1小学六年级语文毕业试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷一、基础知识1、看拼音,写词语páo xiào (咆哮)kāng kǎi (慷慨) chú fáng (厨房)kū wěi (枯萎)yōu yǎ (优雅)2、给加点字选择正确的读音,打“√”刚劲(jìng √ jìn)提供(gōng √ gòng)勉强(qiǎng √ qiáng)瘦削(xuē √ xiāo)3、把下列词语补充完整(别)出心裁(余)音绕梁(脍)炙人口不落(窠)臼曲高(和)寡4、按要求写句子(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用关联词连成一句话)虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着他。
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)老人叫住了我,说,是他打扰了我吗?(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)这山中的一切,哪个都是我的朋友。
5、积累与运用(1)随风潜入夜,润物细无声。
(2)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(3)大漠沙如雪,燕山月似钩。
(4)我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
二、阅读理解(一)课内阅读《匆匆》(节选)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、这段话主要写了什么?这段话主要写了时间一去不复返,作者为逝去的日子感到无奈和惋惜。
2、文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?运用了排比的修辞手法,通过描写燕子去来、杨柳枯青、桃花开落,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹,从而与时间一去不复返形成鲜明对比,突出了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
语文小学六年级小升初毕业质量综合试卷测试卷(附答案解析)
语文小学六年级小升初毕业质量综合试卷测试卷(附答案解析)下列每组中都有一个字音或字形不正确,请找出来,并改正。
(1)僵硬(jiāng)联系(xì)凄惨花雷( )改为( )(2)珊瑚(shān)曲折(qǔ)辩论沮丧( )改为( )(3)绚丽(xuàn)漂泊(bó)阻栏花圃( )改为( )(4)踉跄(qiāng)磨坊(fáng)耽搁骆驼( )改为( )加点字注音有误的一项是()A.发酵.(jiào)龟.裂(jūn)风一更.(fēng)B.日寇.(kòu)誊.写(téng)默而识.之(zhì)C.耽.误(dān)美差.(chāi)果实累累..(lěi)D.嫉妒.(dù)聒.碎(guō)读万卷.书(juàn)下面词语中没有错别字的一项是()A.惆怅心平气和荒无人烟迫不及待B.责任见微知著绕有趣味司空见惯C.盲人声临其境一拥而入截然不同D.领域不可思义翻箱到柜五湖四海下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是()A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
B.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
D.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
下列句子中有语病的一项是()A.《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作。
B.我差不多要哭出来了。
C.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
D.他们的热情,使我热泪盈眶。
下列标点符号使用有误的一项是()A.你们是赞成明明的意见呢,还是赞成亮亮的意见?B.“这不是我们的狗,”普洛诃夫接着说,“这是将军的哥哥的狗。
”C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。
D.“谁言寸草心,报得三春晖”。
余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌。
下列名言警句使用不恰当的一项是()A.毛果在一次乒乓球比赛中赢了自己的教练,教练引用《荀子》中的名言赞叹道:“青,取之于蓝而青于蓝。
小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)
小学六年级期末毕业考试语文试卷(一)(总分100分,书写共占6分;100分钟完成)请将答案按照各题顺序写在答题纸上一、积累与运用。
(42分)(一)抄写句子,做到正确、工整、行款整齐。
(2分)确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
(二)读拼音,写字词。
(11分)guàn gài kuí wu juàn liàn wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) guò lǜ tún bù yān hóu mài lǒng ( ) ( ) ( ) ( )mán 隐()()头()不讲理xī()灭()牲()流(三)选择题。
(12分)1.下面加点字读音完全正确的一组是()A.临帖.(tiě) 歼.灭(jiān) 挑衅.(xìn) 悄.然无声(qiāo)B.情谊.(yí) 瘦削.(xuē) 埋.怨(mán) 夹.竹桃(jiá)C.凌.晨(líng) 召.唤(zhāo) 堤.岸(dī) 包扎.(zhā)D.炽.(chì)热禀.报(bǐng) 蒙.骗(mēng) 乘.虚而入(chéng)2.下面字形全都正确的一组是()A.不避艰险银妆素裹腾云架雾夜以继日B.卓有成效苦心孤谐神清气爽迷途知返C.直截了当再接再厉深思熟虑顾名思义D.崇山峻岭温文而雅川流不息司空见贯3.下面加点字的意思相同的一组是()A.顾.名思义三顾.茅庐B.鲜.见鲜.为人知C.鉴.往知来水清可鉴.D.硕大无朋.高朋.满座4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.下课了,同学们陆陆续续....地走出教室。
B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈....,使莫泊桑深受启发。
C.辩论会上,大家针锋相对....,侃侃而谈,气氛非常热烈。
D.与别人交往时,要学会站在对方的立场上,设身处地....地为对方着想,不能只顾着自己。
六年级语文毕业试卷试题
小学语文(苏教版)六年级毕业考试卷(考试时间:120分钟)第一部分:积累运用一、把下列诗句抄写在方格内,做到端正、美观。
3﹪k āng k ǎi di ān b ǒ p ái hu ái k ān c è b á sh è ch ún qi āng sh é ji àn 三、将正确答案的序号填写在括号内。
2﹪1、“薄雾”一词的正确读音是( )。
A 、b áo w ùB 、b ó w ù2、成语“悲愤欲绝”中“绝”字的意思是( )。
A 、断绝;B 、独一无二的;C 、气息中止,死亡。
3、我姐姐的英语棒极了,可以( )收看央视国际频道的英语新闻。
A 、直接 B 、直截 C 、直捷 4、( )知劲草,路遥知马力。
