安徽省霍邱一中2024届高三下学期一模考试语文试题含解析

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安徽省霍邱一中2024届高三下学期一模考试语文试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

美国研究人员 ________ 并测试了一种吸水设备,这种吸水设备可仅利用太阳能收集空气中的水分。

这一研究听起来。

其实,地球上的水资源非常丰富,地球表面71%的面积都被水覆盖,但人类实际可饮用的淡水仅占全球水资源的2.53%,相比于庞大的水资源真是。

近年来,社会发展。

随着人口增长、气温上升全球水危机也日益严重,这促使科学家们。

开始研发更好的水资源收集方式。

多数研究集中在海水淡化技术领域开展,而且也有少数研究在钻研如何在干燥空气中吸取水分。

据美国加利福尼亚大学伯克利分校的奥马尔亚吉研究团队介绍,吸水设备使用了名为“金属有机框(MOF)”的固体多孔质料。

当空气流过MOF时,水分子被MOF束缚,在阳光照射下变成水蒸气,冷凝成液态水后滴入收集器中。

一个人每天至少要喝一杯罐装可乐容量的水,而该吸水设备能在一小时内收集到这么多的水。

科学家想证明,( )。

1.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.开创匪夷所思杯水车薪别出机杼
B.开发匪夷所思微乎其微独辟蹊径
C.开发不可理喻微乎其微别出机杼
D.开创不可理喻杯水车薪独辟蹊径
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.多数研究集中在海水淡化技术领域,而且也有少数研究在钻研如何从干燥空气中吸取水分。

B.多数研究集中在海水淡化技术领域开展,但也有少数研究在钻研如何从干燥空气中吸取水分。

C.多数研究集中在海水淡化技术领域,但也有少数研究在钻研如何在干燥空气中吸取水分。

D.多数研究集中在海水淡化技术领域,但也有少数研究在钻研如何从干燥空气中吸取水分。

3.下列在文中括号内补写语句,最恰当的一项是()
A.你可以靠这种设备活下来,即便你不幸在沙漠中迷失方向也会坚持至救援出现
B.你完全可以靠这种设备活下来,坚持至救援出现,假如你不幸在沙漠中迷失方向
C.假如你在沙漠中不幸迷失方向,你完全可以坚持至救援出现,靠这种设备活下来
D.假如你不幸在沙漠中迷失方向,你可以靠这种设备活下来,坚持至救援出现
2、阅读下面的文字,完成下面小题。

诸葛亮可以说是小说《三国演义》的中心人物。

从作者的描写看,仿佛是他一直在左右着时局的演变。

他的出山,意味着三分天下的局面拉开了序幕;他的去世,则意味着三国局面的瓦解。

( ),因此,对“天下大
势”,虽也深信“卧龙虽得其主,而不得其时”的传闻,却仍为刘备“三顾茅庐”的真诚所打动,毅然投入到了“复兴汉室”的事业中,知其不可而为之,构成了《三国演义》最为悲壮的故事情节。

实际上,我们常说的“成事在天,谋事在人”也可以反过来读作“谋事在人,成事在天”,意思无变化,但给人的感觉却是不一样的。

《三国演义》重点描写的恰恰是人物、出生入死的“谋事”。

在顺昌逆亡的历史法则面前,并不是只有的被动认同,他们义无反顾、前仆后继地追求自己的理想,有什么比这更激动人心的?小说为我们展现了一幕幕传奇性的故事,那些_ 的英雄壮举,只有放在与命运抗争的大背景下来看,才更显得慷慨激昂。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.了如指掌处心积虑俯首帖耳可圈可点
B.了如指掌殚精竭虑唯唯诺诺可歌可泣
C.一目了然处心积虑唯唯诺诺可圈可点
D.一目了然殚精竭虑俯首帖耳可歌可泣
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.作者赋予了诸葛亮超人的智慧
B.作者赋予的诸葛亮超人的智慧
C.诸葛亮被作者赋予的超人的智慧
D.诸葛亮被作者赋予了超人的智慧
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.我们常说的“谋事在人,成事在天”也可以反过来读作“成事在天,谋事在人”,意思虽有变化,但给人的感觉却是一样的。

