千年孔子 百岁人生
圣人孔子与尼山圣水的故事
圣人孔子与尼山圣水的故事
一、孔子简介
孔子，名丘，字仲尼，是我国古代著名的思想家、教育家，被尊奉为“圣人”。
他生活在春秋战国时期，提倡仁、义、礼、智、信等道德规范，创立了儒家学派，对后世产生了深远的影响。
二、尼山圣水的传说
尼山，位于山东省曲阜市，是孔子的诞生地。
据传说，孔子诞生之际，天空出现了一道彩虹，环绕着尼山。
同时，山顶的泉水涌出，水质清澈，甘甜可口。
这股泉水被称为“尼山圣水”。
三、孔子与尼山圣水的关系
孔子诞生在尼山，从小饮用尼山圣水，成长过程中深受圣水滋养。
尼山圣水成为了孔子智慧和道德的象征。
他在教育活动中，提倡孝道、礼仪，强调道德修养，这些思想与尼山圣水的品质息息相关。
四、尼山圣水对孔子的影响
尼山圣水滋养了孔子的身心，使他具备了卓越的智慧和品质。
在他的教育理念中，强调道德修养和人文关怀，倡导和谐社会。
这些理念在我国历史上产生了深远的影响，成为中华民族传统道德观念的核心。
五、总结
孔子与尼山圣水的故事，展现了孔子圣人的形象以及他与家乡的紧密联系。
尼山圣水不仅是孔子成长的源泉，更是他传播道德、智慧、教育的象征。
两千五百年
两千五百年——我们永远的孔子约两千五百年前，来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角，穿越两千年绵长的光阴而生生不息。
回思你生活的时代，三百年的春秋也走到了尽头，随之而来的是一个铁制冷兵器主宰的、更为动荡的战国乱世。
你就是万世师表，著名的思想家、教育家孔子。
每一位伟人的诞生，都伴随着“天将降大任”前的“劳其筋骨，饿其体肤”。
你的一生无疑是一次人世间的苦行。
你出身于曾经的贵族，却必须面对家族没落的现实。
你创造了以仁为本的思想，却要面对尔虞我诈的世事。
你看到了周朝礼乐制度的衰落，看到了君不君，臣不臣，父子成仇，手足反目的社会现状。
不知一生追求仁与礼的你，在这样的大背景下，日日夜夜在怎样地转辗反侧?然而，年少的贫困并未泯灭你的远大志向，中年的挫折未曾动摇你那不屈的斗志，晚年的离丧没能阻挡你的思想的升华！你二十而立办教育，开私塾，是贫困人民的一走进知识的殿堂，你“有教无类”的教学思想使中华民族的的知识突破了出去阶级的鸿沟；你“因材施教”的理念使知识插上腾飞的翅膀，使知识走进了民间，面向大众。
是他让中华民族成为了“全民有知”的民族，你这个两千五百年前的壮举，是我们的民族的知识水平远远超越了当时任何以出生决定地位的民族，为中华民族若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。
“仁”是你的思想，我们的理解是以人为本，而你你也是这么做的。
虽然你认为社会应该有一定的等级之分，但你却给予所有人平等的尊重。
马厩失火，你关心的是是否伤到了人，见盲人乐师，你认真地告诉他台阶、桌子的位置和坐者姓甚名谁，虽然你主张“君君臣臣”，面对鲁国把持国政的三桓，坚决要求“墮三都”；而对于郑国他们会把持国政的子户，你却表现出了尊重，因他善待人民，施行仁政，将国家治理的井井有条。
同样，对于背叛旧主的管仲，你也称之为“仁者”因为他版主齐桓公成就了一方霸业，匡世经纬，兼济天下。
你的想法让我明白，善待他人，就可以称之为“仁者”。
你的思想和你的师尊老子最大的不同该在于一个重“无道”，而一个敬“人道”。
浅述孔子的人生哲学
浅述孔子的人生哲学一、孔子生平概述孔子（公元前551年-公元前479年），名丘，字仲尼，是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家。
他出生在鲁国（现在的山东省），在他的一生中经历了动荡的时期。
孔子生活的时代是春秋末期，那时候中国分为诸侯国，社会秩序混乱，人民备受困扰。
孔子致力于思考人性、伦理和政治问题，并通过自己的言行示范和教育实践来影响后世。
二、孔子的思想理念（一）仁爱：孔子的核心思想是仁爱（Ren），也被称为“仁德”。
他认为，人们应该以仁心对待他人，表现出同情、宽容和关爱。
孔子强调人际关系的重要性，认为个人的道德和社会的和谐是相辅相成的。
他认为通过修身齐家治国平天下，可以实现社会的和谐与稳定。