A 、朔风 B 、疾风 C 、寒风四、在括号中填上合适的词语。
2﹪欢呼 欢笑 欢乐 欢聚儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的( )。
直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们( )在那条小河边。
五、根据要求写成语。
12﹪1、写出与下列成语结构相同的:惴惴不安 惊心动魄 暴跳如雷 2、写出与“惟妙惟肖”意思相近的: 3、国粹京剧是大众 的曲艺形式,人物分为 四种。
锣鼓敲响,他们一个个 ,在台上 ,唱得 ,演得 。
六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
3﹪1、“尽管..天气有多恶劣,他还是..能坚持到校参加锻炼。
”一句中的关联词使用恰当。
( )2、“问渠哪得清如许?为有源头活水来。
”中的“为”的意思是“因为”。
………… ( )3、“清脆的铃声打断了我的思路。
”缩句后是“铃声打断了我”。
…………………… ( )_________(市)区 学校_______________ 编号_____________ 姓名___________…………………………………密…………………………………………封………………………………………线………………………4、有的词语虽然倒了个个儿,但意思还是一样的,如“故事——事故”。
小学六年级下学期毕业考试语文试卷含答案
小学毕业年级语文综合试题答案(总分100分,100分钟完卷)基础知识(20.5分)1、我能看拼音,写词语,再根据要求填空。
(6分)duàn liàn yǎn yìkuàng yěfāfèn túqiáng( ) ( ) ( ) ( )píng zhàng chōng jǐng wǔ rǔ sù rán qǐ jìng( ) ( ) ( ) ()以上音节中,整体认读音节有:(yì)(yě)( wǔ)2、我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。
(6分)走头无路()再接再厉()费寝忘食()漫不惊心()专心至志()喜出往外()3、给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。
(3.5分)李阿姨()()不安地望着床上发烧的儿子,窗外()雪纷纷扬扬地下着,水流()急的大河失去往日的威风。
李阿姨()着粗气闯进屋内,把钱给(揣)在怀里,抱起儿子,一脚()开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
4、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是()(2分)A、机械.(jiè)晦暗莫名奇妙饶.有趣味(富足、多)B、依赖.(lài)辨斗千均一发用之不竭.(尽,用尽)C、围歼.战(qiān)梗概迫不急待万象更.新(改变、改换)D、邯.郸学步(hán)振奋嫦娥奔月诲.人不倦(教导、劝说)5、根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
(3分)六年来,老师陪着我们走过(拟人)的春天,走过(比喻)的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。
在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(夸张)的变化。
亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!知识与能力(29.5分)(一)我能按查字典的要求填空。
(4分)1、“鼎”字共()画,用音序查字法应先查字母();用部首查字法,应先查()部。
小学六年级小升初毕业语文试卷测试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文试卷测试题(含答案解析)看拼音,写汉字。
fáng yùnài hézhǒng zhàng( )( )( )wěn hédān ge( )( )下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()A.陡峭.(qiào)尊.(zūn)严善.(shàn)良仇.(cóu)恨B.呻.(shēn)吟聋.(lóng)哑誓.(shì)言蜿.(wān)蜒C.罪恶.(wù)愚蠢.(chǔn)失.(shī)败毁.(huǐ)灭D.遭殃.(yāng)飞驰.(chí)水缸.(gān)习惯.(guàn)下列加横线字书写完全正确的一项是()A.拥戴放肆绞尽脑汁冲峰陷阵B.柑橘胚胎完壁归赵含辛茹苦C.祷告穿梭手急眼快鞠躬尽瘁D.硝烟妨碍莞尔一笑势不可当对下列句子的修辞手法判断错误的一项是()A.问渠那得清如许?为有源头活水来。
(设问)B.太阳脱下了美丽的红衫,换上了金碧辉煌的新装。
(拟人)C.鸟儿们好像有些倦了。
(比喻)D.还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢?(反问)下列语句没有语病的一句是()A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。
C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。
D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。
下列各项标点使用正确的一项是()A.李白、杜甫、白居易……等都是唐代伟大的诗人。
B.唐朝的张族说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。
C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
D.今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定注意。
下列关于文学常识表述正确的一项是()A.《北京的春节》是一篇民俗散文,详写了腊八、除夕、正月十五,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷。
B.《两小儿辩日》选自《孔子·告子》,是记录孔子思想和言行的名著。
小学六年级毕业语文试卷及答案
小学六年级毕业语文试卷及答案【小学六年级毕业语文试卷及答案】一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui2.写同音字jiǎo ( )子 ( )刑 ( )猾lì 经( ) 鼓( ) 严( )3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。
A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是( )。
A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C “不闻不问” 中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5.找错别字,错误最多的一组是( )。
A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。
抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
(共8处)阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替下面几个“很多”。
(1)店里小商品很多。
( ) (2)花的品种很多。
