2019年华中师范大学社会学考研历年真题试题(2001-2014)共14套

华中师范大学社会学考研
历年真题经典试
目录
2001年华中师范大学社会学考研真题 (1)
2002年华中师范大学社会学考研真题 (4)
2003年华中师范大学社会学考研真题 (9)
2004年华中师范大学社会学考研真题 (12)
2005年华中师范大学社会学考研真题 (15)
2006年华中师范大学社会学考研真题 (16)
2007年华中师范大学社会学考研真题 (18)
2008年华中师范大学社会学考研真题 (19)
2009年华中师范大学社会学考研真题 (21)
2010年华中师范大学社会学考研真题 (24)
2011年华中师范大学社会学考研真题 (27)
2012年华中师范大学社会学考研真题 (29)
2013年华中师范大学社会学考研真题 (31)
2014年华中师范大学社会学考研真题 (32)
2001年华中师范大学社会学考研真题
2001年华中师范大学社会学理论考研真题
一、名词解释（每题6分）
1、先赋角色与自致角色
2、初级群体与次级群体
3、城市社区与农村社区
4、内因型发展与外因型发展
5、硬控制与软控制
二、问答（每题8分）
1、什么是亚文化？其类型
2、什么是人的社会化？其基本内容
3、什么是社会流动？合理的社会流动有何社会功能？
4、什么是社会安全阀？社会安全阀系统一般包括哪些内容
5、什么是越轨行为？可分为哪几种类型？
三、论述（每题15分）
1、中国传统社会结构的基本特征
2、社会转型的涵义与内容
2001年华中师范大学社会调查原理与方法考研真题
一、名词解释（每题4分）
1、纵贯研究
2、层次谬误
3、测量
4、概率抽样
5、民意测验
二、简答（每题8分）
1、社会调查沿街一般程序
2、社会调查研究选题应遵循的原则
3、问卷法的特点
4、观察法的三种主要分类方法
5、资料审核的原则
三、论述（每题13分）
1、相关关系与因果关系的区别与联系
2、测量的四种尺度
四、计算（14分）
某社区在去年的调查中其社区成员的生活质量指数平均得分为68.5分，今年抽样调查了400名社区成员，生活质量平均得分为70.5分，标准差为8.5分。

请问今年该社区的生活质量指数与去年相比是否发生了显著变化（计算公式Z=，选择显著性水平a=0.10，此时，Z01./2=2.58）。

2002年华中师范大学社会学考研真题
西方社会学理论
一、名词解释（每题4分）
1社会静力学
2集体意识
3法理型统治
4社会安全阀制度
5社会交换
二、简答（每题8分）
1、孔德的实证社会学
2、滕尼斯是如何阐释社会本质的
3、马克斯韦伯的科层制及意义
4、默顿是如何对传统功能主义进行批判的
5、库利的“镜中我”思想
三、论述（每题20分）
1、科塞关于社会冲突的功能思想
2、哈贝马斯关于交往行为的职能与合理性
社会学概论
一、名词解释（每题5分）
1社会角色
2社会互动
3社会制度
4社会问题
5主文化与亚文化
6刚性社会分层结构与弹性社会分层结构
二、简答（每题8分）
1、家庭在个人社会化中的地位与作用
2、初级社会群体的基本特征
3、社会问题的特性
4、社会流动的类型
5、什么是越轨行为？越轨行为可分为那几种类型？
三、论述（每题15分）
1、当代中国的社区类型及其特点
2、发展中国家现代化的特殊性
社会学调查原理与方法
一、名词解释与辨析（每题4分）
1描述性研究与解释性研究
2定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度
3结构式访问与无结构式访问
4概念的抽象定易于操作定义
5分析单位与解释单位
二、简答（每题7分）
1、社会调查的一般程序
2、测量的信度与效度的关系
3、观察法的优缺点
4、非概率抽样的方法有哪几种？
5、如何制作总加量表？
三、论述（每题10分）
1、相关关系与因果联系与区别
2、社会调查中主诉真实与客观真实意义
四、计算题（第一题10分，第二题15分）
1, 武汉市某局30个科级干部的考评成绩情况如下表，请计算说明小张的《行政职业能力测验》与《心理素质测评》成绩在实际中那个排名靠前些？
小张得分全体平均分标准差
《行政职业能力测验》96 76.2 328.9
《心理素质测评》82 74.4 127.3
（标准正态分布中，Z=0.05时，φ（Z）=0.5199；Z=0.10时，φ（Z）=0.5398 ）
2, 1997年在武汉某高校的抽样调查中，一年级新生的平均月总支出为324.33元，2001年随机在该高校抽取100名大学生一年级心声，他们的月平均总支出为386.42元，标准差为87元，请说明2001年和1997年新生的消费水平是否发生了变化。

