七年级下册政治期中试卷(人教版带答案)

七年级下册政治期中试卷(人教版带答案)
一、单项选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分）
1、下列诗句能体现自尊的是……………………………………（）富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈
下之乐而乐
先天下之忧而忧，后天
人不可有傲气，但不可无傲骨④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
A．①②B．②③④C．①③D．①②④
XXX是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。

XXX因此很苦恼。

据此回答2-3小题2、同学们的行为…………………………………………………（）①损害了XXX的人格尊严②是不尊重XXX的表现
③是不自尊的表现④是幽默的表现
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
3、假如你是XXX的同桌，你应该………………………………（）A、研究XXX的外地口音，以此取乐B、和其他同学一起起哄C、安慰、鼓励XXX，帮他校正口音D、事不关己，高高挂起
4、人们常说“金无足赤，
人无完人”，下列看法正确的是……（）A、有缺点和不足很正常，不用在意B、有缺点是一种不正常的现象
C、正确看待自己的缺点和不足
D、为自己的缺点时时感到羞愧
5、有助于自信者胜利的心理品格包括……………………………()
①乐观②好奇③轻视④专注⑤激动
A、①②③
B、①②④
C、①②⑤
D、③④⑤
6、支撑信心最重要的杠杆是………………………………………()
A、长处
B、成绩
C、实力
D、自尊
7、自己轻蔑自己，总是认为自己不如别人，这种对自己落空信心的消极心理
是………………………………………………………………………()
A、高傲
B、孤介
C、自卑
D、忌妒
8、自负与自卑是一对孪生子，二者都……………………………（）A、以他人为中心B、对别人不尊重
C、以自我为中心
D、属积极的心理素质
9、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（3）班的学生进行一次大讨论。

以下是一些同学的发言，你附和谁的观点
呢？……………………（）
A、XXX：我出格想自立，凡事由自己做主，父母、教师都不无能预
B、XXX：我现在衣来伸手、饭来张口，、无忧无虑的生活，何需要自立自讨苦吃
C、XXX：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事
D、XXX：自立就是自己的事情自己干，我们需要自立
10、关于自立，下列说法错误的是………………………………（）A．自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助
B．从学会走路开始，我们就获得了身材的自立
C．当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验
D．走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生
11、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练。

这告诉我
们…………………………………………………（）
A．自己的事情自己负责的前提是做到自立
B．要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践
C．告别依赖，就要做到自己的事情自己负责
D．梨子的味道很好吃，游泳有利于身材健康
12、初中生因为知识和阅历的局限，常常会对自己发生错误的判别，以是要努力避
免………………………………………………………………（）A、听取他人的建议与批评B、封闭自己，拒绝帮助
C、对同学产生错误的判断
D、敞开心扉，接受建议
13、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是…………()A、都有不平凡的小我经历B、为了人生的方针固执追求C、家庭都不是很幸福D、每小我的发展都碰到了不可逾越的鸿沟
14、自强的航标，枢纽和捷径划分是………………………………()A、战胜自我理想扬长避短B、扬长避短战胜自我理想C、理想战胜自我扬长避短D、理想扬长避短战胜自我
15、下列词语，属于对自强品质的描述的有………………………()
①开拓进取，奋发向上②努力研究，勇攀高峰③不怕困难，永不服输④志存高远,执着追求⑤自尊自爱，不卑不亢⑥能屈能伸，知难而退
A.①②③④⑤
B.①③④⑥
C.②④⑤⑥
D.①②③⑤16．厦门女孩XXX在出生8个月后被查出患有先本性脑瘫，但她并没有屈从于命运，在家人的帮助下顽强生活，奇迹般恢复了行走能力。

凭借着不屈不挠，她完成大学学业，并能闇练利用电脑，如今已经找到了工作。

这名自强不息的女生博得了社会的尊重。

这事例告诉我们………………………（）
①自强是一小我活出尊严、活出个性、实现人生代价的必备品格②自强是小我通向胜利的阶梯③自强是战胜挫折超出自我的包管④自强能解决生活中的一切困难
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③17、人生难免有挫折，我们青少年对待挫折应该…………………()A、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B、人生自古谁无死，留取XXX
C、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
D、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香
18、歌曲《真心英雄》中“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话说明……（）
A．挫折能教育人B．挫折能磨炼人
C．挫折孕育着成功D．挫折是把双刃剑
19、高中毕业生XXX几次加入高考都因成绩不佳而名落孙山，后来他在家乡猪场、种果园、养奶牛、建鱼塘，兴办绿色企业，成为远近闻名的农民企业家。

他这种战胜挫折的有效方法
是………………………………………（）
A．合理宣泄B．移情C．目标升华D．榜样激励20、XXX说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。

”这句话告诉我
们…………………………………………………（）
A．挫折对人有害无益B．挫折具有两面性
C．挫折都造就强者D．挫折是不可避免的
二：材料题。

（认真分析材料，结合所学知识回答下列问题，共40分）21、一则故事：以前有一支游览队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。

”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你一同，不就齐全了吗？！”（1）这个说清楚明了什么？（2分）
（2）在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么？(3分)
（3）我们应怎样真正做到尊重他人？（9分）
23、2013年1月15日晚，“我们的英雄——中国网事•XXX感动2012”年度网络人物颁奖典礼在京闭幕。

被誉为“中国版XXX”的残疾青年XXX以“先天脑瘫却自强不息成博士，成果获国际学术界认可”的感人事迹获得此殊荣。

XXX是一位脑瘫患者，他却以顽强的毅力，于2012年6月获得了XXX的博士学位。

不仅XXX，他的科研功效也获得国际学术界的认可，作为国内唯独受邀者，XXX于2011年10月加入了在美国华盛顿进行的国际生物识别大会，成为该大会博士研究生论坛在全球约请的10位有造就前途的博士研究生之一。

（1）XXX身上值得我们研究的优秀品格是什么？具备这样的品格对我们的发展有何重要意义？（6分）
（2）从XXX的发展经历中，我们可以获得哪些启示？（6分）24、著名数学家XXX有“一生三劫”的经历：２０多岁时因病左腿致残；３０多岁时，花费了三年工夫写成了数学论著被当时的“XXX”丢失，６０多岁时，在“文化大革命”中遭
到错误指责。

但他始终不放弃科学研究，始终以自己的研究功效为国家建设效劳。

（1）面对挫折，有三种不同的态度。

请把下面的表格补充完整。

（6分）
态度结果
胆怯、懦弱
意志不坚决或容易满意享受不到胜利的喜悦
获得成功，实现生命价值，享受真正的人生
（2）人生难免有挫折，我们应怎样战胜挫折？（8分）
七年级政治下册期中
1-5 CCCCB6-10CCCDA
11-15BBBCA16-20DDCBB
21、（1）自尊的人最看重自己的人格。

（2）对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的品德。

（3）站在对方的角度，感同身受，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人品德的事情。

23、（1）坚强意志。

坚强的意志是坚决人生方针的包管，是克服困难、获得胜利的重要条件。

（2）①要珍爱和善待生命，任何时候都不要放弃生的希望，并通过不懈努力，让有限的生命焕收回光彩；②要造就承
受挫折的健康心理和坚强意志，掌握克服挫折的有效方法，迎难而上，开辟进取。

23、（1）
态度结果
胆怯、懦弱一事无成
意志不坚定或容易满足享受不到成功的喜悦
意志坚强，有坚决信念获得胜利，实现生命代价，享受真正的人生（2）方法1：要战胜挫折，就要建立精确的人生方针。

方法2：要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。

方法3：应激发探索创新的热情。