（二）礼仪：孔子强调礼仪的重要性。
他认为，通过遵循规范的仪式和行为准则，可以维持社会秩序和道德观念。
孔子提倡以礼仪来规范人们的行为，使他们尊重他人并维护社会的和谐。
（三）学习：孔子非常重视学习和教育。
他相信通过教育可以改善人们的品德和智慧。
孔子提倡“学而时习之，不亦说乎”，鼓励人们不断学习并将知识应用于实践。
他强调教育的目标是培养人的完善性格和道德品质，以成为有益于社会的人。
三、孔子的作品和影响（一）《论语》：《论语》是孔子的弟子记录下来的言行录，是研究孔子思想的重要文献之一。
这本书中记录了孔子的智慧言行和他对教育、政治和人际关系的看法。
《论语》中的经典语录，如“己所不欲，勿施于人”（己所不欲，勿施于人）和“学而时习之，不亦说乎”（学而时习之，不亦悦乎），至今仍然被广泛引用，影响着人们的价值观和行为准则。
（二）孔子的教育思想：孔子提倡以“身教”来教育他的学生。
他通过自己的言行示范，以及提问、辩论和讨论的方式来培养学生的思维能力和道德品质。
孔子认为教育应该关注培养学生的人格和品德，而不仅仅是灌输知识。
（三）对后世的影响：孔子的思想对中国乃至世界产生了深远的影响。
他的思想成为中国传统文化的核心价值观之一，并在中国的教育体系中扮演着重要角色。
白发人送黑发人儒家创始人孔子(孔丘)的一生
白发人送黑发人儒家创始人孔子(孔丘)的一生(-551~-479) 73岁-551年出生孔丘简介：孔丘，男，曾用名(亦名)：子姓，孔氏，名丘，字仲尼，孔老二，后代敬称孔子或孔夫子；西方人称Confucius、Con-Fu-Ci。
出生：公元前551年9月28日，出生于东周春秋鲁国陬邑，今山东省曲阜市东南父母：父亲为孔纥[hé](叔梁纥)，母亲为颜征在背景：家系背景：远祖是殷商王室，武王克殷后，被分封到宋国。
十六世祖是殷商帝乙十五世祖为宋国第二任国君宋公仲十二世祖是宋前闵公十一世祖弗父何让位给弟宋厉公，拜为宋国上卿。
七世祖孔父嘉是宋国大夫，曾为大司马，在宫廷内乱中被杀，孔父嘉子木金父避灾逃到鲁国的邹邑定居，作鲁国的大夫。
父亲背景：父亲孔纥（前623年－前549年），亦称谓叔梁纥，居于鲁昌平乡邹邑，为邹邑大夫。
叔梁纥与原配施氏连出九个女儿，他望子心切，于是续娶一妾，得一子名孟皮，却脚有残疾。
叔梁纥在七十二岁时三度娶妻，娶了十八岁的颜征在，由于婚姻不合礼制，被史书称为野合，约在鲁襄公廿二年（公元前551年）生下次子孔丘。
母亲背景：母亲颜征在（前568年－前535年），颜襄第三女。
母亲颜氏在年仅18岁时，嫁给年近72岁孔纥作为小妾。
母亲颜征在曾私下至尼丘山祭祀尼丘山神以求子，故取名丘，字仲尼。
-550年2岁-549年3岁老父亲去世：年近75岁的父亲孔纥[hé]（前623年－前549年）去世，此时孔子的母亲颜征在（前568年－前535年）年仅20岁左右。
孔父葬于鲁国东部的防山(今曲阜东25里处)，孔母未将墓的所在地告诉孔子。
孔家小妾颜氏移居曲阜阙里，生活艰难，将孔子抚养成人。
-547年5岁孔子弟子秦商生，商字不慈，鲁国人。
-546年6岁弟子曾点生，点字皙，曾参之父。
-545年7岁弟子颜繇生，繇又名无繇，字季路，颜渊之父。
-544年8岁弟子冉耕生，字伯牛，鲁国人。
-543年9岁-542年10岁跟随外祖父颜襄求学：外祖父颜襄，一生教书为业,博学多才，礼、乐、书、数、射、御六艺精通。
孔子的一生
学琴师襄
孔子向师襄学习弹琴， 十日不更换曲子，襄子 曾三次劝他改习别的曲 子，孔子分别以尚未体 会此曲的韵律、志趣和 作者而推辞。后来孔子 在弹奏中突然说：“非 文王，谁能为此？”老 师惊叹孔子的悟性，说 此曲正是《文王操》。
问礼老聃
孔子三十五岁，和南 宫敬叔一齐到周地去， 向老子问礼，因为老 子曾做过周王朝的守 藏室之史（管理藏书 的官吏），熟知周礼， 所以孔子特向老子请 教。
. 在齐闻韶
孔子三十五岁时，到 了齐国，和齐国太师 谈论音乐。听了传说 中舜作的乐曲《韶 乐》，沉醉其中，以 至三个月吃饭都不知 肉的味道。
12
晏婴阻封
孔子在齐国，齐景公 问孔子如何治理国家， 孔子建议他节省财力。 齐景公很高兴，想把 尼谿（xī）的田地封 赐给孔子，但遭到大 臣晏婴的反对，于是 孔子离开齐国，返回 鲁国。