( )(3)公园里游人很多。
( ) (4)游乐项目很多。
( )2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。
大自然多像 ,广袤的大地是她 ,茂密的森林是她 ,温暖的太阳是她 ,和煦的轻风是她。
A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发3.在下面句子中填入恰当的关联词A、阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。
部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)
部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)篇一一、看拼音,写词语,并完成填空。
(5分)piāoyì()jiǎojiàn()púsà()juànliàn()以上音节中整体认读音节是(),所写的8个汉字中,按音序排在第二个的字是()。
二、将下面一段话抄写下来,书写认真,注意格式。
(2分)他将永远在我的记忆中行走、微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。
__________________三、填上合适的词语,其中四字词语不少于三个。
(3分)六月一日是一个()的日子。
那天,校园里(),我们()地参加了学校的庆祝活动。
活动内容(),同学们有的唱歌,歌声(),有的跳舞,舞姿()。
我们在活动中享受到童年的快乐。
四、选择正确的答案,将序号写在括号里。
(10分)1.下面词语中,红色字的读音完全正确的是()。
(2分)A.首尾照应(yìnɡ)禀报(bǐnɡ)魔爪(zhǎo)拎着(līn)B.第一名(mínɡ)花儿(huār)矿藏(zànɡ)炽热(chì)C.乘虚而入(chènɡ)翘首以盼(qiáo)惬意(qiè)处死(chǔ)2.下面词语中,没有错别字的一组是()。
(2分)A.川流不息出人头地阴谋多端明察秋毫B.济济一堂一如既往谈笑风声再接再厉C.莫名其妙美伦美奂奋不顾身3.下面说法中,不正确的一项是()。
(2分)A.“鉴往知来”和“半亩方塘一鉴开”中,带点的字意思相同。
B.“昼出耘田夜绩麻”和“锄禾日当午”中,带点的字都和锄头有关。
C.“学而时习之,不亦说乎”和“温故而知新”都告诉我们,研究中要善于复习。
4.将下面句子排列成一段通顺的话,正确的顺序是()。
(2分)①它是生命的源泉、阳光。
②失去了希望,生命就会枯萎。
③黄金象征着财富。
小学六年级语文毕业考试卷人教版
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 沉默(mò)B. 沉重(zhòng)C. 沉香(xiāng)D. 沉思(chén)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们的学校环境优美,有花有草,有山有水。
B. 学校的运动会吸引了全体师生参加。
C. 这个公园风景如画,是市民休闲娱乐的好去处。
D. 老师每天都忙于备课、上课、批改作业。
3. 下列成语中,字形、字音和意思都正确的一项是()A. 风和日丽B. 畏首畏尾C. 奋不顾身D. 赴汤蹈火4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这个苹果红彤彤的,像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 太阳慢慢地升起来了。
6. 下列词语中,字形、字音和意思都正确的一项是()A. 舒服(shū fu)B. 稳定(wěn dìng)C. 保卫(wèi hù)D. 健壮(jiàn zhuàng)7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 这个西瓜又大又甜。
B. 这个苹果红彤彤的,像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 你知道春天来了吗?9. 下列词语中,字形、字音和意思都正确的一项是()A. 沉默(mò)B. 沉重(zhòng)C. 沉香(xiāng)D. 沉思(chén)10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 这个公园风景如画,是市民休闲娱乐的好去处。
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)一)看拼音写词语。
(5分)d i y u l in x u n hu i h o n g qie e r b u sh e p u s u)()()()()二)给带点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)1、顾:相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身()A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意;照管2、素:银装素裹()素质教育()素不相识()衣着素净()B 、本色;白色C 、本来的;原有的D 、素来;向来A、颜色单纯;不艳丽三)按要求写成语。
(5分)1、礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起()()()等成语。
2、到了好朋友家,我一点也不受拘束,可用()()这两个成语来形容。
3、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了,真是()()4、将用错的广告词恢复原貌,将正确的写在括号里:消炎药广告词:快治人口——()营养液广告词——口蜜腹健()四)读上句,接下句。
(5)千里冰封,()路遥知马力,()但愿人长久,()问渠哪得清如许,()落霞与孤鹜齐飞,()五)、根据“大方”的不同意思造句A. 不小气B. 不拘束、根据课内外阅读填空:( 10分)) 的李大钊 的居里夫人,还从一些名言警句中懂得了一些道理, 中懂得了 ( ) .三、根据提供的情景填写( 6分)1、小华很不珍惜时间学习, 可用 ( 这句谚语劝他。
2、我们即将毕业,面对朝夕相处六年的同学,心中非常留念,想对他们说“() ”(填一句诗)3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动, 少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标 语,你的应征标语是 ( ) 。
四、阅读与理解( 33分)短文一( 11分)第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。
他急急要来一张报纸,仔细 读着这样一条最新消息: 昨天晚上 11时57分,在圣但尼港东南约 75海里处发生了里氏 5.2 级地 震,地震引起了海啸。
所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
部编版六年级语文毕业复习试卷(含答案)
部编版六年级语文毕业复习试卷(含答案)部编版六年级语文毕业复习试卷(本卷满分100分,时间100分钟)读文段,据文意,拼写汉字(8分)“zhāo( )看水东流,mù( )看日西zhuì( )”。
时光飞shì( )不回头,恰如一江春水向东流,看似滔滔不jué( ),连mián( )不断,实则一去不返,让人jiē( )叹。
