五年级下册语文优秀课件-8.27《与象共舞》人教新课标 (共22张PPT)

尴尬
松弛
按摩
气氛
有目共睹
先睹为快 尴尬 松弛 按摩
气氛
耳闻目睹

熟视无睹
在泰国，大象对人群已经( )，所以，你遇到大象 ，神经完全可以（ ）下来。 在泰国，据说最有意思的是大象为人做( 里旅游的人都想( )。 )，去那


在泰国，做（ ）的大象偶尔也会跟人开开玩笑，这 是观众( )的事儿，你不必惊奇，更不必( )。 在泰国，你( 翩翩起舞，这种（ )象群和人群在欢乐的音乐声中 ）让你陶醉其中，难以忘怀。
与（
）共舞
蝴蝶在花丛中飞，花和蝴蝶的关系亲密 无间，和谐相处。 你就可以说——与花共舞，与蝶共舞。 当你爱上了大海，爱上了冲浪， 你就可以说 ————与海共舞，与浪共舞 当你爱上了阅读，爱上了书籍和阅读书 籍的关系非常密切的时候， 你就可以说——与书共舞、与读共舞
如果我们和网络建立的亲密关系， 就可以说是与网共舞。 如果我们很有爱心，尽自己的所能帮助有困难 的人， 就可以说是与爱共舞。


在泰国，你(耳闻目睹)象群和人群在欢乐的音乐声中 翩翩起舞，这种(气氛)让你陶醉其中，难以忘怀。
舞蹈的大象，没有 一点儿笨重的感觉， 它们随着音乐的节 奏摇头晃脑，踮脚 抬腿，前后左右颤 动着身子，长长的 鼻子在音乐中挥舞。
大象随着音乐的 节奏
摇头晃脑 踮脚抬腿 颤动身子 挥舞鼻子
舞蹈的大象，没有 一点儿笨重的感觉， 它们随着音乐的节 奏摇头晃脑，踮脚 抬腿，前后左右颤 动着身子，长长的 鼻子在音乐中挥舞。
泰国：泰国是我们的临国，位于我国的南面。 是一个历史悠久的佛教国家，被称为“万象之 国” “千佛之国”“白象之国”的美丽国度， 拥有独特的文化传统和民族风俗。
1、通读课文，找一找带“睹”字的成语
。
2、猜想一下这个题目，假如是命题作文
《与象共舞》你会写些什么？
熟视无睹
有目共睹
耳闻目睹
先睹为快

思考：
回头看前四个自然段，你在其间还能发现 大象与人和谐共处，亲密无间的美好情景吗？
提示

前4个自然段在叙述方式上与第你在公路边或树林里遇到大象， 那是一件很自然的事。 （2）象是泰国的国宝。 （3）象与人之间没有距离。 （4）象是一种聪明而有灵气的动物。而最有意 思的是大象为人做按摩。

有目共睹
先睹为快 尴尬 松弛 按摩
气氛
耳闻目睹 熟视无睹 在泰国，大象对人群已经(熟视无睹 )，所以，你遇 到大象，神经完全可以（松弛）下来。

在泰国，据说最有意思的是大象为人做（按摩），去 那里旅游的人都想（先睹为快）。
在泰国，做（按摩）的大象偶尔也会跟人开开玩笑， 这是观众（有目共睹）的事儿，你不必惊奇，更不必 （尴尬)。
与风筝共舞
与压力共舞
与世界杯共舞
与《红楼梦》共舞
作业
选一个你心中共舞的对象，把你 《与（ ）共舞》的事写下来。

提示：别忘了“概具关系的”叙述方式 。
在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞， 拥 观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象 群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感 染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没 有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的 节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤 动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫 无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之 中了。
你对“与象共舞”这个词还有没有别的 理 解，仅仅说是与大象跳舞吗？你觉得其 间还隐含着什么？