（显著性水平取0.01，Z0.01/2=2.58
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2003年华中师范大学社会学考研真题
二零零三年（注：图表是11列31行数字一一对应）
社会学理论
一、名词解释（每题6分共30分）
1文化中心主义
2“镜中之我”
3角色失调
4价值中立原则
5社会安全阀制度
二、简答题（每题12分共48分）
1、如何理解社会互动、互动有哪些主要种类
2、组织管理理论的发展
3、社区与社会的联系与区别
4、结构功能主义的方法论原则有哪些
三、论述（第一题22分，2、3题各25分，共72分）
1、如何认识当代中国社会转型期初级群体的变化？试作具体分析
2、运用解释越轨行为的有关理论，举例当代中国的越轨现象
3、比较分析韦伯的社会理解论方法同孔德的社会实证论方法的区别与联系
社会学研究方法
一、名词解释与辨析（6分每题）
1自变量、中介变量、因变量
2参数值与统计值
3信度与效度
4实验组与控制组
5参与观察与非参与观察
二、按要求设计下列问卷的问题，并按合理的顺序排列（22分）题号测量内容封闭与开放测量尺度
1 受教育程度封闭式定序
2 对上网的看法封闭式定序
3 智商的高低开放式定距
4 社会地位封闭式定类
5 上网频率开放式定比
三、简答（10分每题）
1、理论对于经验研究的重要作用
2、影响样本容量确定的几个主要因素
3、实地研究的主要优缺点
4、两个变量间相关系数的类型
四论述（第一题13分，第二题15分）
1、因果解释与功能解释的特点及二者的关系
2、社会学研究的主要范式及其区别
五、计算（第一题12分，第二题18分）
2、某高校测试网络对学生学习成绩的影响、先从未上网的学生中随机抽查800名，平均成绩（X1）为520分、标准差（S1）为40分；后从上网的学生中抽查1000名，平均成绩为（X2）为505分，标准差(S2)为50分，问二者的学习成绩是否有差别？如果有差别、那个好些？（显著性水平a=0.05、Z0.05/2<下标>=1.96、Z0.05=1.65）
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2004年华中师范大学社会学考研真题
社会学理论
一、名词解释（每题6分，共36分）
1自觉角色
2社会流动
3参照群体
4社区
5模式变量（帕森斯）
6理想类型
二、简答（12分，共48分）
1 正是组织中产生非正式结构的主要原因
2、初级群体的基本特征
3、默顿的功能分析范式
4、米德“符号互动”思想的基本内容
三、论述（每题22分，共66分）
1、韦伯与迪尔凯姆在社会学方法论上的主要区别
2、社会学有关理论分析我国社会转型期人际关系变化的特点及趋势
3、分析霍曼斯交换理论与布劳交换理论的区别与联系
社会学调查原理与方法
一、名词解释与辨析（每题7分、共35分）
1命题、假设
2自变量、因变量
3简单抽样、分层抽样
4指数、量表
5横向研究、纵向研究
二、设计问卷的问题，并按合理的顺序排列（15分）
1、大学生的求职愿望
2、农民工在城市的生存状况
3、城市社区居民的福利需求
4、国内市场上各种电视机产品的品牌形象
从上述研究课题中任选一题，设计一份问卷（8—12项问题），并说明你的研究目、研究假设。

三、判断题（每题1.5分，共12分）
1、要保证更大的置信度，可以通过扩大置信区间的方式。

2、如果社会地位发生变化，那么人的观念也必然变化，这是一个因果陈述。

3、精心设计测量工具并不能减少测量的代表性误差
4、总体差异越大，抽样误差越大。

5、概念的操作界定实际上是一种名义定义方法
6、可以根据定序变量的取值，来比较等级差距。

7、无偏估计指的是所抽某个样本的统计值正好等于总体参数
四、简答（每题10分，共40分）
1、影响样本代表性的主要因素
2、如何保证访谈的信度和效度
3、假设检验中的两类错误
4、因果关系和相关关系的区别
五、论述（每题15分，共30分）
1、实地研究中常用的资料收集和解释方式，并说明其内在关联性
2、什么是相关分析？进行相关分析时一般会用到哪些方法？应注意什么问题？
六、计算（共18分）
假设某大学文科和理工科男生女生所占比例不同，各随机抽取400个样本，发现文科中男生占37.9%，理工科男生占64.2%。