我也有了朱自清先生的感wèi( ):十二个春秋已过去,十二个春秋已不在,我何曾留着游丝样的痕迹呢?二、给带点的字注音,再用它的另外一个读音组一个词(8分)扁担()()唱和()()尽管()()倒退()()打量()()挑逗()()泊位()()行走()()三、选择合适的答案序号填在题干后面的括号里(10分)1.下列没有错别字的一组是()A.呕心沥血负荆请罪金壁辉煌响竭行云B.精兵简政香味四溢豁达乐观走头无路C.迫不及待春意盎然心旷神怡无可奈何2.下列加点词含义相同的一组是( )A.①《火把花》这篇文章很深,不好理解。
②这口井很深,人们打水十分吃力。
B.①举头望明月,低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C.①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。
②我们对老张的遭遇深表同情。
D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
3.下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空4.下列句子说得最委婉的一项是( )A.怎么不把你的《六年级语文思维训练》给我用B.快把你的《六年级语文思维训练》拿给我用!C.你为什么不把《六年级语文思维训练》给我用呢D.能把你的《六年级语文思维训练》借给我用一下吗5.下列句子表意准确、简明、连贯的一项是( )A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。
C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)片疲标质身请带预派怀描鼎式聪灵量初窗玲立闪说车地2.选字组词。
(3分)呐纳)纳闷火柴盒 (梗便)便当气梗魂魄精 (魅魁)魁梧威魅力 (嘹缭)缭绕嘹亮 (溶熔)熔化溶解3.选词填空。
(4分)描写描绘1)这件艺术铜鼎深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2)这部文学作品的第三章极细腻地描写了江南的风土人情。
体会体味3)我亲身体会到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4)从父亲讲的故事中,我体味到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)小心注意”叫警意;“任凭自己”叫恣意;“沾沾自喜”叫得意;“任意妄为”叫XXX;“心情爽快”叫畅意;“心术不正”叫歪意。
5.修改病句。
(6分)1)XXX是我国唐朝时期的伟大诗人。
改为:XXX是我国唐代的伟大诗人。
2)不管你信不信,事实才是事实。
改为:信不信由你,事实为证。
3)XXX带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
改为:XXX带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师研究。
6.按要求填空。
(4分)1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:故乡远,亲友少,思念不断心中烧。
2)写一句借月抒怀的诗:明月高悬天,思绪如潮涌。
3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,XXX就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:时间宝贵,XXX,珍惜当下,方显英雄本色。
4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。
读书百遍,其义自见;不积跬步,无以至千里。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
小铜牛非常好看。
它有强壮的身体、稳健的腿和尖锐的角。
爷爷告诉我:“牛的尾巴不仅可以驱赶蚊虫,还常常用来激励自己!”我发现,那只小铜牛好像在左右鞭打自己,让它的四肢更加努力地向前踏。
爷爷还说:“牛是勤劳的动物,从不喜欢偷懒。
(完整版)六年级语文毕业试卷(3)
六年级语文毕业试卷一、基础知识。
1、看拼音写词语。
gāng yì chōng jǐng cuǐ càn yīn qīn()() ( ) ( )chú chuāng biān pào zhuó yǒu chéng xiào() ( )( )2、改正下面成语中的错别字。
司空见贯无原无故精兵减政风华正貌张灯接彩天崖海角发奋图强穿流不息错字:纠正:3、读下面的谜语,先猜出四种姓,再按音序将其排列.将军本是草头王,耽边无耳水汪汪,韦帅进朝不见月,木易流落在番邦。
(1)姓氏谜底:(2)按音序排列:4、查字典。
(1)“魁”字用音序查字法应先查音序(),再查音节( );用部首查字法应先查()部,再查()画。
“魁”字在字典里的解释有:①为首的,第一名;②身材高大。
请你根据它的意思各组一个词:、。
(2)“鼎"字用音序查字法先查音序( ),再查音节();“鼎”字是( )结构,用部首查字法先查部首(),再查()画。
用这个字我可以组成成语、、 .(3)“凸"共有()画,第四画的笔画名称是( );“凹”共有( )画,第二画是( );“乃”的第一画是( ),“及"的第二画笔画名称是()。
5、选词填空.推行推广推辞推荐推卸现代化建设需要多出人才,快出人才,因此()人才异地交流的做法,()人才市场化,积极( )人才,是大家不容()的责任。
爱戴爱抚鼓动鼓舞改进改善在大禹治水的精神()下,人们齐心协力开凿河道。
经过十三年的苦战,终于制服了河水,人们的生活环境得到很大地( )。
为此,人们对大禹无比()。
6、依次填入下列横线处的比喻,最恰当的一项是()对联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋。
豪放,婉约,粗犷,细腻,洋洋洒洒,蔚为大观。
A、如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B、若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C、如小桥流水似风拂杨柳如旭日喷薄若大江东去D、似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去7、选词填空。
小学六年级语文毕业考试卷及答案(部编版)
小学六年级语文毕业考试卷及答案(部编版)(考试时间:90分钟;满分:100分)班级:___________姓名:___________得分:___________一、抄写下面的句子,注意书写正确,行款整齐,布局合理。
(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(朱自清《匆匆》)积累与运用(35分)二、看拼音写词语,注意书写规范..。
( 7分)..、整洁..、端正还记得刚踏进校园时的我们,是那般天真yòu zhì(),喜欢到cáo cóng()里捉xī shuài(),把bō li()弹珠当成珍宝一样收藏,小脑袋里充满了各种奇妙的líng gǎn ()……这làng màn()的童年时光呀,就这样悄悄溜走。
感谢成长路上的伙伴,再相聚时轻声说一句:“qià hǎo()那时你也在!”三、选择题。