B.我们常说的“成事在天,谋事在人”也可以反过来读作“谋事在人,成事在天”,意思虽没有大变,但给人的感觉却是不一样的。

C.我们常说的“谋事在人,成事在天”也可以反过来读作“成事在天,谋事在人”,意思虽没有大变,但给人的感觉却是不一样的。

D.我们常说的“成事在天,谋事在人”也可以反过来读作“谋事在人,成事在天”,意思虽有变化,但给人的感觉却是一样的。

3、阅读下面的文字,完成下列小题。

2月28日,话题“浙江10万只鸭子出征巴基斯坦灭蝗”冲上热搜,关注度堪比新冠肺炎。

然而,网友们的心情也跟随这10万只鸭子,经历了由慷慨豪迈、莫名魔幻到大失所望,正所谓。

事实上,人们只要稍微动用逻辑就不难发现其中的问题:同样是面临灾难,同样是提出解决办法,却在科学论证的过程上打了个折扣,在对科学性和真实
性的解释上禁不住推敲。

的确,在灾难面前,()。

如今看到鸭子也能“远征”,去保护巴基斯坦兄弟,这样的勇气怎能不让人心中的自豪?这10万只鸭子,不仅可爱,还让人感到钦佩。

然而,人们这一比较常见的感动心理,却容易被虚假新闻予以利用,继而出现的现象。

“鸭子出征”,或许还,留下的思考足够让舆论理性地消化一阵子。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.出神入化油然而生漏洞百出余波未平
B.出神入化喷薄而出以讹传讹余音袅袅
C.一波三折喷薄而出漏洞百出余音袅袅
D.一波三折油然而生以讹传讹余波未平
2.文中画波浪线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这一条消息却在科学论证的过程上打了个折扣,在对科学性和真实性的解释上禁不住推敲
B.这一条消息却在科学论证的过程上打了个折扣,在对科学性和真实性的解释上经不起推敲
C.这一条消息却在对科学性和真实性的解释上经不起推敲,在科学论证的过程上打了个折扣
D.却在对真实性和科学性的解释上经不起推敲,在科学论证的过程上打了个折扣
3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.人们总是容易被各种情绪影响,对未知的风险心生恐慌,对勇敢的行为心潮澎湃
B.人们总是容易被各种情绪影响,对勇敢的行为心潮澎湃,对未知的风险心生恐慌
C.各种情绪总是容易影响人们,对勇敢的行为心潮澎湃,对未知的风险心生恐慌
D.各种情绪总是容易影响人们,对未知的风险心生恐慌,对勇敢的行为心潮澎湃
4、补写出下列句子的空缺部分。