设可信度是95%（一端检定Z<=1.69，一端<=1.96），做检验假设，并作解释。

2005年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1社会互动
2社会组织
3社会问题
4集体意识
5法人行动者（科尔曼）
6社会流动
二、概念辨析
1.现实冲突和非现实冲突
2.社会保障和社会工作
3.发展社会化和再社会化
4.正功能和反功能（默顿）
三、简答
1.简述文化的含义和特性
2.什么是社会角色，如何处理角色失调？
3.和为社会群体？试分析影响群体凝聚力的因素
4.简述齐美尔对“群体规模与交往形式”关系的论述
5.简述迪尔凯姆社会团结理论的基本观点
6.简述霍曼斯交换理论的基本命题
四、论述
1.试分析韦伯、帕森斯和哈贝马斯各自在社会行动理论上的基本观点，并分析相互之间的本质联系和区别？
2.运用社会学理论分析改革开放以来我国社会阶层结构的变化？
2006年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1价值中立（韦伯）
2社会几何学（齐美尔）
3情感能量（柯林斯）
4社会角色
5社会变迁
6文化堕距
二、概念辨析
1.机械团结与有机团结（迪尔凯姆）
2.分化与整合（布劳）
3.正式群体与非正式群体
4.水平流动与垂直流动
三、简答
1.简述帕森斯的单元行动理论
2.简述爱默森的社会圈理论
3.简述社会问题的构成要素和一般特征
4.简述社会控制与个人自由的关系
四、论述
请举例说明社会转型期有哪些因素引起我国社会设置功能的变化？【论述；每题26分，共56分】1.论述现代冲突论与历史遗产的关系？
2.运用社会运行的基本原理分析构建和谐社会的意义？
2007年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1社会静力学（孔德）
2文化社会学（齐美尔）
3理想类型（韦伯）
4角色冲突
5社会问题
6社会互动
二、概念辨析
1.正常现象与病态现象（迪尔凯姆）
2.准群体与显群体（达伦多夫）
3.社会流动与社会分层
4.绝对贫困与相对贫困
三、简答
1.简述韦伯的因果多元论
2.简述帕森斯的AGIL功能分析模式
3.简述社会交换中公平性问题
4.怎样理解文化社会功能
5.试述社会化的主要类型及各自的含义
6.简述初级群体的基本特点与形成条件
四、论述
1.试述布鲁默与M.库恩的研究方法论之争？
2.试述当前我国发展社会保障与社会工作的必要性？
2008年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1集体意识
2形式社会学
3辩证冲突
4社会组织
5社会变迁
6社会群体
二、概念辨析
1.机械团结与有机团结；
2.单方垄断式交换关系与分工式交换关系；
3.先赋角色与自致角色；
4.实在社区与虚拟社区
三、简答
1.简述社会行动合理化的过程；
2.简述戈夫曼的戏剧理论；
3.简述卢曼的系统功能理论；
4.简述社会流动的类型；
5.简述社会问题的一般特征；
6.简述社会系统的功能
四、论述
1.联系自己的体会论述布劳的微观社会交换理论？
2.运用理解越轨行为的有关理论，联系实际，举例分析当代中国的越轨现象？
3.论述中国人口城市化的特点，提出你的加速我国城市化的对策？
2009年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1社会互动
2社会组织
3社会问题
4集体意识
5法人行动者
6社会流动
二、概念辨析
1现实冲突和非现实冲突
2社会保障和社会工作
3发展社会化和再社会化
4正功能和反功能(默顿)
三、简答题
1简述文化的涵义与特性
2什么是社会角色,如何处理社会角色失调问题
3何谓社会群体,试分析影响群体凝聚力因素
4简述齐美尔是怎样论述群体规模与交往形式关系的
5简述迪尔凯姆社会团结理论的基本观点
6简述霍曼斯交换理论的基本命题
四、论述题
1试析韦伯、帕森斯和哈贝马斯各自在社会行动理论上的基本观点,并分析相互之间的本质联系与区别
2运用社会学理论分析改革开放以来我国社会阶层结构的变化
2005年社会学研究方法
一、名词解释和辨析
1区群谬误与简化论谬误
2表面效度与构造效度
3抽样单位与抽样框
4相关分析
5参数值与统计值
二、概念操作化与问卷设计,问卷要按合理的顺序排列
1虐待老人(概念化操作)
2农民工与城市市民之间社会距离的调查(问卷)
3青少年在网络交往中的信任状况(问卷)
第1小题必做,6分;2、3小题任选一题设计一份问卷(8--12项问题),并说明你的研究目的、研究假设。

