专题1.1 孟德尔豌豆杂交实验(二)(讲)-2015-2016学年高一生物同步精品课堂(提升版)
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一、两对相对性状的遗传实验(提出问题)
【知识点讲解】
P 黄色圆粒 X 绿色皱粒
↓
F1黄色圆粒
↓
F2黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒
315粒:108粒: 101粒:32粒
9 : 3 : 3 : 1
【实验结论】
F2共有16种组合,9种基因型,4种表现型。
F2基因型:1/16 YYRR 1/16 yyRR 1/16 Yyrr 1/16 yyrr 2/16 YyRR 2/16 yRr 2/16 Yyrr 2/16 YYRr4/16 YyRr
F2表现型: 9/16黄色圆粒 3/16绿色圆粒 3/16黄色皱粒 1/16 绿色皱粒
【实验分析】对每对性状单独分析
粒色:黄色315+101=416 绿色108 +32=140
黄色:绿色= 416 :140,接近于3:1
粒形:圆粒315+108=423
皱粒101 +32=133
圆粒:皱粒= 423 :133,接近于3:1。
【特别提醒】
①F2重组类型是相对于亲本(黄色圆粒和绿色皱粒)而言,为黄色皱粒(3/16)和绿色圆粒(3/16)。
②每对性状遗传遵守基因分离定律:黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1=(黄色:绿色)×(圆粒:皱粒)=(3:1)×(3:1)
【典型例题】
两个纯种的小麦品种:一个抗倒伏(d),但易感锈病(r);另一个易倒伏(D)但能抗锈病(R)。
两对相对性状独立遗传。让它们进行杂交得到F1,F1再进行自交,F2代中出现了既抗倒伏又抗
锈病的新品种。下列说法中正确的是( )
A.F2代中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种能稳定遗传
B.F1产生的雌雄配子数量相等,结合的几率相同
C.F2代中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16
D. F2代中易倒伏与抗倒伏的比例为3∶1,易感锈病与抗锈病的比例为3∶1
【答案】D
【点拨】F1(DdRr)自交, F2代为9D_R_:3D_rr:3ddR_:1ddrr。每对基因都遵守分离定律。雄配子数量比雌配子数量多很多。
【变式训练】
黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为()
A. B. C. D.
【答案】A
二、对自由组合现象的解释和验证(提出假说,演绎推理,实验验证)
【知识点讲解】
1.假说要点:形成配子时,控制同一性状的一对遗传因子彼此分离,控制不同性状的遗传因子自由组合。F1(YyRr)产生的配子为:YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。
2.假说遗传图解
3.演绎推理遗传图解
4.实验验证:种植实验结果与推理结果一致,证明假说的正确性。
【典型例题】
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( ) A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1
B.F1产生基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子数量之比为1∶1
C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合
D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1
【答案】D
【变式训练】
在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()
①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例
③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例
A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
【答案】B
【解析】①杂种AaBb自交后代的性状分离比为9:3:3:1,①错误;②杂种AaBb产生配子类别的比例为1:1:1:1,②正确;③杂种AaBb测交后代的表现型比例1:1:1:1,③正确;④杂种AaBb 自交后代的基因型比例4:2:2:2:2:1:1:1:1,④错误;⑤杂种AaBb测交后代的基因型比例1:
1:1:1,⑤正确;综上所述正确的是②③⑤。
三、基因自由组合定律、孟德尔实验方法的启示和遗传规律的再发现
【知识点讲解】
1.基因自由组合定律
控制两对或两对以上的不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。也叫做独立分配定律。
2.孟德尔成功主要原因
①正确选材(豌豆);②对相对性状遗传的研究,从一对到多对;③对实验结果进行统计学的分析;④运用假说—演绎法(包括“提出问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论”五个基本环节)这一科学方法。
3. 遗传规律再发现
(1)1909年,丹麦生物学家约翰逊把“遗传因子”叫做基因。提出表现型和基因型概念:
表现型:生物个体表现出的性状,如豌豆的高茎和矮茎。基因型:与表现型有关的基因组成,如高茎的DD和Dd。等位基因:控制相对性状的基因,如D控制高茎,d控制矮茎。
(2)因为孟德尔的杰出贡献,他被公认为“遗传学之父”。
【典型例题】
(2013新课标卷Ⅰ)6.若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是()
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
【答案】A
【变式训练】
下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是()
A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一