(18分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.畸.形(qí)热忱.(chén) 殉.职(xùn)拈.轻怕重(niān)B.坍.塌(dān)慷慨.(kǎi) 缝隙.(xì)参差.不齐(cī)C.啜.泣(chuò)耸.立(sǒnɡ) 袍.子(páo)气喘吁.吁(xū)D.惬.意(xiè)纯粹.(cuì) 抨.击(pēng)头晕目眩.(xuàn)2.下面词语书写完全正确的一项是()A.轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B.鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C.迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D.悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.面对美国政府的重重打压,华为迎难而上....,勇毅前行。
B.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是司空见惯....的事。
浙江省宁波市小学六年级语文毕业试卷与答案
浙江省宁波市小学六年级语文毕业试卷与答案一、基础部分31%(一)看拼音写词语。
5%pīlìgōu hèwū rǎn yùn niàng qūzhú()()()()()(二)选择合适的答案。
10%1.下列没有错别字的一组是()A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡2.下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。
4.下面的诗句中依次填入的花名是________①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树________开。
④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.桃花梨花红杏菜花D.菜花桃花梨花红杏5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是()A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。
7%1.模糊(mó)似乎(sì)转身(zhuǎn)分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。
()2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
()3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。
小学六年级语文毕业测试卷、答题卡、答案
小学毕业学业水平测试试题(卷)六年级 语 文一、基础知识我最棒。
(57分)1.看拼音写词语,要做到字迹工整美观。
(每词1分,共10分)d àn sh ēng q ín mi ǎn k é s òu ch ú chu āng ju àn li ànsh ū j í w ēi xi éf ěi cu ì q ī li áng ch ā y āng(1) 勃勃生机 (AABC 式) (2)群策群力(ABAC 式) (3)甜言蜜语(含有近义词) (4)无独有偶(含有反义词) (1)“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
(改为提示语在前) (2)土楼所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。
(改为反问句)(试题满分120分,考试时间120分钟)(3)六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。
缩句:(4)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
(模仿此句的修辞手法写一句话)(5)凡卡对爷爷说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了,您带我回去吧。
”(改为第三人称转述句)(6)他的心里,一定是飞翔的鸥群。
(改为双重否定句)(7)张思德同志是为人民利益而死的。
张思德同志的死比泰山还要重。
(用关联词语连成一句话)7.修改病段。
(6分,共有6处错误,每处1分。
)“北京的春节”这篇课文的作者是老舍先生写的。
文章以时间为顺序,不但生动,所以细致地描写了北京春节的一系列风俗,字里行间表达出人们喜出望外过年的心情,反应出热爱生活,追求美好生活的心愿。
8.日积月累。
(每题1分,共8分)(1)横眉冷对千夫指,。
《自嘲》(2),路转溪桥忽见。
(3)使卵石臻于完美的,并非,而是水的。
(4),不拘一格降人才。
(5)谁道人生无再少?门前流水尚能西!。
(6)有所期诺,;有所期约,。
(7),总把新桃换旧符。
(8)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能,会。
最新部编版小学六年级下学期语文毕业测试卷(含参考答案)
最新部编版小学六年级下学期语文毕业测试卷(含参考答案)Part 1: 抄写句子什么是路?路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。
Part 2: 看拼音写词语段练,飞翠苦行,抽椰莓龟。
Part 3: 按要求写词语或句子1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。
(6分)拥而至,集思广益,炎炎夏日,子孙后代,无虚席,有趣味,发愤图强,司空见惯,左右逢源,旁通曲畅。
2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。
这是中国亿万人民的骄傲。
在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都非常受欢迎。
开幕后,黄浦江边240多个展馆,更是吸引了世界各地的游客。
2.根据提示,写出带有“海”字的成语。
(2分)1)海纳百川2)如履薄冰3)海底捞针4)音信全无3.用“然”组词,分别填在括号里。
(3分)1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格各不相同。
2)两三百人聚集在一个会议室,秩序井然,毫不混乱。
3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而依然无恙。
4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。
(2分)XXX已经适应了环境,种树的人不再来了,XXX不会枯萎了。
5.修改病句。
(2分)止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、和氯化铵等配制而成的。
6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)这道菜的味道很棒,让人食欲大开。
这本书的味道很浓,让人沉浸其中。
7.用最恰当的句式改写下面这句话。
(2分)为了生活,九岁的XXX来到莫斯科当学徒。
改写后:九岁的XXX为了生活,来到莫斯科当学徒。
Part 4: 按课文内容或要求填空1.“一人虽听之,思援弓缴而射之。
”句中的两个“之”分别指“意见”和“箭”;后一人的研究态度我们可以用“勇往直前”、“不屈不挠”等成语来形容。
2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。
3.“‘集思广益’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。
”这里用了论证的方法,说明“集思广益”是一个好的决策方法。
小学六年级毕业升学考试语文试题及答案一
