小学生自我评价范文（3篇）

小学生自我评价范文
总结这个学期我表现一般。

具体表现在以下几个方面：
一、做作业方面：无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多，基本做到在规定时间内完成。

二、课堂听讲方面：举手的次数增多了，特别是在语文课上，朗读也更加的生动了，有感情了。

作文方面也有所提高了。

三、不足方面：我经常心情不好，觉得做作业非常麻烦，于是就做不好作业，正确率不高。

静不下心来，自习课上经常说话，便利贴上少不了我的名字，我感到十分内疚，即影响了自己，也影响了别人。

我对以上方面好的继续保持，不足方面的立刻改正。

请老师和同学监督我。

小学生自我评价范文（2）
自我评价是对自己状况的客观评估和总结，它能够帮助我认识自己的优点和不足之处，进而找到改进和提高的方向。

在这里，我将对自己进行一次小学生自我评价。

首先，我觉得我是一个乐观开朗的小学生。

无论遇到什么困难和挑战，我总是能够积极面对，保持一颗阳光的心态。

我相信只要努力，就一定能够克服困难，取得成功。

这种乐观的心态让我在学习和生活
中更加积极主动，不轻易放弃，勇往直前。

其次，我觉得我是一个热爱学习的小学生。

学习是我生活的一部分，我对知识充满了好奇心和渴望。

每天上学我都会认真听讲，积极思考，努力掌握知识。

同时，我也非常喜欢阅读，通过阅读我可以开阔眼界，了解更多的世界。

我相信只有不断学习，才能不断进步，成为更好的自己。

另外，我觉得我是一个有责任心的小学生。

无论是在家庭还是学校，我都能够承担起自己的责任，尽力去完成任务。

我会按时完成作业，认真对待每一次考试，不偷懒，不拖延。

我也会主动帮助他人，尽自己所能去解决问题，让周围的人感受到我的关心和帮助。

我相信只有有责任心，才能做出出色的成绩。

此外，我觉得我是一个团队合作能力强的小学生。

在课堂上，我喜欢和同学们一起讨论问题，相互帮助，共同进步。

我知道在团队中，每个人都有自己的优点和特长，只有团结合作，才能够取得更好的成绩。

在班级活动中，我也会积极参与，与同学们一起协作完成任务。

我相信只有通过合作，才能够更好地发挥自己的能力，实现共同的目标。

然而，我也存在一些不足之处。

首先，我有时候会比较急躁。

有时候在遇到困难的时候，我会情绪激动，难以冷静思考。

这时候我需要调整自己的情绪，保持冷静，才能更好地解决问题。

另外，我有时候会比较固执，对自己的观点和想法不愿意妥协。

这时候我需要更加开放心态，听取别人的建议和意见，才能够更好地与人合作。

在未来的学习和生活中，我将继续发扬自己的优点，努力改进自己的不足之处。

我将保持乐观的心态，积极面对困难和挑战。

我将保持热爱学习的心情，不断提高自己的知识水平。

我将保持责任心，尽自己最大的努力去完成任务。

我将保持团队合作的精神，与其他人一起共同进步。

通过不断努力，我相信我会变得更好，取得更大的成就。

小学生自我评价范文（3）
我是___班的___，我在校遵守纪律，尊敬老师及同学，和同学和睦相处，是老师的好帮手，不随便破坏公务，遵守校规，不惹事端，热爱劳动，，酷爱学习，上课不出神，积极回答老师的问题，不耻下问，认真刻苦钻研难题。

在家是个乖小孩，尊老爱幼，还帮助父母，做一些力所能及的事。

我乐于助人，帮助一些有困难的同学。

除此之外，我我还积极参加有益的各种课处活动，有意识地培养自己的社会实践能力。

时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。

所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。

在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩。

在行为道德上。

我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为
班级着想。

因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。

当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。

同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”
的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。