【最新经典文档】小学品德与社会五年级下册《勿忘国耻》教案

实验教科书品德与社会五年级下

勿忘国耻

教学目标：

１．知道西方殖民者蓄谋已久的企图，卑鄙的英国人用鸦片敲开了中国的大门；知道1840年我国在那场罪恶战争中所遭受的欺凌和

所蒙受的耻辱，激发学生强烈的爱国主义情感。

２．知道列强的强盗行径，了解近代列强侵略中国的史实，振奋民族意识。

３．知道中国人民面对侵略的英勇反击

教学方法：三疑三探

教学过程：

一、设疑自探

１、“前面我们已经学过，欧洲工业革命的开展，极大地促进了

西方生产的发展，刺激了各国贸易的发展。他们积极开展航运贸易，

大力开拓殖民地，占领市场，进行掠夺。当然，他们也把触角伸向了

文明富裕的中国。可是他们在与中国的贸易中没有占到大便宜，于是，为了打开中国的大门，一个罪恶的阴谋出笼了。”这节课我们一起来

了解这个罪恶的阴谋。

2、学贵有疑，看到课题你又想知道什么？

预设：

（1）这个国耻指什么？

（2）这个国耻给人们带来了怎样的危害？从中我们明白了什么？

3、下面请同学们根据学习提示，自学课本55页到58页的内容 .

4、教师巡视指导，帮助学困生。

二、解疑合探

1、同学们学得都很认真，有些还在不停地批注，问题解决了吗？

和同桌先交流一下。

2、下面我们来共同交流第一个问题，这个国耻指什么？

3、你们了解鸦片吗？根据你所知道的说说 .

4、英国商人为什么要把禁吸的、有害身体健康的鸦片偷运中国，诱

使中国人吸食呢？

学生可结合课本发言…….

5、师小结。

6、是啊，“卑鄙”二字用在此处形容实在是再准确不过了！利用罪

恶的鸦片英国人敲开了中国的大门，那么，它给中国带来了怎样的危害？

（可结合文中的插图，以及自身对事情的了解，小组内进行讨论，

并记录。）

生汇报：（1）国库将空虚，加剧了中国的贫穷；

（2）严重摧残吸食者的体系，中国国民的素质整体下降；

（3）许多官僚吸食鸦片，腐蚀了清朝的统治机构；

（4）官兵吸食，削弱了军队的战斗力；

……..

7、教师小结。

8、面对这样的灾难，中国政府还无动于衷吗？（不，派林则徐去禁烟）那么钦差大臣林则徐采取什么措施来禁烟的？找生自由说（1）下达了一系列禁烟通告；

（2）开展虎门销烟；

（3）强迫交出鸦片，并写下保证书；

（4）缉拿烟贩，驱逐外国鸦片商；

…….

9、同学们了解的可真不少啊！有了禁烟措施，在短短两个月的时

间里，收缴了鸦片1188127千克。1839年6月3日开始，林则徐下令在虎门海滩上销毁鸦片。哪位同学能说说虎门销烟的过程？

10、下面咱们通过一段视频再次了解林则徐的禁烟过程。（播放）

看过你又有什么感受？

（1）人们很高兴，都积极响应禁烟；

为什么得到人们的响应？（因为人们耳闻目睹了鸦片的危害，深受鸦片的毒害，更亲身感受到了英国商人的恶毒，早已是义愤填膺。

而现在的禁烟运动是和民心顺民意的，所以，得到了广大军民的热烈拥护和积极响应。）

（2）禁烟的规模很大；

（3）销毁烟很不容易，很费事……..

（4）硝烟的方法很复杂

11、林则徐虎门销烟的壮举充分表明了什么？

（1）我国人民的聪明才智；

（2）洗刷了鸦片给中国带来的耻辱；

（3）表明了中国人民反抗侵略的决心和坚强意志；

……..

12、同学们，当我们现在面对虎门销烟的浮雕时，我们的内心会怎样？你想说些什么？

13、林则徐让我们敬佩，禁烟运动也长了我们的志气，却惹恼了鸦

片贩子和英国政府，1840年4月鸦片战争爆发了。尽管以林则徐、关天培为代表的广大军民进行了顽强的抗争，但由于清政府的腐败无能和一再妥协，鸦片战争失败了。1842年，被迫与英国签订了丧权辱国的《南京条约》。

14、教师小结：

因为侵略者的卑鄙，因为罪恶的鸦片而引发的这场罪恶的战争，让中国沦为了半殖民地半封建社会，中国人民陷入了深重的苦难之

中。

三、质疑再探

回顾课文，想想课始提出的问题都解决了吗？你还有其他疑问

吗？引导学生大胆质疑，并自主解疑，解决不了的可查阅相关资料。

预设：当年，外国人为什么称中国人为“东亚病夫”？（清末中国人吸鸦片,导致身体瘦弱,所以遭洋人轻视;）

四、运用拓展

1、回顾总结

同学们，这节课上你有哪些收获？

（1）、这节课上我明白了：天下兴亡，匹夫有责；我们要向

英雄人物学习；只有国加强了才没有人敢欺负…..

（2）、我认识到了鸦片的危害，所以以后我们一定要远离毒品…..

教师：今天，毒品的危害并未根绝，从20世纪70年代起，国际贩毒集团把鸦片进行深加工，制成各种毒品，如海洛因、大麻等，近

些年来，又制出了冰毒、摇头丸等新的种类，从中赚取高额利润。威

胁着人们的健康和生命，给文明社会带来了恶果。所以“珍爱生命，

远离毒品”不仅是国际社会的共识，也是每个少年儿童的呼声。（板书）

2、自主编题

请同学们回顾课文内容，出一两道题检测一下自己的学习情况。

（1）学生自编题教师查看学情。

（2）教师捕捉“典型题”在全班交流。

（3）教师适当补充。

3、课堂总结：这节课，我们了解了英国卑鄙的鸦片走私贸易的

阴谋，认识了禁烟英雄林则徐，看到了虎门销烟给英国侵略者最有力的打击，更心痛地感受到了，我国在这场罪恶的战争中所遭受的欺凌和所蒙受的巨大耻辱。所以，同学们要牢记“天下兴亡，匹夫有责；

珍爱生命，远离毒品。”