第11课 马克思主义的诞生与传播-高一历史课件(中外历史纲要下册)
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A C．真正使全世界无产者联合起来 D．开辟了无产阶级革命的新时代
【答案】A【解析】结合所学知识，运用唯物史观分析可知，19世纪七八十年代，随着第 二次工业革命的展开，欧美国家的进步报刊宣传马克思主义和科学社会主义思想的现象增 多，表明工人阶级的力量日益发展壮大，A项正确；第二国际直到1889年才建立，排除B项； 只有介绍、宣传马克思主义的文章，不能促成全世界无产者的“真正联合”，排除C项；开辟 无产阶级革命新时代的，是马克思主义诞生，不是欧美国家的报刊和文章，排除D项。故 选A项。
判了青年黑格尔派唯心主义③开创了无产阶级革命新时代
④第一
次系统地阐明了唯物史观
A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④
B 【答案】B【解析】材料是对《共产党宣言》的描述，该纲领号召“全世界无产者联合
起来！”，开创了无产阶级革命新时代，①③符合题意，B正确；②材料主旨为共产党
▲马克思
▲ 恩格斯
（1818—1883） （1820—1895）
马克思主义诞生的标志： 1848年《共产党宣言》
科学社会主义主要内容 学生据课本整理 思考点
《共产党宣言》肯定了__资__本__主__义___的历史进
马克思和恩格斯在《共产党
步作用，指出“资产阶级在它的不到一百年的阶级统 宣言》中表达了怎样的思想?
学习聚焦 工人阶级
___自__由__放__任__的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。但是， 的悲惨遭遇引
他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，他们的 设想被称为_“__空__想__社__会__主__义__”__。
发了早期工人 运动，“空想
1824年，欧文在美国印第安纳
州购买了120多平方千米的土地建 设一个名为“新和谐公社”的社会 组织，进行共产主义“劳动公社” 的试验。这里有工厂、农场和校， 每个人都参加劳动，分工合作，人 人享有充分的、平等的民主权利。 但是，“新和谐公社”脱离社会现 实，最终内部矛盾激化，4年后失败。
(2)马克思和恩格斯创立了___唯__物__史__观__。唯物史观科学地揭示了生产力与 生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了 _人__民__群__众__对历史发展的巨大作用。
历史纵横
剩余价值论
马克思在《资本论》中深刻分析了资本家剥削工人的秘密。他指出，工人的工资在整个工 业生产产生的利润中所占的比重很小，工人只要在每个工作日劳动很少一部分时间，就足以抵偿 这点工资；在余下的大部分时间里，工人都是在无偿地为资本家工作，他们创造的价值也全部为 资本家所得。这就是资本家日益富裕的秘密。资本家从生产中获得的利润被称为“剩余价值”。 马克思的这一理论被称为“剩余价值论”。
马克思主义
马克思主义阐明 社会发展的客观规律, 揭示资本主义社会的 本质矛盾。揭示了无 产阶级的历史使命， 是通过暴力革命推翻 资产阶级统治，建立 无产阶级专政；发展 生产力。
历史纵横
1848年革命
19世纪40年代，在欧洲大陆，西欧各国的资产阶级迫切要求争取更多的政治权
利，东南欧国家的人民希望结束外国统治，获得民族独立，革命一触即发。1848年
治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部
生产力还要多，还要大”。《共产党宣言》揭示了资 本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷 剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实，论证了
马克思主义的科学性：
1、揭示社会发展的客观规律： 人类社会由低级向高级社会发展：
_资__本__主__义__必然灭亡、_共__产__主__义___必然胜利的客观
原始社会、奴隶社会、封建社会、
规律。《共产党宣言》肯定___阶__级__斗__争__在阶级社 会中推动历史发展的重要作用，宣告了_无__产__阶__级__ 作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。 阐明了__共__产__党___的性质、目的、和策略原则。
资本主义社会、社会主义社会和 共产主义。 2、宣告无产阶级历史使命：
④实践基础：马克思、恩格斯深入群众，总结 工人运动的经验。
学习聚焦
马克思和恩格斯 经过长期的理论探 索和革命实践，创 立了马克思主义， 为国际工人运动指 明了正确方向。
马克思主义的诞生标志 学生据课本整理
19 世纪中叶，_德___国思想家、革命家马 克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的 基础上，进一步探讨___工__业__革__命__后引起的社
（2021·浙江·高考真题）19世纪中叶，两位年轻德国思想家撰写了国际工
人运动的第一个战斗纲领，文中写道：“共产党人不是同其他工人政党相
对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。他们
不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。……共产党人始终代
表整个运动的利益。”该纲领①号召“全世界无产者联合起来！” ②批
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
第10课 影响世界的工业革命