(1)《出师表》中,诸葛亮认为,蜀国处在危急存亡之时,文臣武将仍尽心竭力的原因是“________,________”。

(2)苏轼《赤壁赋》中,“客”认为“________,________”的心感难以实现,只好将无奈化为秋风中飘散的箫声。

(3)李白在《蜀道难》中写到,因“ ________,________”的险要地势,以致泰蜀两地自古以来相互隔绝。

5、阅读下面这首宋词,完成下面小题目。

解语花·元宵①
[北宋]周邦彦
风销焰蜡②,露浥烘炉③,花市光相射。

桂华④流瓦。

纤云散,耿耿素娥欲下。

衣裳淡雅,看楚女纤腰一把。

箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝。

因念都城放夜⑤,望千门如昼,嬉笑游冶。

钿车罗帕,相逢处、自有暗尘随马⑥。

年光是也,唯只见旧情衰谢。

清漏移,飞盖归来,从舞休歌罢。

注释:①此词为词人做地方官时作。

②焰蜡:正在燃烧的蜡烛。

又作“绛蜡”。

③烘炉:以其形似,用比灯笼。

又作“红莲”。

④桂华:月的光华。

⑤放夜:节日开放夜禁。

⑥语出唐•苏味道《正月十五夜》:火树银花合,星桥铁锁开。

暗尘随马去,明月逐人来。

游伎皆秾李,行歌尽落梅。

金吾不禁夜,玉漏莫相催。

1.下列对本词的理解,不正确的一项是
A.“风销焰蜡”以下三句紧扣节序,写元夕花灯,攒辉列彩,此映彼照,交互生光。

B.“桂华流瓦”以下三句,用意于月,恰到好处地展示了元夕之夜月华如水的意境。

C.“看楚女纤腰一把”,写观灯女形象之美,与“箫鼓喧”三句的背景相融合。

D.“因念”以下三句承上片而来,推知上片写的是词人记忆中都城内灯会之盛况。

2.下列对词句的解析,不正确的一项是
A.耿耿,明貌。

纤云散去,月儿更明,“素娥”飘飘“欲”下,妙在这个“欲”字,下而未下。

未下,是真实;下,也是真实。

写出人间灯节的吸引力。

B.“钿车罗帕”以下三句写马逐香车,人拾罗帕,是男女倾慕之情境。

“暗尘随马”写马车所经之处,扬起尘土,道路也为之而昏暗,故称“暗尘”。

C.“桂华流瓦”呈现出一种优雅的动感,而“桂华”这一用语能令人联想起月中桂子,“满路飘香麝”一句,与之遥相呼应,形成一种嗅觉上的美感。

D.“清漏移”承接“年光”而来,“年光”如是而“旧情”无复,于是词人心意颓丧,遂随着舞罢歌歇,怅然而归来,“飞盖”形容车行如飞,非常迅速。

3.同样是写元宵节,周邦彦《解语花·元宵》与蒋捷词《女冠子•元夕》相比,在章法上有何相同?在抒发的情感上有何相同与不同?请结合词句,简要分析。

女冠子•元夕①
[南宋]蒋捷
蕙花香也,雪晴池馆如画。

春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。

而今灯漫挂。

不是暗尘明月,那时元夜。

况年来、心懒意怯,羞与蛾儿争耍。

江城人悄初更打。

问繁华谁解,再向天公借。

剔残红灺②。

但梦里隐隐,钿车罗帕。

吴笺银粉砑③,待把旧家风景,写成闲话。

笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下。

注释:①此词作于南宋亡后元人统治下的元宵。

②灺(xiè):没点完的蜡烛。

也泛指灯烛。

③砑(yà):古代制作精美的笺纸,有“砑花”这道工艺,即将笺纸在特制的雕花木版上碾轧,使之隐隐显出凸凹不平的各种图案。

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)水击三千里,_____________________,去以六月息者也。

(庄子《逍遥游》)
(2)_____________________,吾未见其明也。

(韩愈《师说》)
(3)_____________________,百年多病独登台。

(杜甫《登高》)
(4)乱石穿空,_____________________,卷起千堆雪。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(5)居庙堂之高则忧其民,_____________________。

(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)一曲新词酒一杯,_____________________。