职司委吏
孔子成年后，曾做 过季孙大夫家的委 吏（管理仓库的小 官），称量算数都 很公正。
7、
孔命名荣贶（kuàng）
孔子十九岁成婚之后， 在第二年生了儿子，鲁 昭公赐给他一条鲤鱼， 孔子为了显耀国君的赏 赐，给儿子取名孔鲤， 字伯鱼，用志不忘君恩。
职司乘田
孔子二十一岁时，曾任 乘田吏，主管苑囿，负 责养牛羊牲畜。孔子都 能尽心做好工作。
删述六经
孔子回到鲁国，没有得 到重用，孔子也不求出 仕为官，他整理古代文 献，叙《书》、传 《礼》、删《诗》、正 《乐》、序《易》、修 《春秋》，以诗书礼乐 教育弟子，弟子三千， 身通六艺者有七十二人。
跪受赤虹
相传，孔子著作既 成，斋戒向北斗星 告备，忽然有赤虹 自天而下，化成黄 玉，刻“孔提命作， 应法为赤制”，孔 子跪拜接受。
子路问津
孔子从陈到蔡又到叶，从 叶返归蔡国，碰到长沮、 桀（jié）溺在一同耕地。 孔子派子路去打听渡口， 桀溺说：“天下就像滔滔 洪水到处混乱，谁能改变 这种局面呢？你与其跟着 那择主而事的人（指孔 子），还不如跟从避世隐 居的人好呢！”说完，仍 旧不停地继续做活，不理 睬子路。
孔子的童年经历
孔子的童年经历孔子（公元前551年－公元前479年），名丘，字仲尼，是中国古代的伟大思想家、教育家、政治家和儒家学派的创始人。
他出生于中国山东省的曲阜市泗水村，是一个贫穷但有学问的家庭。
孔子的童年时期伴随着家庭的贫困。
据传，他的父亲名叫康父，是一个不起眼的武术家。
康父在当时的社会地位很低下，只能靠教授武术赚取微薄的收入。
由于家境拮据，孔子在小时候就寄人篱下，明显地缺乏家庭的温暖和照料。
然而，即使在贫穷的环境下，孔子从小就展现出了非凡的智慧和学习能力。
他非常勤奋好学，天赋聪明，对于学问和道德的追求充满了渴望。
孔子年幼时就很早起床，表示“朝乾夕惕，戒急戒慢”，这种努力的态度让他不断进步。
孔子从小就接受了良好的教育。
他的母亲单亲照料着他，尽一切努力提供他更好的教育机会。
通过母亲的引导，孔子从小就读过了许多古代经典和文学作品，如《诗经》、《尚书》、《礼记》等。
这些古代书籍中所传授的智慧和道德思想对孔子产生了深远的影响，成为他后来儒家学说的基石。
同时，孔子还通过拜访各种各样的老师获取知识。
他虚心向更有学问的人请教，希望能够不断完善自己的思想和人格。
孔子所求的并不仅仅是知识，更重要的是为人处世的道理。
他经常说：“三人行，必有我师焉”，表示任何人都可以成为他的老师，从中学习到新的东西。
孔子的童年经历为他日后的成就奠定了坚实的基础。
他通过自己的努力和勤奋，克服了贫困和困苦的家庭环境，培养了自己的智慧和品德。
他的童年时充满了求知欲和对道德正义的追求，这些品质让他在后来成为一位伟大的思想家和教育家。
总结起来，孔子的童年经历是一个充满艰辛和努力的过程。
虽然他出生于贫困的家庭，但他通过自己的努力和天赋，取得了优秀的学习成绩。
同时，他在儿童时期接受了良好的教育，通过不懈的追求和寻求师长指导，提高了自己的知识和智慧。
孔子的童年经历不仅塑造了他独特的性格和品质，也成为他日后发展儒家思想的重要基石。
流传百代千龄后,定识人间有此人的意思
流传百代千龄后,定识人间有此人一、概述在人类社会的发展过程中，有许多杰出的人物留下了不朽的印记。
这些人物或是政治家、军事家、思想家，或是文学家、艺术家、科学家，他们的成就和影响力超越了时代和空间的限制，深刻地改变了人类社会的面貌。
流传百代千龄后，依然能让人们景仰和钦佩，似乎这些人物在人间留下了一种难以磨灭的精神力量，这就是“定识人间有此人”的意思。
二、儒家思想中的“圣人”在我国传统文化中，孔子被尊称为“圣人”，并在历史上占据着重要的地位。
在儒家思想中，孔子被奉为圣人，是因为他的思想对我国社会产生了深远的影响。
孔子的思想成为我国古代社会的主流思想，影响了我国几千年的政治、经济、文化等各个领域。
他的学说被广泛地传承和发扬光大，成为了华夏文明的重要组成部分。
在人们心中，孔子的形象已经超越了一个普通的历史人物，而成为了一种精神的象征。
流传百代千龄后，依然有无数的人尊敬孔子，认为他是我国社会的精神领袖，这正是“定识人间有此人”的表现。