小学六年级毕业升学考试语文试题及答案一一、请根据拼音和语境写出词语;6分2008北京奥运会,向世界展示了举世无双的奥运chǎng guǎn________、公平jìng zh ēng _______的奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、坚韧不屈的民族hún pò ________、与众同乐的人文理念,那wú yǔlún bǐ________的开幕式更是以其独特的方式诉说了中国的yōu jiǔ________历史和传统文化;二、下列词语中加点字读音是错误的,请在音节下面打“×”;4分一瞬间shùn 标识shí神农氏nóng 朦胧mén试验田shí狡黠xiá三年五载zǎi 艰难1án三、请选字填空,组成词语;4分尊遵守严自循饮炊食烟冷事四、请补充成语,再任选其中一个造句;6分烛夜游弱不风流不息鹬相争自聪明天动地人心脾热泪盈造句:___________________________________________________________五、请从下面每道小题中选择最恰当词语,将对应的序号填在括号里;3分1.生命是宝贵的,我们应该生命;A.珍藏B.珍重C.珍惜D.珍视2.香樟树底下落着紫黑色的小果子,一阵的香气淡淡地袭来;A.若隐若现B.若有若无C.若即若离D.若明若暗3.我们的校长口才非常好,讲起话来,有如黄河之水;A.夸夸其谈B.出口成章C.口若悬河D.滔滔不绝六、选择恰当的关联词语填空;2分只有……才……只要……就……不但……而且……不仅……还……1.秦始皇陵兵马俑的发现, 在军事史上有巨大的价值, 在艺术史、科学史的研究上也有独特的价值;2.一个人有自信, 能成为他渴望成为的那种人;七、请从下面每道小题中选出符合要求的诗句;将对应的序号填在横线上;6分1.下面诗句中,赞颂梅花品格的诗句是A.干磨万击还坚劲,任尔东西南北风;B.拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里;C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤;D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间;2.下面诗句中,描写农民劳动的诗句是A.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身;B.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家;C.吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕;D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;3.下面诗句中,表达送别之情的诗句是A.不识庐山真面目,只缘身在此山中;B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天;C.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;4.下面诗句中,描写战争的诗句是A.秦时明月汉时关,万里长征人未还;B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;C.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷;D.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;八、联系有关课文内容;根据提示填空或作答;14分1.范成大的四时田园杂兴第二首,描写了_________时节农村的_________;前两句是__________________,写出了此时乡村的__________________,后两句写出了田野的___________________________;6分2.在可爱的中国一文里,方志敏把祖国比喻为__________________;文中运用了大量的排比句和对比手法抒发了强烈的_________之情;他在第四自然段中这样写道:“朋友,我相信,到那时,到处是_________ 的创造,到处都是_________的进步,欢歌将代替了悲叹,_________ 将代替了哭脸,_________将代替了贫穷,_________将代替了疾苦,_________将代替了愚昧,_________将代替了仇杀,_________将代替了死之悲哀,_________的花园将代替了凄凉的荒地”这段话表达了他对__________________的美好希望;方志敏写这篇文章距今已有75年;今年刚好是我们伟大祖国60华诞,此时此刻;你想说些什么不少于15个字8分九、“5.12”是我们不能忘却的日子;它将永远铭刻在我们心中;如今.汶川灾区的孩子们都已搬进新的校园;请你编辑一条短信对他们说几句温馨的祝福;5分十、阅读短文,按要求作答;20分一英国也有长城据英国历史学家约翰·奥克兰德的英国文明史记载,哈德良长城建造于古罗马时期,大约相当于我国秦汉时期;公元43年,罗马军队入侵不列颠岛,占领了英格兰地区;但由于战线拉得太长已经难以再向北推进,而北方的苏格兰人趁机屡次南犯,一时形势颇为紧张;此时罗马皇帝哈德良来到英格兰视察,果断下令修建长城,以保卫罗马帝国的占领地;从公元122年起,由3个罗马军团历时6年时间分段筑成了从东海岸泰恩河口至西海岸的索尔韦湾,横贯不列颠岛的全部长度达117公里的城墙,史称哈德良长城;1600多年来自然侵蚀以及人为的破坏,现存的哈德良长城已成残迹;目前所能看到的长城,西起卡菜尔东到纽卡斯尔,全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里;1.英国长城史称_________,建筑于_________时期,是_________人建造的;1.5分2.英国长城东起_________,西至_________,全长_________公里;1.5分3.“全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里”,联系上下文,从加点的词语可以体会到___________;1分二向日葵“向日葵,花儿黄,朵朵花几向太阳;”知道向日葵是从这首诗开始的;从老师那儿得知,向日葵是向着太阳转的;早晨,花儿向东;到了下午,花儿又转向西;儿时,我就对向日葵充满着仰慕和好奇;我曾在我家的菜地里种过向日葵,那年,我种的向日葵长高了,长出了花瓣,我有事没事就会跑到菜地里去看,看花瓣是不是会向着太阳转;我看见,上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样;我觉得好玩,但花儿为什么向着太阳转在我心中一直是个谜;去年夏天,我去了趟新疆;在新疆,我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵;那天,我们乘坐的车游过喀纳斯湖,出了布尔津后,车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰;车内,刀郎的歌声粗犷豪放,荡气回肠;车外,一路上的风景在不断地变化,让人心旷神怡;快到哈巴河时,突然,眼前一亮,我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人;那一刻,我惊呆了我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵;在我的请求下,车停了下来,我目不转睛地望着,仿佛望着一片金黄色的海洋,仿佛望着一张张澎湃的笑脸,仿佛望着一颗颗赤胆忠心;我站在多姿多彩魅力无限的哈巴河边,欣赏着这波澜壮阔的灿烂,品尝着香香甜甜的葵花子,聆听着新疆的朋友给我讲述的美丽的传说——凡是花都有花语的;如牡丹象征繁华富贵;紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁,向日葵的花谣是“欢颜”;传说在希腊神话中,有一位美丽的女神,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神;一见面,她眼睛就发亮,就迷上了太阳神;可是,太阳神没有回应,尽管如此,女神痴情不改,转而化身为一朵花,天天对着太阳绽放着她美丽动人的笑脸,诉说等她海枯石烂、永远不变的爱恋;后来,人们就把这种花叫做向日葵;看着这令人叹为观止的大片的向日葵,听着这动人的故事,我在想,任何灿烂的背后是不是都有一种坚强和执着向日葵为什么给点阳光就灿烂为什么总是源源不断坚持不懈地永远绽放着绚丽笑颜我在想,向日葵的精神多么可贵,我们军人,也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着,那种坚定不变的信念1.