常见的标点符号误用

• 29.括号位置错误 • ①写文章应力求“句无余字，篇无长语”。 (姜夔《白石诗说》) • ②地上本没有路，走的人多了，也便成了 路(鲁迅《故乡》)。 • [点拨]括号里的文字如果是注释句中的一部 分，括号应紧贴被注内容之后，如①句的 句号应后移至括号完;如果是注释整个句子， 应放在句号外，②句的句号应提前到“成 了路”后。
• 33.引语末标点位置错误 • ①陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。 • ②作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新， 朴字见色。” • [点拨]引用的话是独立的，末尾标点应放在引号 里面;如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用 其他标点。故①②恰好用反。特别注意：引语末 的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为作者 话的组成部分一般也要保留。如，鲁达走到门前， 叫声“郑徒!”;引号中还有需要引用的再用单引号， 如32。
• 5.分句之间误用顿号 • 今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万平方 米的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工 程难、规模大。 • 句中“任务重”“工程难”“规模大”不是句内 成分并列，而是三个分句并列，所以三者之间不 应该用顿号，而应该改用逗号 • 动宾短语并列时同此，如“他常来这里下棋、品 茶、听书。”也错，应改为“他常来这里下棋， 品茶，听书。” • 6.语气词后误用顿号 • 花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰 呀……五颜六色，挺吸引人的。 • [点拨]名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短 句，应该用逗号，不用顿号。 • 7.连词前面误用顿号 • 参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及 沅陵黄船。
• 六.省略号误用 • 24.省略号与“等”并用 • 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会 各界人士。 • [点拨]表列举的省略号功能和“等”“等等”相同，只能 保留其一。 • 七.破折号误用 • 25.与“即”“就是”等词并用 • 生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝 ──即一种很难求得的妇科良药。 • [点拨]此处破折号表示解释说明，同“即”“就是”等意 思，只能保留其一。 • 26.少用了破折号 • 我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦 山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成 功，将于年内并网发电。 • [点拨]“秦山第二核电厂”是解释前面的，且属于句子的 有机构成部分(否则用括号)，前面应加“──”，去掉引号。
• 解答标点符号注意事项： • 放过模糊，找出典型错误。 • 事物的正确答案不止一个，尤其是标点问题。
• 八.书名号误用 • 27.该用引号却用书名号 • 他从报上看到某大学研究生院和《中国文 化》编委会联合主办《中国文化与世界文 化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去 报名。 • [点拨]书名号表示书报、文章、剧作、歌曲 等的名称，而“中国文化与世界文化暑期 讲习班”却不属于此，乃机构名，可用引 号表示强调。
常见的标点符号误用
• 一.顿号误用 • 顿号表示句内最小的停顿，常用在并列的 词或词组之间。但易出现下列误用现象。 • 1.表约(概)数的数字间误用顿号 • 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微 波，线条柔和…… • [点拨]这儿“三、四”是约(概)数，不应有 顿号。 • 2.并列数字之间缺顿号 • 这项任务由三四班共同完成。 • [点拨]由“共同”可知“三四”并非一个班。 不能缺顿号。
• 32.加引范围不清 • 耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就 问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话 说‘礼多人不怪嘛。’” • [点拨]此题有两处错误：一处是加引范围不 清。一般情况下，引号标明行文中直接引 用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义 的词语或需要着重论述的对象。此句俗话 应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放 在单引号之后，因为它是说话人的语气词。
• 十.引号误用 • 30.滥用引号 • 当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐 若现的“海尔-波普”彗星相比，清晰的水星亮晶 晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现 在天宇。 • [点拨]根据《标点符号引用法》引号的加引范围 可知，“海尔—波普彗星”是一个完整的专名， 如果加引号，应将其整体引起来，而不应只引 “海尔一波普”。 • 31.非直接引用误用引号 • 吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来 上课了。” • [点拨]此处显然是间接引用。如果是直接引用只 能是“我脚……不能来上课了。”应去掉引号并 改冒号为逗号。
• 三.分号误用 • 12.总结语前面误用分号 • 证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿 黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统 一的。 • [点拨]“这是全世界都统一的”是总结前文，分号 改冒号。误用原因同12，属未搞清前后关系。 • 13.句中无逗号直接用分号 • 成才的关键有三条：一是身体健康;二是作风塌实; 三是耐得住寂寞。 • [点拨]分号是在仅用逗号已无法区分层次的情况 下使用。