三、西方哲学史上的“伟人”除了我国传统文化中的“圣人”，在西方哲学史上也有许多被尊为“伟人”的人物。
例如古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等，他们的思想成为了西方哲学史上的重要里程碑。
他们的思想贯穿了整个西方哲学的发展历程，对后世产生了深远的影响。
他们的著作被翻译成各种语言，在世界范围内被广泛传播和研究。
就连公元前5世纪的田园诗人弗吕基墨，他的诗歌被赞誉为“偶然诗歌”的代表作品之一，并且流传千秋万代。
这些西方哲学史上的“伟人”，正是因为他们的卓越贡献，才能够流传百代千龄后，依然能让人们认识到他们的杰出意义，这也正是“定识人间有此人”的体现。
四、科学史上的“大师”在科学史上，也有许多被尊为“大师”的科学家，他们的贡献为人类的科学知识积累和技术发展作出了重要的影响。
例如伽利略、牛顿、爱因斯坦等，他们的理论成果和发明成就不仅仅对科学领域的发展有着深远的影响，而且对整个人类社会产生了深刻的影响。
揭秘：孔子的长寿秘诀
揭秘：孔子的长寿秘诀假期在家看《论语》，发现孔子实在是一个妙人。
以前咱们提到孔子，脑海中立即浮现出“大成至圣先师、万世师表”几个威严的大字。
孔子的形象是高高在上的，有点刻板、有点迂腐，也有点过时。
不过《论语》里呈现的孔子，却是一个非常生动、有趣，且充满生活情调的人，观之可亲。
周润发主演《孔子》剧照举几个例子哈：首先，孔子多才多艺。
孔子才不是什么书呆子，他学五经、习六艺，文学、历史、礼仪、艺术、占卜等都很精通，搁在今天就是文综理综艺考通关达人。
另外他还会射箭、驾车，堪称“文武全才”、”多面小能手“。
其次，孔子是个文艺男：他跟音乐老师师襄学琴。
老师教了一首曲子，他练得十分入迷，根本停不下来。
连老师都问他，你已经熟悉了曲调，懂得了内在规律，为啥还练呢？不料孔子回答“我还没有领悟到它的音乐形象。
”如此又过了一段时间，师襄发现孔子神情庄重，四体通泰，好似变了人样。
孔了说：“我已经体会到音乐形象了，黑黝黝的，个儿高高的，目光深远，似有王者气概，此人非文王莫属也。
”师襄听罢，大吃一惊！卧槽，此曲正好名叫《文王操》，而他事先并未对孔子讲过。
厉不厉害？第三，孔子也爱美女：孔子去见大美人南子，回来后，学生子路非常不高兴。
为什么呢？因为南子名声不大好，孔子不是老教人守礼嘛？怎么自己管不住自己了呢？孔子急得对子路赌咒发誓：我是不是做了什么不正当的事，让老天谴责我吧，让老天谴责我吧！原文是：子见南子，子路不说，夫子矢之曰：“予所否者，天厌之！天厌之！”大家品品，是不是有点羞恼的意思？电影中孔子见南子画面另外，孔子还是个段子手。
叶公向子路打听孔子，子路没搭理他。
孔子知道了以后，就对子路说：你可以这样描述我嘛——夫子这个人，认真起来废寝忘食，乐而忘忧，连自己老了都不知道。
叶公问孔子于子路，子路不对。
子曰：“女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”呵呵呵，老夫子我认真起来，简直连自己都害怕啊！皮不皮？但最有趣的是，孔子还是个养生达人。
孔子解说词
穿越时空，缅怀至圣先师——重温孔子智慧的旅程在古往今来的众多教育家中，孔子无疑是最杰出的一位。
他的智慧和贡献对社会乃至整个世界产生了巨大的影响和启示。
被朱熹誉为“天不生仲尼，万古如长夜”，被王安石赞叹为“悲哉孔子没，千岁无麒麟”，这足以证明孔子在人类历史中的崇高地位和重要地位。
孔子的一生充满了智慧和光辉。
从他那艰难的童年开始，孔子就展现了他的勤奋和毅力。
为了理解《易经》，他翻阅了多次，磨断了几次串连竹简的牛皮带。
他是真正的好学者，为了掌握礼乐之道，他亲自拜访了老子，与老子进行了一番问答交流，进一步提高了自己的思想境界。
孔子总结了自己的一生经历：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”62岁的时候，孔子形容自己说：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”他带领弟子周游列国九年，历尽艰辛，不仅未能得到诸侯的任用，也险些丧命，但他从不气馁，依然乐观向上，坚守自己的理想，即使明知不可为却义无反顾。