三、判断题
1增大观测样本规模n,在所有条件下都能减少估计的误差(),在所有条件下都能减少估计的偏差()
2在估计总体参数时,说某种估计具有一致性是指:这种估计的标准误差小于总体的标准差(),这种估计的抽样分布与总体分布的类型相同()
3要保证更大的置信度,可以通过下列方式,缩小置信区间(),扩大样本规模()
4差方检验很显著说明列联表的观测频数与相应期望频数差异很小(),变量之间的相关强度很高()
5可以根据定序变量的取值进行取值进行:计算平均值(),比较等级差别()
四简答
1试解释观察法所具有的“理解”涵义
2个案调查有哪些基本环节
3等距抽样的基本步骤如何
4简述问卷的基本结构及其各部分的主要内容
五论述题
1怎样确定两种社会现象之间存在的因果关系,请举例加以说明
2定量研究与定性研究两者的差别,并谈谈你对这两种研究方法的认识
六计算题
下表是家庭凝聚力与家庭类型关系的统计数据,请计算卡方的值
家庭类型
凝聚力核心家庭扩大家庭
高25 12 中10 10
低 5 8
2009 复试题目
一、简答题(2题,每题10分)
1、简述东亚模式的基本特征
2、简述先发内生型现代化的基本特征
二、论述题(第一题30分,后两题各25分)
1、试结合我国实际论述政府在社会现代化进程中的职能与作用
2、论述社会心理学研究的不同取向及其理论和方法特征
3、论述偏见产生的原因、结果及其消除策略
2010年华中师范大学社会学考研真题
理论部分
一、名词解释：
1、社会分层
2、科层制
3、主文化
4、越轨行为
5、实证主义
二、简答：
1、儿童早期社会化困境的特征
2、转型中社区的特征和意义
3、处理人与社会关系的意义
三、论述：
1、转型期社会学研究的发展趋势与困境
2、帕森斯功能论与科塞冲突理论的区别与意义。

方法部分
一、名词解释：
1、实验研究
2、非正式访谈
3、自填问卷法
4、判断抽样
5、假设
6、效度
二、简答：
1、分析单位概念及其种类
2、确定因果关系的几种类型
三、论述
1、定性研究在中国的发展状况及面临问题
2、社会学研究方法状况及面临困境（貌似跟1题差不多）
3、制作2X3表，来阐述卡方检验基本原理
2010复试真题
论述题4X25
1.后发外生型社会的特征
2.社会失序的类型
3.用相关社会心理学理论解释媒体对儿童的影响
4.影响沟通障碍有哪些因素？如何消除。

那我就说下社会学的英语复试和专业复试吧！
英语复试，先是要作自我介绍，然后老师会问你一个问题，没有考录音材料。

自我介绍就自己准备咯！然后根据我们打探到的消息，英语问的问题主要是你有什么实践经验，喜欢哪个导师，为什么选择华师，如果你有机会换专业准备怎么
做…最难的那个是让你说说中国社会学近二十年的发现趋势，貌似有两个人被问到了。

专业面试在英语面试后面，今年有好多老师在里面…
问的问题主要有：谈谈社会分层，社会学的基本问题，现阶段经济发展对我国社会结构的影响，社会制度…好像只记得这一点点了…
要注意个人陈述的自我介绍部分~我专业面试时候老师就专门根据我的陈述里的内容问了。

老师会很随机性的问你问题，
第三题，不是媒体对儿童的影响，是对“儿童行为”的影响，原题目限定的小一些呵呵
另，专业面试题还有：试述“风险社会”；试述公民社会的发育对社会工作的作用；试述社会公共产品；
我抽到的题目是：试述现阶段我国经济结构的调整对社会结构的影响
这个题目很宏观，我当时这样回答：经济结构是一二三产业的调整、东中西布局的调整、公有私有比例调整、产业升级等，影响社会结构是城乡对立过度到城乡融合，新社会阶层产生，社会流动更自由，收入差距缩小并形成橄榄形社会结构，社会整合与社会和谐。

