最新青岛版(六年制)四年级上册数学优质课件 8.4 小数四则混合运算、简便运算

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小强的身高是
(1.36+0.04+1.36)÷2
(1.36+0.04)米。
=2.76÷2
=1.38(米)
答:小林身高是1.38米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.小数四则混合运算的顺序与整数四 则混合运算的顺序相同。 2.整数的运算定律同样适用于小数。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
课堂练习
填一填
(1)0.25×4.3×4= 0.25 × 4 ×4.3 (2)4.1×2.3+5.9×2.3=( 4.1 + 5.9 )×2.3 (3)2.5×(10+8)= 2.5 × 10 + 2.5 × 8 (4)17×10.2= 17×( 10 + 0.2 )= 17 × 10 + 17 × 0.2
乘法结合律 把得数是整十、 12.5×0.4×2.5×8
整百的一起算。
= (12.5×8)×(0.4×2.5)
= 100×1
= 100
乘法分配律 9.5×101
八五折
101=100+1
= 9.5×(100+1)
= 9.5×100+9.5×1
= 950+9.5
= 959.5
探究新知
计算 能简算的要简算
15.2×3-12.5×3 = 45.6-37.5
先算乘法, 后算减法。
= 8.1(元)
答:买3盒三星乒乓球比买3盒二星乒乓球贵8.1元。
探究新知
某品牌乒乓球价格表如下:
你还能提出哪些问题? 先提问,再算一算吧!
八五折
散装单价(元/个) 盒装单价(元/盒)
一星 0.7
9
二星 2
12.5
三星 3.5 15.2
课堂练习
算一算
2.8×5.5×1.3 =15.4×1.3 =20.02
有括号要先算括号里面的。
(0.59+0.16)×0.12 =0.75×0.12 =0.09
5.5×1.52-2.03 =8.36-2.03 =6.33
(8.6-1.7)×0.08
=6.9×0.08
=0.552
课堂练习
用简便方法计算:
(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念:
(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。
(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活
延伸。
(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。 (四)贴近当代学生生活,体现时代性。
12.5
三星 3.5 15.2
(1)买5个散装三星乒乓球共付多少元? 3.5×5=17.5(元)
答:买5个散装三星乒乓球共付17.5元。
八五折
探究一星 二星 三星
散装单价(元/个) 0.7
2
3.5
盒装单价(元/盒) 9
12.5 15.2
八五折
(2)买1盒三星乒乓球比买6个散装一星乒乓球贵多少元?
课堂练习
列式计算:
3.6加上3.5的4倍,再减去4.43的差, 最后再除以5,商是多少?
(3.6+3.5×4-4.43)÷5 =(3.6+14-4.43)÷5 =13.17÷5 =2.634
课堂练习
小红的身高是1.36米,小强比小红高0.04米,
他们两人身高的和是小林身高的2倍,小林
身高是多少米?
(六)识字写字教学更加讲究科学性。
(七)提高写作教学的效果。
新教材注重了六个意识。
1、国家意识。 2、目标意识。
3、文体意识,非常突出文学素养的培养。
4、读书意识。 5、主体意识。 6、科研意识。 小结:好教,但教好不易。
返回
15.2-(0.7×6)
有括号先算
= 15.2-4.2
括号里面的。
= 11 (元)
答:买1盒三星乒乓球比买6个散装一星乒乓球贵11元。
探究新知
某品牌乒乓球价格表如下:
一星 二星 三星
散装单价(元/个) 0.7
2
3.5
盒装单价(元/盒) 9
12.5 15.2
八五折
(3)买3盒三星乒乓球比买3盒二星乒乓球贵多少元?
“部编本”语文教材的七个创新点:
(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。
(二)单元结构创新——更加灵活的单元结构体制,综合性更强。 (三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。
(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。
(五)把课外阅读纳入教材体制。
“小部数编四本则”混合语运文算教、材简解便读运算
“部编本”语文教材的编写背景。
(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。
(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、
学会学习、身心健康、实践创新。
(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。
乘法分配律
a×( b+c ) = a×b+a×c
整数的运算定律对于小数同样适用。
探究新知
计算
1.6×2.8 = 4.48
相同数
1.6
位对齐。 × 2.8
128
32
4 .4 8
3.25×0.9 = 2.925 2.5×0.7 =八1.五7折5
3.2 5
× 0.9 2 .9 2 5
2.5
× 0.7 1.7 5
0.25×368×40
=0.25×40×368
=10×368
=3680
把7.8看作7.8×1
7.8×9+7.8 =7.8×(9+1)
=7.8×10
=78
101=100+1
1.7×101 =1.7×100+1.7×1 =170+1.7 =171.7
5.5×9.8 9.8接近10 =5.5×(10-0.2) =5.5×10-5.5×0.2 =53.9
乘数都有4.2
乘法分配律 4.2×7.8+2.2×4.2 = (7.8+2.2)×4.2 = 10×4.2
先算乘法后算加八法五折 0.87×3.16+4.64 = 2.7492+4.64 = 7.3892
= 42
探究新知
某品牌乒乓球价格表如下:
散装单价(元/个) 盒装单价(元/盒)
一星 0.7
9
二星 2
积中小数的位数等于因数中小数的位数和。
探究新知
计算
3.6×0.4 = 1.44
1.25×8 = 10
1.08×6.3 =6.八80五4 折
3.6 × 0.4 1 .4 4
1.2 5 ×8 1 0.0 0
小数末尾的0省略不写。
1.0 8 × 6.3
324 648
6 .8 0 4
探究新知
计算 能简算的要简算
8 今天我当家——小数乘法
小数四则混合运算 简便运算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
回忆一下我们学过的运算定律?
加法交换律 加法结合律
a+b= b+a a+b+c = a+( b+c )
课前导入
回忆一下我们学过的运算定律?
乘法交换律
a×b= b×a
乘法结合律
a×b×c = a×( b×c )
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