击工具栏图标如图所示:
出现编程界面,点击hardware setup。
图4.4
选择正确的编程电缆线。
再点上图的Start完成编程下载。
注意:如果不能正确下载,可点击Auto Detect按钮进行测试,查找原因,最后按OK退出。
五、实验过程记录(数据、图表、计算等)
学生手写
六、实验结果分析及问题讨论
学生手写(1、在仿真时rlt信号会出现毛刺,应如何消除该信号中的毛刺?
2、如要将该电路改为一个减法器,又该如何设计?
3、方法一与方法二的相互关系怎样?)
西华大学实验报告
西华大学实验报告(理工类)
开课学院及实验室: 电气与电子信息信息学院 实验时间 : 年 月 日
学 生 姓 名
学 号
成 绩 学生所在学院 电气与电子信息学院
年级/专业/班 课 程 名 称 EDA 技术
课 程 代 码 106001589
实验项目名称 实验五、深度为4的8位RAM 设计
项 目 代 码 指 导 教 师
林竞力
项 目 学 分
一、实验目的
1.熟习Quartus II 软件的使用;
2. 掌握用硬件描述语言(Verilog HDL )来设计RAM 电路;
3. 通过电路的仿真和硬件验证,进一步了解RAM 的功能及特点;
二、实验原理
4 X 8位RAM 的原理框图如图5-1所示,两位地址ad[2:0]组成4位深度,read 、we 分别
控制RAM 的读、写,用if 语句描述来区分是否读或写,而case 语句则用描述RAM 对某一个地址数据的操作。
图5.1 RAM 的原理框图
本实验技术重点在于理解4 X 8位RAM 的功能后,用Verilog HDL 硬件描述语言来设计该电路;并掌握if 及case 语句的使用方法及技巧。
其难点是要仿真出4 X 8位RAM 的工作波形,然后通过观测仿真波形,来验证RAM 设计是否能完成相应的功能。
第 组
RAM
we
D[7:0]
q[7:0]
clk >
Ad[1:0]
read
三、实验设备、仪器及材料
电脑、EDA软件(Quartus II)、实验箱、下载电缆、连接导线。
四、实验步骤(按照实际操作过程)
用Verilog HDL语言设计移位寄存器的步骤:
(1)、运行QUARTUS II软件
(2)、启动File\ New菜单命令(如图4-1);
(3)、选择verilog hdl file,点击OK后,键入上面“二、实验内容”中的程序;
(4)、在目录中存成RAM.V 文件,然后进行编译。
(5)、仿真设计文件
启动Quartus II \ File \ New菜单,选择other files中的vector waveform file。
以默认文件名存盘,执行仿真命令,启动仿真并观察仿真波形,并对设计电路的进行功能验证。
五、实验过程记录(数据、图表、计算等)
学生手写
六、实验结果分析及问题讨论
学生手写(1. 时序电路的特点?
2. 时序电路与组合电路的区别是什么?)
西华大学实验报告
西华大学实验报告(理工类)
开课学院及实验室: 电气与电子信息信息学院 实验时间 : 年 月 日
学 生 姓 名
学 号
成 绩 学生所在学院 电气与电子信息学院
年级/专业/班 课 程 名 称 EDA 技术
课 程 代 码 106001589
实验项目名称 实验六、“101”序列检测器的设计
项 目 代 码 指 导 教 师
林竞力
项 目 学 分
一、实验目的
1.熟习Quartus II 软件的使用;
2. 掌握用Verilog HDL 硬件描述语言来设计“101”序列检测器;
3. 通过电路的仿真,熟悉“101”序列检测器的工作原理。
二、实验原理
在状态机设计中主要包括三个对象:
1、当前状态,或称为现态(current state ,CS );
2、下一个状态,或称为次态(next state ,NS );
3、输出逻辑(out logic ,OL )。
相应的,在用verilog 描述有限状态机时,有下面几种描述方式: 1、三过程描述; 2、双过程描述; 3、单过程描述。
本设计采用三过程描述,下面给出“101”序列检测器的状态转换图,共有4个状态:S0,S1,S2,S3,分别用几种方式对其描述。
图6.1“101”序列检测器的状态转换图
S0/0
S1/0
S3/1
S2/0
1/ 1/
0/
0/
0/
1/ 1/
0/
第 组
三、实验设备、仪器及材料
电脑、EDA软件(Quartus II)、实验箱、下载电缆、连接导线。
四、实验步骤(按照实际操作过程)
1、进入Windows 操作系统,双击Quartus II图标,启动软件。
2、单击File \ New Project Wizard菜单,输入文件名路径与设计项目的名字fsm1_seq101,点击finish, 完
成设计项目建立。
3、点击Assignment \ Device菜单,选择器件(本设计选用EPF10K10)。
4、启动File\ New菜单命令,新建verilog HDL file文件,并保存。
5、在fsm1_seq101.v文件中写出代码并保存、编译
6.2 保存文件、编写代码
6、编译成功没有问题后,选择菜单中tools-netlist viewers,在出现的菜单中选择state machine viewer,
产生状态图。
图6.3 产生的状态图
7、新建波形文件并保存,根据状态图、理解代码,用波形仿真“101”序列检测器的工作过程。
根据对状态图、程序的理解给出input波形,并仿真。
五、实验过程记录(数据、图表、计算等)
学生手写
六、实验结果分析及问题讨论
学生手写(1、用两个过程描述“101”序列检测器怎样编写程序;
2、用单过程描述“101”序列检测器怎样编写程序。
)。