2011年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释与辨析
1.抽样单位与抽样框
2.定序测量与定类测量
3.自变量与因变量
4.指数与测量
5.参与观察与局外观察
二、操作化与问卷设计
1.请对“越轨行为”、“上进心”分别进行操作化
2.根据“性别影响就业”问卷调查，针对求职者设计一个结构式访谈提纲
三、简答
1.抽样设计的原则
2.自填问卷法与结构访谈法的优缺点
3.个案调查的环节
4.实地调查访谈和调查研究访谈的不同，实地调查访谈的最大优点
四、论述
1.社会学研究中理论建构和理论检测的过程
2.单变量描述统计分析的方法和技术
3.阐述总体分布、样本分布、抽样分布的内涵，并说明为什么大样本的抽样
分布将呈现正太分布
社会学理论
一、名词解释
1.社会控制
2.？（欢迎补充！）
3.参照群体
4.社会学范式
5.新功能主义
6.社会资本
二、概念辨析
1.文化中心主义与文化相对主义
2.功利性角色与表现性角色
3.目的合理性与价值合理性
4.现实冲突与非现实冲突
三、简答
1.改革开放以来，我国正式组织结构及功能的变化
2.简述芝加哥学派关于社会互动的四阶段说
3.二十世纪八十年代以来，西方社会学理论发展的特点
4.默顿的结构分析范式及其意义
四、论述
1.试运用社会学理论解释中国农民社会流动的制度障碍
2.用社会冲突理论解释当下我国社会冲突事件形成的原因
2012年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1社会互动
2社会群体
3社会整合
4法理型统治
5结构丛
6场域
二、概念辨析
1.初级群体与次级群体
2.角色冲突与角色失败
3.社会规范与社会失范
4.有机团结与机械团结
三、简答
1.简述社会现代化过程的基本特征。

2.简述社问题的构成要素。

3.简述孔德关于语言在人类精神生活中的作用。

4.简述哈贝马斯沟通行动理论的现实指导意义。

四、论述
1.韦伯的三位一体分层模式是如何解释社会分层的？你认为韦伯模式对我国现阶段阶层分化的分析有什么启示与局限？
2.运用社会冲突的基本理论分析当下我国社会冲突事件形成的原因.
华中科技大学2012社会学考研题
一。

简答题
1.说五位国外著名的社会学家及代表作
2.说五位国内的著名社会学家及代表作（这个我就杯具了，我就知道雷洁琼、费
孝通、吴文藻，还有两个不晓得，最后我只好把社会学系系主任的名字写上了）
3.社会唯名论和社会唯实论
4.文化及其特性
5、社会化、再社会化
6、常人方法学
7、分析“学雷锋做好事”和“好人做好事被告”
8、解释竞争和冲突是现代社会正常现象
9、角色混淆、紧张、冲突、失败的关系
10、婚姻挤压及影响因素
二、问答题
1.网名是一种什么样的群体
2.用社会学想象力分析出生性别比偏离
3说“单位制度”及其意义
4、忘记了，没抄下来（3、4两题任意选一个作答）
2013年华中师范大学社会学考研真题
社会学理论
一、名词解释
1社会运行
2社会政策
3情景定义
4镜中我
5主我和宾我
6侵入和承继
7社会唯名论和社会唯实论
二、问答题
1社会设置的一般构成
2涂尔干自杀的类型及对社会学研究的意义
三、论述题
1布迪厄的符号权力对社会学研究的意义
2帕森斯和莫顿的功能思想的区别和联系
3合理社会流动论的一般标准，和合理社会流动对社会运行的意义
社会学研究方法
一、名词解释
1非参数检验
二、问答题
1如何理解社会学研究中的“问题意识”
2双变量之间的类型及检验方法
三、论述题
1如何理解社会学研究中的价值中立？
2如何保持访谈资料的真实性
2014年华中师范大学社会学考研真题专业课一：社会学研究方法
一、名词解释 30
1.复测信度
2.有效回收率
3.非抽样误差
4.三角检验
5.
6.民族志法
二、简答 30
1.PPS抽样原理和程序
2.问卷设计的原则
3.单边检测和双边检测区别
三、计算 30
1.置信区间
2.虚无假设H0，卡方值，λ系数
四、论述 60
1.试论社会学研究的基本范式
2.实地研究中局中人和局外人的差别
3.量化研究方法和质性研究方法的差别
专业课二：社会学概论
一、名词解释 30
1.社会角色
2.社会组织
3.全球化
4.理想类型
5.后现代性
6.
二、简答 40
1.刚性社会结构的基本特点
2.社会群体的基本特征
3.曼海斯对知识社会学的贡献
4.应用社会网络理论的几种代表观点
三、材料分析 40
1.试用风险社会理论解释食品安全风险的产生原因
2.试用国家和市场的关系分析政府的职能错位和越位问题
四、论述 40
1.试用相关理论说明公民和非政府组织在社会建设中发挥作用的意义和途径
2.试述女性主义理论对社会学发展的影响。