苏教版一年级上册语文看图写话(完整版)
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苏教版一年级上册语文看图写话（完整版）
一、看图写话
图中有哪些人？他们在哪里？他们说了些什么？用几句话写一写。
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二、看图写话。
仔细观察这幅图，想一想“什么时候，谁在哪里在干什么”。
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三、看图各写一句话。
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四、我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。
（不会写的字可以用拼音代替）
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五、看图写话
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六、看图写话。
看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？
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七、请任选一个内容写话。
要求：把字写规范、端正、整洁，把句子写通顺，写完整，记得写上标点符号哦。
不会写的字用拼音代替。
1．春节快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！
2．仔细观察下面这幅图，写一句或几句话。
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八、看图写话。
我们心中都会有美好的愿望。
你的愿望是什么？写一写。
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九、习作。
提示：看看图上都有谁，在干什么？小白兔为什么哭呢？你能帮帮她吗？
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十、看图写话。
图上画的是谁？他们在什么地方做什么？用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。
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十一、看图写话。
（不会写的字可用拼音代替）
提示：图中画的是什么时候？图中的人在干什么？他们的心情怎么样？
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十二、快乐写话。
小朋友，请你仔细观察下面的图，图中的小朋友在做什么？根据开头接着往下写一两句话哦！（不会写的字用拼音代替）
下课了，操场上热闹极了。
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十三、看图写话。
今天是妈妈的生日，我陪妈妈过生日。
根据提示，写几句话。
（1）我给妈妈送了什么礼物？送礼物时我说了什么话？
（2）妈妈收到我的礼物，心情怎样？
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十四、看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替)
提示：什么时间？谁？在干什么？
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十五、看图写话。
提示：仔细看图，选择其中的一两样景物，用“春天来了，什么怎么样”的句式写一写。
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答案
一、示例：今天是9月10日，同学们在教室里为老师送上小花儿，感谢老师对他们的付出，祝福老师教师节快乐！
二、一天，小鸡在小路上散步。
走着走着，它发现草地上有一条又大又肥的毛毛虫，小鸡馋得直流口水。
小鸡使劲一跳，“啊呜”一声，毛毛虫被小鸡捉住了。
小鸡便津津有味地吃起了虫子。
三、星期天的早上，小红坐在椅子上认真读书。
小猫前面的盘子里有四条鱼，它已经吃了一条，正吃第二条。
一阵大风吹来，把大树吹歪了，把树叶也吹落了。
四、范文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。
顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。
树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。
”
五、一天，小红吃完饭，她想:“妈妈那么辛苦，我帮妈妈洗碗吧。
”她把碗
一个一个的端到厨房里。
因为她个子太矮，够不着水笼头，于是搬了一个板凳放到水池前。
她站到凳子上把水笼头打开，然后认真地洗了起来。
她先把碗用水洗一下，把剩饭冲干净，然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来，把碗擦干净后再用清水冲一下，碗就洗好了。
六、早晨，太阳出来了，小红、小丽和小明到公园里，一起做广播体操。
七、范文：一天晚上，我帮妈妈洗脚。
妈妈夸我是个懂事的孩子。
八、范文：我的愿望是当一名老师，每次看到在讲台上老师在讲课时，我心里都特别崇拜，因为老师们将肚子里的知识毫不保留的教给学生们。
老师们无私奉献，培育着我们这些小花。
我希望我长大后能够成为一名老师，将自己的知识教给学生们，我认为这是一件很有意义的事。
九、一天，小动物们路过一条小河。
小猴子拿起自己的木头乘着过了小河，小猪也找来木头，准备过河。
这时候小熊发现小兔子哭了，他来到小兔子身边，安慰小兔。
最后，小熊和小兔子都过了河，他们很开心！
十、示例：星期天，芳芳和明明去花园里给花浇水。
他们浇得很认真。
你瞧，花儿在他们的照顾下长得多高，开得多漂亮啊！
十一、示例：
过年了，家家户户门上都挂着大红灯笼，两个小朋友在敲鼓，天空中的烟花开的像花朵一样漂亮，他们手拿鼓棒踩着音乐的节奏敲起新年快乐歌，新年好！他们玩的好开心！
十二、有的在跳绳，有的在踢球，有的在踢毽子，他们玩的可真开心！
十三、范文：今天是妈妈的生日，我送了一个漂亮的发卡给妈妈。
我对妈妈说：“祝妈妈每天都年轻漂亮。
”妈妈听了，高兴地对我说：“你真是个懂事的好孩子。
”
十四、星期一的早上，小明像往常一样早早的起床了。
起来后小明自己穿衣服、叠被子还有洗脸刷牙，一点也不让父母操心。
十五、示例：春天来了，花儿红了，草儿绿了。
春天来了，鸟儿唱起了欢乐的歌。