孔子从个人品格到学识修养，都无愧于“至圣先师”的美誉。
他教会了我们如何做人如何处世，更重要的是教会了我们如何安放自己的心灵。
当我们懈怠时，他告诉我们，“学而不思则罔，思而不学则殆”。
学习不能只是机械地堆积知识，还需要思考和理解。
当我们软弱无力时，他鼓励我们，“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”。
人的志向和追求是不可动摇的。
当我们贫穷时，他告诉我们，“人不堪其忧，回也不改其乐”。
面对困难和挫折，我们应该保持积极向上的心态。
当我们取得成功时，他告诉我们，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”。
一个真正仁慈的人，会在帮助自己的同时，也帮助他人成功。
当我们愤怒时，他告诉我们，“小不忍则乱大谋”。
面对矛盾和冲突，我们应该保持冷静和忍耐。
当我们成为领导者时，他告诉我们，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。
一个真正的领导者应该以身作则，以正直的榜样影响他人。
当我们失意时，他告诉我们，“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也”。
百岁人生
风 漏雨 。
他在
《新
陋室
铭
》里
说
“
：
卧室
就
是厨
室
，饮 食
方 便 ；书 橱 兼 作 菜 橱 ， 菜 有 书 香 。 ” “ 门 槛 破 烂 ， 偏 多 不
速 之 客 ；地 板 跳 舞 欢 ， 迎 老 友 来 临 。 ”
他平静 ，
宁静似水 。
他说
“
：
我
觉
得一
个人 活着几
十年 ，在 地球 上 面 ，你 的价 值 不 是 多赚 几 个钱 。 一 定 要
：
暮之
年并非一
定 是令人厌恶或衰败
枯 朽 的 。 ” 周 有 光 是 最 好 的 榜 样 。 正 如 罗 素 所 说 人 ， 生
像 条 河 最 ， 后 “ 雄 浑 的 河 水 流 得 愈 发 宁 静 深 、 沉 极 ， 目
远 眺 ，注入 海 洋 ” 。 这 就 是 生 命 的尊严 。
( 摘 自 《中 国 电 视 报 》)
的 条 件 。 这 么 一 想 死 ， 是 当 然 的 。 他 就 服 从 自 然 规 律 ，
安心 生 活 。
别
的老人常说
老 “
：
了
活一
，
天 少一
天了 ” 。
周有光
则说
“
：
老不老我
不管
，我 是
活一
多 天
～
天 把 ” 。
8 1 岁 视 为 1 岁 从 ， 头 开 始 计 算 年 龄 。
蒙
田 曾说
迟 “
操厘 2 0 0 9 1 下 I 1 1
．
．
周有光老人
文 ／江 南 尘
83
孔子.ppt
2016年9月28日，孔子诞辰第2567年
简介
孔子，名丘 ，字仲尼，儒家学派 创始人，思想核心是仁，政治上主张 礼治，鼓励人们入仕，开私人讲学的 风气，传说有弟子三千人，身通六艺 者七十二人。
孔子生平简介：
孔子3岁丧父 17岁丧母 家境贫寒 孔子19岁，孔子娶宋人亓官氏之女为妻。 20岁时，生了儿子。鲁昭公派人送鲤鱼来表示 祝贺，孔子感到十分荣幸，给儿子取名为鲤，字 伯鱼。 51-54岁从一介布衣做到大司寇； 55-68岁14年周游列国，颠沛流离； 68岁 妻子去世 69岁孔鲤去世 73岁 孔子与世长辞
君子六艺
六艺要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、 射、御、书、数。 礼：礼节（类似今日德育教育）。 乐：音乐。 射：射箭技术。 书：指书法（书写，识字，作文） 数：数，指理数、气数（运用方法时的规 律），即技术、方法、技巧而已。
先 师 功 德 垂 青 史
儒 学 精 华 照 五 洲
背景：正当 纷争之春 想要“克己复礼”恢复纲常 推行仁义 治国平天下。
创办私学
孔子而立之年 创办私学 以“仁” 的思想为核心 从“礼乐射御书数” 方面 进行全面的教育。 他坚持 “不愤不启”、“有教无类”的宗 旨，诲人不倦，他有门徒三千，身 通六艺者七十二贤人。在此后的几 十年中，形成了一个影响华夏千秋 的儒家学派。