从短文中找出和下面句子意思相同的成语,写在里;2分①赞美看到的事物好到极点;②心情愉快,精神舒畅;2.细读文章有关段落,回答问题;4分①快到哈巴河时,我为什么会突然感到“眼前一亮”②说说你对文中加点的“我惊呆了”的理解;3.短文的写作思路是:先写_________,再写_________,然后写_________,最后写_________;4分4.短文表达作者怎样的思想感情3分5.希腊神话中向日葵的传说在文中有何作用2分6.“牡丹象征繁华富贵,紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁”,除此之外,你还能说出一些花的象征意义吗请举二例1分十一、习作,请从下面两题中任选一题写作;30分1.请以“我最喜爱的_________”为题写篇作文;要求:①先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与课外阅读有关;如“一首诗”“一篇小说”“一篇童话”“一篇散文”等;②字数不少于400个;③文中不得出现真实的校名、班名、人名;2.请以“_________让我陶醉”为题,写一篇作文;要求:①先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与自然景色有关;如“蔚蓝大海”“乡间小路”“枝头蝉呜”“中秋明月”等;②字数不少于400个; ③文中不得出现真实的校名、班名、人名;语文试题一、场馆竞争魂魄无与伦比悠久二、标识shí朦胧mén 试验田shí艰难lán三、遵守尊严自尊遵循饮食炊烟冷饮炊事四、秉烛夜游弱不禁风川流不息鹬蚌相争自作聪明惊天动地沁人心脾热泪盈眶五、l.选C得1分,选D得0.5分2.B 3.D六、l.不但……而且……2.只要……就……七、l.C 2.B 3.D 4.A八、l.初夏自然景色梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀景物色彩和平宁静2.母亲爱国活跃日新月异笑脸富裕健康智慧友爱生之快乐明媚祖国未来或祖国明天拓展表达:可以围绕祖国60年的翻天覆地的变化,也可以联系方志敏的希望来谈;表达真切,语句通顺即可得满分;九、能联系“5·12”汶川地震后的灾区重建和孩子们搬进新校同的心情来祝福,又有一定的情趣或创意即可得满分;表达不顺畅或空洞的酌情减分;如:①摘一千颗星星照亮你的黑夜,种一千朵玫瑰陶醉你的心情,折一千只纸鹤放飞你的希望,找一千种理由让你幸福快乐,说一千个句子祝你健康平安;②虽然看不到你们的身影,但风儿会把我们的祝福带给你们;虽然听不到你们的声音,可我们的心是紧紧相连的,汶川的孩子们,我为你们祝福;十、一1.哈德良长城占罗马古罗马2.东海岸泰恩河口西海岸的索尔韦湾1173.自然侵蚀以及人为破坏的严重二1.①叹为观止②心旷神怡2.①因为我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,一朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人;②我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵,眼前这壮美的景色使我惊呆了;3.小时候对向日葵特点的感知去年夏天新疆看向日葵的感受希腊神话里向日墼的美丽传说引发的联想或“揭示向日葵精神”4.赞美向日葵的可贵精神,表达军人也需要有这种忠诚奉献、绽放美的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着、那种坚定不变的信念;说明:仅答“赞美向日葵的可贵精神”的,只给l分;5.增添传奇色彩.增强文章的可读性趣味性;便于下文引出向日葵精神,为揭示全文所要表达的思想感情作铺垫;6.示例:玫瑰象征爱情,梅花象征坚强,荷花象征圣洁,水仙象征淡泊;说明:其他符合要求的内容也可;十一、第1题考查读后感的写作能力;第2题考查叙事文的写作能力;两个题目都是半命题作文;按照要求,依据学生补充的题目,从内容和语言表达两个方面,按5个等级评分;在确定等级分以后,再扣去错别字的打1分,为实得分;一等30~27分:字数不少于400字.切合题意,内容具体,表达真情实感,有一定的条理,语句通顺,用字正确,会用标点符号;二等26~23分:字数不少于400字,切合题意.内容比较具体,能表达真情实感,有一定的条理,语句基本通顺,用字基本正确,还会用标点符号;三等22~18分:字数接近400字,基本切合题意,内容不够具体,情感还真实,条理不够清楚;语句不够通顺,错别字较多,标点符号的使用比较随意;四等17~14分:字数明显少于400字,偏离题意,内容不具体,情感不够真实,条理不清楚,语句不通顺,错别字多.不会用标点符号;五等13分以下:思想不健康或表达极差;每三个错别字扣1分同一个错别字重复出现按1个扣分,扣满5分为止;。
人教版小学六年级语文毕业考试试题及参考答案
⼀、字⾳、字形、字义。
(10分) 1、根据拼⾳写出汉字。
(2分) 天⽓变得更加è liè(A),⼤⾬使⼀块块的⼭⽯伴着泥浆从⼭上滚落下来,道路⼀次次被堵住。
然⽽,这⼀切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战⼠们前进的脚步,他们奋⼒铲除⼀个⼜⼀个障碍,终于打通了救援的道路。
2、请按⾳序排列写出“春风⼜绿江南岸”这七个字的先后顺序。
(2分) 3、请指出下列句⼦中的错别字并改正。
(3分) A.海伦不分昼夜,像⼀块⼲躁的海棉吮吸着知识的⽢霖。
B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑决⽆仅有。
4、请解释“顾”在词语中的意思。
(3分)A.相顾⼀笑B. 三顾茅庐C. 奋不顾⾝ ⼆、词语运⽤。
(8分) 5、下列词语中有共同特点的⼀组是(2分) A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以⾝作则 忐忑不安 ⾻瘦如柴 浓眉⼤眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提⼼吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 6、请根据意思和举例,写四字成语。
(4分) A. 指恭敬谨慎,竭尽⼼⼒去效劳。
例:⾂只有⼀⽚愚忠,愿~,追随陛下。
B. 形容景物繁多,来不及观赏。
后多⽤来形容来⼈或事情太多,应付不过来。
例:汽车向神农架⼭区奔驰,只见奇峰异岭扑⾯⽽来,令⼈~。
7、语⽂也时尚,看看“魔⿁字典”中某些词的解释之后,你也试着解释⼀下“⽩云”吧。
(2分) ⽡:不经过烈⽕焚烧,成不了风⾬中的强者。
钟表:可以回到起点,但已不是昨天。
锯⼦:伶⽛俐齿,专⼲挑拨离间之事。