(晏殊《浣溪沙》)
(7)成事不说,_____________________,既往不咎。

(《论语·八佾》)
(8)_____________________,处众人之所恶,故几于道。

(《老子·八章》)
7、阅读下面的文字,完成下面小题。

七岔犄角的公鹿(节选)
乌热尔图(鄂温克族①)
“你,你别打啦!”我两眼盯着他,一串泪珠滚出眼窝。

“喊啥,小崽子?你像只猫,整天待在帐篷里,靠我养活!”他吼着,举起熊掌似的大手,又朝我打来。

“我去打猎,给我枪——我爸爸留给我的猎枪。


他愣了一下,那双醉红的眼睛像打量陌生人似的瞅着我。

我不哭了,再也不想哭了,挺着胸脯站在他面前,我感到一下子长大了。

我爸爸早死了,妈妈为了过活跟了他,没过几年,妈妈也病死了,我就只好和他在一起熬日子。

我从未叫过这位继父一声“爸爸”,只在心里喊他的名字:特吉——部落里的人都这样叫他。

“给,小崽子。

明天,你上山,见啥打啥。

你有这个胆子吗?”
几乎和我一般高的猎枪,差点把我撞个跟头。

我紧紧攥住枪筒,毫不示弱地说:“我不怕,你能打,我也能打。


“先别吹。

打猎可不像往嘴里灌酒那么容易。

”说完,他又抓起酒瓶,咕嘟咕嘟地喝起来。

这天早晨,我起得比往常都早。

我脚上穿的软靴是妈妈留给我的,子弹袋和猎刀是爸爸用过的。

我要靠这些,再加上我自己的勇敢,成为一个猎手,一个让全部落人都服气的猎手。

我慢慢地攀上山顶。

这是一个漂亮的山峰,它的背上长满松树和桦树,前胸盖着白雪,侧面是片凹下去的向阳坡。

这里准有野兽。

等了大半天,果然没叫我失望,桦树林里有什么的影子在晃动。

我咬紧牙,瞄准黑影,端平猎枪。

枪响了,野兽晃了晃,踉跄着奔出树林。

是一头健壮的公鹿,它头上顶着光闪闪的犄角,犄角分成了七个支岔,很有气势。

鹿一眼瞥见我,扭头叫了一声。

顿时,又从树林里跑出五只受惊的野鹿,有母鹿,有小鹿。

公鹿一瘸一拐地跟在最后面,不时扭头戒备而憎恶地瞅着我。

看得出来,它在保卫鹿群。

转眼间,他们爬过山岗,消失在密林里。

这时,太阳已经溜到山尖,树林变得黑森森的,我想今天是撵不上它了。

晚上,坐在火堆旁,我心里也有一个不安的火苗在上下乱蹿。

“今天,我打了个鹿。

是七岔犄角的公鹿,可大啦!它流的血真多,要不是天晚了,我真……”我对特吉说。

他不喝酒的时候,脸上没有凶相,但总是阴沉沉的。

“嘿,傻小子。

流点血,这能算你打了鹿?打鹿的人,剥了鹿皮,先把鹿腰子拿回来,让大家尝尝……鹿可不像你,碰一下就哭。

公鹿,那才是真正的男子汉,它就是死也不会屈服。

懂吗?”
我好像被灌了一脖子雪,心里又气又恼:“明天,我会拿鹿腰子让你尝的。


第二天,天刚亮,我就赶到昨天打猎的山坡,沿着伤鹿留在雪地上的蹄印追着。

不知什么时候,雪地上多了一行奇怪的蹄印。

突然,从左侧山脚的桦树林里传来咔嚓咔嚓的响声,六只野鹿在那里惊慌奔逃。

我认出那头被我打伤的公鹿,它瘸了一条腿,跑在鹿群后面。

一只狼在后面拼命地追赶,并且越追越近。

公鹿扭头瞅瞅,撇开鹿群,一瘸一拐地直奔山坡跑来,它跑上山顶,到石崖前放慢脚步,一步一步蹬着石崖。

看起来它很费力,忍着痛。

快点,狼追上来啦!我被这头危难中的受伤的鹿吸引了,忘记了自己狩猎的使命。

猛冲过去的狼一口咬住鹿的后腿,几乎就在同时,鹿猛地一蹬,狼怪叫一声,滚了下来。

我看见鹿的后腿连皮带肉撕下一块。

啊,真有一手。

为了弄死这家伙,甘心让它咬去一块肉。

可惜那一蹄没踢在狼的脑壳上。

狼在地上打了个滚,弓着腰,咧着嘴,发疯似的朝石崖冲去。

鹿低下头,把粗壮、尖利的犄角贴在脚下的石头上,沉着地等待着。

啊,这只狼真坏。

它借助跑的冲力腾空朝鹿扑去。

我的心一下子揪紧了。

就在狼对准鹿的脖子下口的一刹那,鹿猛地扬起低垂的犄角,狼像被叉子叉中似的,从鹿的头顶上像块石头被甩过石崖,跌进山谷。

鹿胜利了。

它骄傲地扬起头,把漂亮的犄角竖在空中。

“呦-------”七岔犄角的公鹿站在崖顶呼唤同伴,山谷里传来鹿群的回音。

我躲在它的下风,着迷地瞅着它。

它那一岔一岔支立着的犄角,显得那么刚硬;它那细长的脖子挺立着,象征着不屈;四条直立的腿,似乎聚集了全身的力量。

我想起特吉的话:“公鹿,那才是真正的男子汉,它就是死也不会屈服。


公鹿疲倦地走过我的眼前,还是那么骄傲。

我长长地出了一口气,他似乎觉察出什么,停下步来。

我觉得自己的心被撞击了一下,我想起了自己。

我不是看热闹的孩子,而是一个猎手。

我的眼睛转向鹿腿上的伤口:一处是我的猎枪打的,看来没有伤到骨头,但也穿了窟窿;另一处是狼咬的,血淋淋的。

在这个时候想补它一枪真是太容易了,我下意识地摸了摸枪栓,看着它一瘸一拐的身影.......
(注)①鄂温克族:我国少数民族之一,主要分布于内蒙古呼伦贝尔和黑龙江讷河等地,传统上多从事农牧业和狩猎业。

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.本文以“我”与特吉的冲突开篇,为下文“我”拿着父亲的枪打猎作铺垫,同时引起读者阅读兴趣,把读者迅速带入小说情境。