孔子的故事传奇 他的人生经历与智慧
孔子的故事传奇他的人生经历与智慧孔子的故事传奇：他的人生经历与智慧孔子（公元前551年-公元前479年），字仲尼，名丘，鲁国人，是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家。
他的故事成为了中国文化传承的重要一部分，他的人生经历和智慧在千百年来一直被人们仰慕和传颂。
孔子的人生经历奇特而传奇。
他生于春秋时期的鲁国，出身于贫寒的士族家庭。
在他成长的过程中，他勤学好问，聪明机智。
他年轻时，曾经担任鲁国的官职，但由于庙堂政治的腐败，他感到无法施展自己的才能和理念，于是离开了朝廷。
在他的人生转折点上，他决定出任私塾教师，传授自己的思想和知识给那些追求真理和道德的学生。
这一举动为他赢得了众多的追随者和弟子，也极大地推动了中国古代教育的发展。
孔子不仅仅是一位教育家，他还是一个伟大的智慧之人。
他提出了许多深思熟虑的思想和理念，为后世留下了许多经典的名言警句。
他的思想主要包括“仁爱”、“中庸”和“天命”。
他认为，只有通过仁爱、和谐、礼仪和道德的修养，人们才能实现和谐共处和社会的长治久安。
他强调人与人之间的互助和关爱，并提出“己所不欲，勿施于人”的道义原则。
孔子的智慧也体现在他的行为和思考方式上。
他一直强调“修身齐家治国平天下”，从个人修养到家庭和社会秩序的建立，他都提出了相应的理论和方法。
他主张以德治国，重视人才的培养和选拔。
他提倡富有教育意义的言行和礼仪，强调教育的重要性。
他的教育理念为后世的教育制度和思想起到了重要的指导作用。
尽管孔子的很多思想受到了不同的解读和批评，但他的贡献和影响力无可否认。
他提出的思想与中国传统文化和道德观念密切相关，对后世的影响深远。
他的故事和智慧穿越时空，通过中国古代文化的传承和发展一直流传至今。
总结起来，孔子的故事传奇，他的人生经历与智慧成为了中国古代文化传承的一部分。
他通过自己的行为和思考方式，强调了道德修养和教育的重要性。
他的理念和思想一直在中国文化中发扬光大，对我们的现代社会仍然具有启示和引导作用。
九九重阳节与精神大爷孔子
九九重阳节与精神大爷孔子重阳节，也被称为重九节，是中国传统的节日之一。
每年农历九月九日，人们会举行各种庆祝活动，以表达对长寿、祈福和敬老的美好祝愿。
而在这个特殊的日子里，值得我们回顾一位伟大的哲学家和教育家——孔子。
他以其深厚的思想和智慧，被誉为中国古代文化的精神大爷。
孔子，名字叫做孔丘，被尊称为“大成至圣先师孔子”。
他出生在公元前551年的鲁国，是中国历史上最有影响力的人物之一。
孔子的思想贡献非常广泛，他主张仁爱、孝顺、忠诚等价值观，被后人尊为儒家学派的奠基人。
孔子的教育思想也对中国社会产生了深远的影响，他提出的“教育无状”、“因材施教”等理念至今仍被人们所重视。
九九重阳节与孔子有着紧密的关联。
首先，重阳节作为一个重要的传统节日，蕴含了对长寿和敬老的尊重。
孔子也一直强调尊重长者、尊重传统，他的教育方式中注重孝道和敬老的传承，与重阳节的精神相呼应。
其次，孔子的思想精髓与九九重阳节的意义不谋而合。
孔子提倡仁爱和和谐的思想，鼓励人们以仁心相待，关心他人。
而重阳节则传达着一种和谐的理念，家人团聚、亲朋好友相聚，共享天伦之乐。
孔子的思想在这样的节日氛围中得以更好地传承和表达。
此外，孔子的教育观念也与重阳节的庆祝活动相呼应。
重阳节不仅是一个传统节日，也是一个诗词之日和登高赏秋之时。
人们在这一天会爬山、赏菊、饮菊花酒等，一方面锻炼身体，另一方面领略大自然的美妙。
孔子也非常重视人的身心健康，他提倡修身养性，注重身心的协调发展。
人们在重阳节的活动中，通过锻炼身体和享受大自然之美，有助于提升个人的身体素质和心理健康。
从重阳节到孔子，我们能感受到一种传统文化的延续与弘扬。
重阳节的庆祝活动和孔子的教育思想都承载着尊重、和谐和健康的信仰，这些价值观在当下社会仍然具有重要的意义。
正是通过这样的节日和思想，我们能有更多的机会去关注家庭、关爱他人，并将这种精神传递给下一代。
总结起来，九九重阳节与精神大爷孔子之间有着紧密的联系。
读孔子 看人生
读孔子
看人生