• 二.逗号误用 • 8.并列词语之间误用逗号 • 我校是邵逸夫捐资百万美元，跨省办起的 三所外语培训学校之一，有自己的教学楼， 图书馆，教学设备及教师队伍。 • 句中“教学楼”“图书馆”“教学设备” 是动词“有”的并列宾语，而且又无层次 上的区别，所以三者之间的两个逗号都应 改为顿号。 • 9.在话语人的最后误用逗号 • 李三问：“去哪里?”“操场!”王二答道，这 两个字吐得很重，让李三有些发蒙。 • [点拨]在引用的话语结束后，在“说”(道、 讲、问、答)之后的标点只能用句号，不能 用逗号及其它标点符号。
• 17.部分引用前误用冒号 • 《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地 质灾害，由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害， 谁引发谁治理”的原则。 • [点拨]此句引文仅作句子成分，冒号删。 • 18.同一人话语未完误用冒号 • “学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一 切’，确实很有道理。” • [点拨]“二字”后用逗号，冒号应换为逗号，因为句中 “张老师”的话分前后两部分说的。冒号管的应是一句独 立完整的话。 • 19.混淆了分号与冒号的功用 • 证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的 人则是管理者和服务人员;这是全世界都统一的。 • 该句中“这是全世界都统一的”与前文不是并列关系，而 是对前面分述的总结，所以不应该用分号，而应该改用冒 号。
• 八.书名号误用 • 27.该用引号却用书名ห้องสมุดไป่ตู้ • 他从报上看到某大学研究生院和《中国文 化》编委会联合主办《中国文化与世界文 化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去 报名。 • [点拨]书名号表示书报、文章、剧作、歌曲 等的名称，而“中国文化与世界文化暑期 讲习班”却不属于此，乃机构名，可用引 号表示强调。
• 3.集合词语间误用顿号 • “高招”期间，有关部门一定要把好大专 院、校的收费关。 • [点拨]“大专院校”是集合词语，已约定俗 成，不能断开。另如，“工农兵”“中小 学生”“公检法三家”等。 • 4.不顾内容层次的滥用 • 来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学 生、广西、云南的大学生。 • [点拨]“中学生、广西”中的顿号应改为逗 号。
• 五.问号误用 • 20.非疑问句用问号 • 要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非 常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木 将怎么办? • [点拨]整个句子有疑问才用问号，即需要人回答 (或反问)才用。有些句子虽含有疑问词，但整个 句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号，而 不用问号。该句前一问号应为逗号，后一问号应 为句号。 • 21.选择问句多用了问号 • 今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 • [点拨]选择问句虽然包含两个或两个以上的选择 项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的 意思，因而只能在句末用一个问号，句中各项之 间应用逗号。注意：这里强调的句子是一个。
• 九.括号误用 • 28.非注释语误用括号 • 出版社在1997年第一季度社科新书征订单 上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名 及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书 名、册数)。 • [点拨]括号里的话是用来注释前文的，判断 其使用是否恰当，要看括号的文字是不是 在注释前面的内容。此处“汇款单附言栏 内注明所购的书名、册数”不是注解“详 细地址”的，不应使用括号，应删去，在 “地址”后面加逗号。
• 22.选择问句句群少用了问号 • 站在他们前头领导他们呢，还是站在他们后头指手画脚地 批评他们呢，还是站在他们的对面反对他们呢? • [点拨]由相关的几个疑问句组成的选择关系的句群，各句 的句末都要用问号。以上由三个问句构成。 • 23.倒装句之间误用问号 • “这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 • [点拨]引号内属于成分倒置，是一个句子，因而只能有一 个句末点号，否则会造成句子结构的不完整。且只能用于 句末。改法：问号改为逗号，“同志们”后用问号。 • 另外，感叹号、句号使用也存在这一错误，如：①多美啊! 济南的冬天。(主谓倒装)②树缝里也漏着一两点路灯。没 精打采的。(定语和中心语倒装)都属误用。 • 特别提醒：反问的语气强烈时，可以用叹号而不用问号。 如： • 哪里有跌得这样厉害的!
• 10.独立的引文前误用逗号 • 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表 示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三 项任务，感受场馆，观察对手，摸清自 身。” • [点拨]完整的直接引用(句号在引号内)前应 该用冒号。 • 11.总结语前面误用逗号 • 桃花开了，红得像火;梨花开了，白得像雪; 郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好 一派万紫千红的灿烂春光。 • [点拨]“好一派……春光”是总结前三层， 前面的逗号应该改为冒号。
• 14.句中有句号再用分号 • 学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压; 学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以 恒…… • (“自觉”“刻苦”后句号改逗号或“自我加压” 后的分号改句号) • 16.同一句中误用两个冒号 • 会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消 息告诉大家：一是我校德育工作受到剩里表扬， 二是…… • [点拨]冒号一管到底，一句话只能有一个。本句 “大家”后用逗号。 • 耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好， 该行礼就行礼，别给人笑话，俗话说：‘礼多人 不怪嘛’。” • [点拨]一句话只能有一个冒号。本句“俗话说” 后的冒号改用逗号。