B.小说中“我”是孤儿,性格倔强好强,而特吉喜欢喝酒,总是用粗暴的方式教训“我”,“我”与继父之间存在情感隔阂。

C.公鹿虽然受伤,但坚持保护鹿群,因此我打伤它后感到很愧疚,从“我心里也有一个不安的火苗在上下乱蹿”可以看出。

D.本文构思十分巧妙,结尾写伤痕累累的公鹿疲倦地走过“我”眼前,“我”下意识地摸枪栓,留下的悬念引起读者深思。

2.文中两次提到“公鹿,那才是真正的男子汉,它就是死也不会屈服”,结合上下文分析这样写有什么作用。

3.小说以“七岔犄角的公鹿”为标题有何作用?请结合文章简要说明分析。

8、阅读下面的文字,完成下列小题。

凶犯
[俄罗斯]契诃夫
在法院审讯官面前站着的是一个身材矮小、瘦弱无比的庄稼汉,穿着花粗布衬衫和打补丁的裤子。

他的脸上胡子拉磴的,一脸的麻子,两条浓眉耷拉着,让人很难看清他的眼睛。

他脸上的表情十分冷漠。

他还光着脚。

“杰尼斯·格里戈里耶夫!”审讯官开口说道,“你往前站一点儿,回答我们的问题。

本月7日,也就是7月7日早晨,铁路护路员巡查路况时,在141俄里处,当场发现你在拧铁轨上用来固定枕木的螺丝帽,瞧,就是这种螺丝帽……他便把你和螺丝帽扣留了。

是这样吗?”
“啥?”
“事情是护路员说的那样吗?”
“是的。


“好的。

嗯,那你拧螺丝帽干吗?”
“你别老‘啥、啥’的,直接回答我的问题!你拧螺丝帽干吗?”
“要是不干吗,我就不去拧了。

”杰尼斯声音嘶哑地说,斜着眼睛着着天花板。

“那你用螺丝帽做什么?”
“就那种螺丝帽吗?我们用它做钓鱼坠……”
“你说的‘我们’是指哪些人?”
“我们,就是老百姓呗……也就是克利莫夫斯克村的农民。


“听着,老兄,你别跟我装糊涂了,用不着胡扯什么钓鱼坠儿!”
“我打娘胎里生下来就没撒过谎,在这里我敢撇谎吗……杰尼斯嘟囔着,眨巴着眼睛,“再说了,大人,没有坠儿能行吗?你把鱼饵或者蚯蚓挂到鱼钩上,要是没有坠儿,它能沉到水底吗?我撒谎了吗……”杰尼斯发出了一阵冷笑。

“这样说来,你拧下这个螺丝帽就是为了拿它做鱼坠儿了?
“不为这个又为啥呢?它又不能当羊拐子玩儿!”
“你也可以拿铅块、子弹壳做坠儿啊,或者钉子什么的……”
“铅块在路上捡不到,得去买,而钉子又不合适。

螺丝帽虽然难弄,但比其他东西都要好……很沉,而且有个窟窿。


“你装什么糊涂!难道你还没弄清楚,笨蛋,你这一拧会拧出什么后果?如果护路员没有发现,火车就有可能出轨,
就会死很多人!而这些人是你害死的!”
“大人!我干吗要害他们呢?难道我是恶棍吗?”
“在你看来,到底是什么原因导致火车出了事故呢?你虽然只拧掉了两三个螺丝帽,但也许火车就是因为这而出了事!"
杰尼斯阴笑着,半信半疑地眯起眼睛看着审讯官。

“得了吧!这些年来,全村人都在拧螺丝帽,还不是照样平安无事?假如我撬了铁轨或是搬了一根木头放在铁路上,哎呀,那么,火车可能会被撞翻,可是呸!就那么一个螺丝帽!”
“你知道不,就是那些螺丝帽把铁轨固定在枕木上的!”
“这个我们……我们又没拧下所有的螺丝帽……还留着许多呢。


杰尼斯打了个哈欠,并在嘴巴上画了个十字。

“去年这里就有一列火车出轨,”审讯官说,“我现在终于明白了,是什么原因导致去年的火车脱轨……我终于弄明自子!”
“您可是读过书的人,所以您是懂道理的人,您刚才所说的,句句在理。

而那个护路员不过就是个乡巴佬,什么都不懂。

他抓住我的衣领就把我给拽来了……”
“你听着,《刑法》第一千零八十一条规定:凡蓄意破坏铁路,致使该路上行驶中的,运输工具发生危险,且肇事者明知该行为有可能将造成灾……不可能不知道,拧掉螺丝帽会引发什么后果……该肇事者当判处流放并服苦役。