孔子（公元前551年9月28 日（农历八月廿七）－公元 前479年4月11日（农历二 月十一）），子姓， 孔氏， 名丘，字仲尼，汉族，鲁国 陬邑（今中国山东省曲阜市 南辛镇）人，祖上为宋国 （今河南商丘）贵族。中国 春秋末期的思想家和教育家， 儒家思想的创始人。孔子集 华夏上古文化之大成，在世 时已被誉为“天纵之圣”、 “天之木铎”，是当时社会 上最博学者之一，并且被后 世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表。
子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。 子曰：君子之交淡如水，小人之交干若醴。 子曰：君子坦荡荡，小人长戚戚。 子曰：君子周而不比，小人比而不周。 子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四 十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺， 七十而从心所欲，不逾矩。
思考：我们正“志于学”，二十来岁的我 们该做点什么？
子曰：温故而知新，可以为师矣。 回顾自己学过的东西，总会有新发现。一 个人，随着阅历增加，在不同的人生阶段， 读一本相同的书，完全可能会有不同的心 得。能够主动做这种回顾工作，并且产生 崭新感悟的人，便可以当老师了。为师也 不过是教人从已知之事实中发现新东西而 已。
子曰：学而不思则亡，思而不学则殆。 如果只是死记硬背，自己不思考，不消 化，不去想想如何在现实生活中运用，那 么所学的知识就没有什么用处，对自己的 德行和才能没有任何提高，那些不谙世事 的书呆子，大多是“学而不思”的。 如果整天苦思冥想，甚至胡思乱想，而 从来不屑于读书，不从前人那里验证自己 的想法。这样的人容易走偏，成为不可一 世的狂徒。
只有学思结合Biblioteka 才能成为满腹经纶又精 于世故的人，有知识又有思想的人，总是 受欢迎的。。。。
自贡问君子。 子曰：先行其言而后从之。 先做后说，这才是君子。一件事情，往 往说起来容易做起来难，说别人容易自己 做难。君子之道，永远是身体力行。
孔子的养生之道 揭秘圣人孔子长寿秘诀
孔子的养生之道揭秘圣人孔子长寿秘诀--> 相信每一个中国人都有听说过圣人孔子。
孔子是我国历史上数一数二的大人物，在政治、文学等领域为我们后代留下了很多的思想精华。
其实孔子留给我们的还有一样东西，那就是养生知识，只不过被我们忽略掉了而已。
那么大家知道孔子的养生之道是什么吗?孔子在饮食方面又是怎么养生的呢?想了解的朋友跟着小编一起来了解一下吧!圣人孔子一生都在经历政治以及生活的纷扰，坎坷一生，却依旧长寿。
活到了73岁，这在古时候是非常高寿的。
孔子的长寿与他晚年坚持的一套养生术有关。
孔子曾以“三十而立……六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”概括他一生几个阶段的特点。
他的话就是很深刻的养生经。
人到了老年，自己的行为能把握得住，也能放得开，进入一个人能“解脱一切”的状态，这时，不为世事所困扰，对一切顺境、逆境都看得很开，变得眼界高超，虚怀若谷。
但这又不是看破红尘，消极避世，而仍然是积极进取，追求理想，享受生活乐趣。
所以孔子晚年还致力于编撰《春秋》，不倦地学习《易》，以至“韦编三绝”，还继续给弟子上课。
有一次楚国大夫叶公问孔子的学生子路：“你们的孔夫子是个怎样的人?”子路一时不知怎样回答人。
孔子知道了这件事后对子路说：“孔子这个人啊，发愤时可以忘了吃饭，高兴时什么忧愁都扔掉了。
他啊，连快要老了自己还不知道。
”(《论语。
述而》)应该说，正是这种开阔的心境使孔子获得了长寿。
饮食讲究以养生孔子在晚年的生活特别讲究饮食，他有“八不食”的习惯。
而且从现代的养生保健以及饮食卫生方面来讲，都是非常正确的。
这“八不食”总共可以分为以下三类。
盘点10位书中最长寿的人
盘点10位书中最长寿的人
1.老子（约公元前571年-约公元前471年）：姓李名耳，字聃，中国古代
哲学家，思想家，道家学派的创始人。
2.孔子（公元前551年-公元前479年）：姓孔名丘，字仲尼，中国古代伟