钉⼦:理解了锤⼦的⽤⼼,也就不再计较挨打的痛苦。
⽩云:。
三、句⼦及标点。
(16分) 8、下⾯句⼦中表达意思不⼀样的是哪句?请填序号。
(2分)A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事? 9、下⾯的横线上应填的句⼦是哪句?请填序号。
(2分) 在我的梦⾥,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学六年级语文毕业试卷
姓名:
一、卷面书写
书写工整,注意卷面整洁,是良好的习惯,相信同学们一定能做好!对吗?请聪明的你漂漂亮亮地用楷书写在田字格中吧!
启蒙敬佩难忘矜持沐浴
二、基础乐园
一、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗.子(lì sù)摩.平(mā mó)含糊.(hú hù) 寺.院(sì shì)
计较.(jiǎo jiào) 养尊处.优(chǔ chù)
二、选择合适的汉字填空。
厨橱震振
( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑
三、按提示要求填空。
吕戴邱陶
1、按音序排列,以上姓氏中,姓排第一,姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为、、、。
3、如果按部首查字法,“戴”字应查部,书写时最后一笔是。
四、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。
1、解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送
①儿童不解.春何在()②注解.()③押解.()
2、老: A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极
①少年易老.学难成()②老.脑筋③炒股老.手()
五、先补充词语,再根据要求选一选。
()()画栋万()()新张灯()()百()成()
()()共赏()()绕梁见()知()()空见()
上述成语中,我们可以用、来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用、来赞美老舍笔下的老北京的春节。
六、根据要求写句子。
1、把下面两句话合并成一句话。
王阿姨工作繁忙。
王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。
2、春天是什么?不同的人有不同的看法,试着写一写。
春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗;
春天从,____________________________。
七、根据提示或情境填空。
1、把下面的名言或诗句补充完整。
(1)言必信,()。
《论语》
(2)()全不怕,要留()在人间。
(于谦)
2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。
攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了、等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“,”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“,”。
的绝妙诗句。
3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。
三、阅读空间
(一)课内阅读
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去了,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上(),从我脚边()了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又()了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里()了。
1、这段话选自课文《》,作者是。
2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆,请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。
3、还记得课文里这样的比喻吗?“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的
流里,没有声音,也没有影子。
”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。
(二)课外阅读
孔子游春(节选)
春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
大自然多像一位伟大的母亲!()的大地是她宽广的胸怀,()的森林是她飘逸的长发,()的太阳是她明亮的眸子,()的轻风是她甜蜜的絮语……
孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。
活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。
弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。
子路问道:“老师在看什么呢?”
孔子说:“我在看水呀。
”
“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,他好像善使教化……由此看来,水是真君子啊!”
弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!
1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。
2、联系上下文,理解词语的意思。
絮语——司空见惯——
3、联系上下文思考,选择恰当的词语填在文中的括号里。
A.温暖 B.和煦 C.广袤 D.茂密
4、文中写到:孔子遇水必观。
当你也看到水穿山岩,凿石壁,从无惧色的样子时,一定会自然地联想到成语:、等。
5、文中写到:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。
6、结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么?你从中体会到了孔子的什么特点?
(三)综合阅读
1、小学阶段,我们学习了许多描写人物的课文,一提到神机妙算,你一定会想到;一提到杰出爱国,你一定会想到;一提到美丽、庄重,你一定会想到;一提到为人民服务的好战士,你一定会想到。
(请在横线上填写恰当的人物名字)
2、中外名著的很多情节脍炙人口,请从下面提供的情节完成题目。
四、习作天地
六年来,你们从天真烂漫的幼儿成长成为身心健康的少年,这既是你们自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。
这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事呢?选一件写作文,要求内容具体,表达真情实感,语句通顺,题目自拟,不少于600字。
要求:
1、题目自拟,书写规范。
2、语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚
3、文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于600字。