“您当然知道得最清楚了……可我们是睁眼……我们哪懂这些啊!”
“你其实什么都懂!你只是在撒谎,装糊涂而已!”
“我为什么要撇谎呢?如果您不信,就到村里去问问没有鱼坠只能钓到欧鳇鱼。


“嗨,住嘴……”
整个法庭鸦雀无声。

杰尼斯不时地变换双腿的位置,望着铺着绿色桌布的桌子,使劲儿眨巴着眼睛,仿佛他看到的不是铺着绿绒布的桌子,而是刺眼的阳光。

审讯官在快速地写着什么。

“我可以走了吗?”杰尼斯沉默了一会儿,问道。

“不行。

我得先把你抓起来,然后让你去坐牢。


杰尼斯不再眨眼,微徽抬起浓眉,疑惑地望着审讯官。

“为什么要坐牢呢?大人,我没空,我还得去赶集呢,还得到叶戈尔那里要回三卢布的油钱……”
“住嘴,别吵了……”
“如果真的犯了事,我也认了,可就这样去……要是您怀疑我欠税,我的大人,您可别相信村主任……村主任算账时净作假,这一点我可以向老天爷赌咒……”
“我烦透你了,喂,谢苗!”审讯官吼道,“把他带下去!”
“我们家三兄弟,”杰尼斯嘟囔着,两名强壮的法管正拽着他走出审讯室,“兄弟帮兄弟又不是义……兄弟交不
上税,而我杰尼斯却去承担什么责……你是什么狗屁法官!……你们应该靠本事断案,不应该无中生……哪怕是该被刀剐,也得犯了事才行啊,也要凭良心啊……”
(朱宪生译,有删改)
1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.第一段中,对庄稼汉穿着、外貌的描写,既从正面交代了庄稼汉困窘的境况,又从侧面反映了审讯官与之不同的生活处境和居高临下的态度。

B.小说写杰尼斯由“斜着眼睛看着天花板”“半信半疑地眯起眼睛”到“使劲儿眨巴着眼睛”,较完整地描写了他对自己罪行认识的转变过程。

C.小说多次写到审讯官与克利莫夫斯克村的农民杰尼斯的对话,但两人对话各自站的立场却完全不同,这就在对比中产生了强烈的讽刺效果。

D.小说在作品中没有直接表明作者的主观态度,而是客观冷静地写人叙事,同时给读者留下无限的思考空间:这与《装在套子里的人》相似。

2.契诃夫说:“我善于长事短叙。

”请从“长事”与“短叙”的角度简析本文的基本特征。

3.“叙事的对话性” 是该小说的特色,这种特色体现在哪些方面?请结合作品简要分析。

9、阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:
近期生猪供应出现紧张,猪肉价格明显上涨。

新措施密集出台,交通运输部提出,2019年9月2日交通运输部有关负责人说,对整车合法运输仔猪及冷鲜猪肉的车辆,恢复执行鲜活农产品运输“绿色通道”政策;财政部宣布,中央财政决定进一步采取措施,进一步完善非洲猪瘟强制扑杀补助经费发放方式完善种猪场、规模猪场临时贷款贴息政策;自然资源部明确取消生猪养殖附属设施用地15亩上限规定在不占用永久基本农田的前提下生猪养殖可用一般耕地……
压实百姓“菜篮子”,地方政府责无旁贷。

四川省农业农村厅厅长杨秀彬说,关键要突出发展生猪生产保证市场供应、突出一手抓疫情防控一手抓生产保供、突出“用地、资金、人才”三大要素保障、突出推动生猪产业转型升级,突出打击违法违规行为维护正常秩序。

全国生猪生产大省和调出大省江西已全面启动生猪复产増养行动计划,通过加强政策引导,龙头企业带动,加大引种扩繁力度,新建、改扩建—批标准化生猪规模养殖场,増加生猪存栏规模。

当前尤其要防止不法分子扰乱市场秩序。

有关业内人士说,国家已作由专门部署,加强市场监管,严厉打击囤积居奇、串通涨价等不法行为。

摘编自《生猪生产恢复向好肉类供应有保障》)
材料二:
2019年9月7日全国部分地区土杂猪生猪价格行情涨跌表。

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