大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。
3.庄子（约公元前369年-约公元前286年）：姓庄名周，字子休，道家学
派的重要代表人物之一。
4.孟子（约公元前372年-约公元前289年）：姓孟名轲，字子舆，中国古
代思想家、教育家，儒家学派的重要代表人物之一。
5.黄帝（公元前2717年-公元前2599年）：姓轩名辕，传说中中国的始祖，
中华文明的重要奠基人。
6.伏羲（约公元前4852年-约公元前4357年）：姓风名伏羲，传说中古代
的圣王，中华文明的先祖之一。
7.彭祖（约公元前4454年-约公元前3654年）：姓篯名铿，传说中的长寿
之人，活了八百多年。
8.姜太公（约公元前1128年-约公元前1015年）：姓姜名尚，字子牙，中
国古代著名的军事家、政治家。
9.张三丰（约公元前1378年-约公元1457年）：原名张君宝，字玄玄，武
当派创始人，中国历史上著名的道家武学家。
10.曹雪芹（约公元1715年-约公元1763年）：名霑，字梦阮，号雪芹，中
国清代伟大的小说家，《红楼梦》的作者。
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千年孔子百岁人生
拨开历史的烟云，时间在那一瞬显现曙光；
寻遍千年的岁月，怀念那一脸温婉的笑容；
目透论语的纸背，中华站立成巨人的高度。
那一片杏林，该是芳香四溢；那一座杏坛，也应坐满子弟。
没有樱花逝去的浪漫抒情，也不曾染上尘世的纨绔之气，更没有官场上的尔虞我诈。
只是静静的倾诉，似潺潺的水，尔雅温文。
流淌过那一圈圈年轮，浅唱智慧的低语，声声悠悠。
依稀看到满目岁月刀痕的孔子。
举手投足，一言一行，随者如云。
是席地而坐，讲评经理；是和颜学子，箴言传达；又是面觑诸侯，据理力争。
映在眼里的是一位圣人，，留书汗青的是一部圣书。
《论语》经时间的洗礼，焕发出和氏璧般的璀璨。
《论语》已不是那年孔子唇齿间的字句，而是一部清澈的圣书。
也许孔子曾经呐喊过，但《论语》从不；或许孔子曾经年轻气盛，但论语从不。
《论语》是千百年来站成的一棵树，是一片飞上蓝天的云彩，成为后世不可恣睢的高度。
开天辟地，惊现鸿蒙。
真实的温度，朴素的真理，坦然的态度。
嫣然一笑成为悟性，转身回眸变成哲理。
黜百家，尊儒术。
汉武大帝，使你一鸣惊人，一出动九霄。
科举制，状元迷。
封建统治，让你扎根在中华大地
跌跌撞撞的逃过文化大革命的囹圄，从“除四旧”的蛛网里挣脱。
在风中睥睨，恍惚间仿佛看到抱石与江水相拥的三闾大夫，乌江畔剑光交错鲜血淋漓的项籍。
也正是因为一身不染铅华，高洁凝练，站在天上俯瞰大地，人们才想把它拉到人间。
孔子的梦想被劈成柴，后世以自己的人生薪火相传，这一次是一场雨季，《论语》没落地仅剩下点点火迹。
但星星之火的燎原之势是一触即发的，而改革开放就是无限江山。
古典文化，化火焰，烧红天，舞动在神州大地，迅速地蔓延到生活的细枝末节。
也许没有人真正懂《论语》，千年前就是一场潮流，人们随波逐流；千年后又是一场趋势，人们人云亦云。
或许每个人都懂《论语》，因为，神于天，圣于地。
《论语》是一部圣书，孔子是一位圣人。
圣就是最接近人灵魂的，是生活的语言。
每个人的生活都是一部精妙绝伦的《论语》。
不禁使人们思考《论语》的价值和意义。
有人说:“生命之树常青，而理论总是灰色的。
”《论语》就是这一抹灰色。
而正是由于它的灰色，才具有了它的意义，才具有普适性，才能与任何色彩搭配，衔接成这个色彩斑斓的世界。
《论语》是生活的精髓。
它告诉我们怎样才能找到我们想要的那种生活，是人生的一个境界。
也正是因为如此，理论才要被生活，稀释成一碗人生，一仰头便喝个痛快。
我们诠释《论语》的同时，不要忘记为之添上新的羽翼，让它飞得更高更远
千年的孔子，需要我们用百年的人生，才能洞明世间百态。
或者用百年时光学一句智语，我相信整个人生就够了。
千年孔子，百岁人生！
简介
姓名：刘志豪
地址：西安市第三中学高一七班
人生格言：有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。
教师评语。