政治上：资产阶级代议制确立（为工业革命提供制度保障） 经济上：早期殖民扩张，工场手工业（资金、技术的积累） 思想文化上：启蒙运动，近代科技的进步（科技支持）
第11课马克思主义的诞生与传播
随着大工业发展，资本主义制度弊端 显现，马克思主义诞生，指导工人运动。
共和制
1804—1814年 法兰西第一帝国
帝制
1814—1830年
波旁王朝复辟
君主专制
1830—1848 七月王朝(奥尔良王朝) 君主立宪制
1848—1852 法兰西第二共和国
共和制
1852—1870年 法兰西第二帝国
帝制
1870—1940年 法兰西第三共和国
共和制
学生据课本整理
（教材64页）__1_8_4__8__ 年，欧洲 普遍发生革命，马克思和恩格斯回 到德国，投入实际的革命斗争。他 们创办报纸宣传革命，组织工人参 加武装起义。革命失败后，他们主 要在英国活动，在指导工人阶级进 行斗争的同时，继续进行_理__论__探__索__。
(2)目的：为了改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益，工人阶级进行了从 __捣__毁__机__器___到争取__政__治__权__利___的多种形式的斗争。
(3)表现：1_9_世__纪__三__四__十__年__代___爆发的法国___里__昂__工人武装起义、英国工人争取 普选权的__宪__章__运__动___和德意志__西__里__西__亚__织工起义。
(4)意义：表明__无__产__阶__级___开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级 迫切需要_科__学__理__论__指__导____。
法国里昂工人起义 法国里昂工人起义
英国宪章运动
德意志西里西亚 纺织工人起义
2．空想社会主义思想的萌发 学生据课本整理
以法国人__圣__西__门___、__傅__立__叶___和英国人__欧__文___为代表的有 识之士，无情地揭露和批判__资__本__主__义__制__度___的种种弊端。他们反对
▲“新和谐公社”蓝图
社会主义“没 有找到解决资 本主义矛盾的 正确途径。根 源在于,没有看 到无产阶级的 力量。
二、马克思主义的诞生
空想社会主义（英法）
马
圣西门（法）欧文（英） 傅立叶（法）
克
思 主 义 的
三
大
古典政治经济学（英国） 理
亚当·斯密
论
大卫·李嘉图
来
组
源
成
部
古典哲学（德意志）
分
黑格尔的辩证法思想
1月，意大利首先爆发革命，掀开了欧洲革命的序幕。2月，巴黎发生武装起义，推
翻了七月王朝，再次建立了共和国，把1848年革命推向高潮。革命席卷了欧洲许多
地区。沉重地打击了欧洲的封建势力，有利于资本主义的进一步发展。在这场革命
中，无产阶级发挥了重要作用。
时间
政权
政体
1792—1804年 法兰西第一共和国
马克思主义剩余价值学说和唯物史观 学生据课本整理
(1)1867 年，马克思撰写的政治经济学巨著《__资___本__论__》__第一卷出版。通过 对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了_剩___余__价__值___学说，揭露了资本主义制 度和资本家剥削的秘密。《资本论》成为马克思主义理论文献中最重要的文献 之一。
费尔巴哈的唯物主义思想
【总结】马克思主义诞生的背景
①经济基础：随着资本主义的迅速发展，资本 主义制度的各种弊病也日益暴露。
②阶级基础：19世纪三四十年代，法国、英国 和德意志爆发了工人运动，表明工人阶级的觉醒和 对科学理论指导的迫切要求。
③思想基础：马克思、恩格斯等批判地继承了 英、法的空想社会主义、德意志的古典哲学、英国 的古典政治经济学。
马克思主义诞生的影响 学生据课本整理
(1)马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创 造性地揭示了人___类__社__会__发___展__规__律__，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系， 指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。
(2)自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的_指___导__思__想___；在东 欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是 _工__人__运__动__与__民__族__民__主___运动的重要思想武器。
(3)在马克思主义影响下，_马__克__思__主___义__政__党___在世界范围内如雨后春笋般建 立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类 解放的根本政治力量。
（2021·河北·高考真题）19世纪七八十年代，德、英、法、美等欧美 国家的一些理论报刊，刊载了马克思主义经典著作，宣传介绍马克思主 义；同时，还刊载大量马克思主义理论家的文章，阐述科学社会主义思 想。这些报刊对马克思主义的宣传 A．表明工人阶级力量的逐渐壮大 B．反映了第二国际影响力的扩大
1.马克思主义诞生标志:
为什么空想社会主义具有“空想性”,而
1848《共产党宣言》发表 马克思主义却具有“科学性”？
Hale Waihona Puke 2.马克思主义组成部分：科学社会主义 （阶级斗争学说）
马克思主义政治经济学 （剩余价值学说）
马克思主义哲学 （辩证唯物主义、历史
唯物主义）
空想社会主义
空想社会主义者 没能揭示资本主义社 会的根本矛盾和社会 发展规律，不懂得阶 级斗争，还认识不到 无产阶级是资本主义 的掘墓人和新社会的 缔造者，没有看到无 产阶级的力量。
第四单元 资本主义制度的确立
第8课欧洲的思想解放运动
思想解放是社会变革的先导
文艺复兴
促进
宗教改革 科学革命 启蒙运动
反作用
资本主义经济发展 资产阶级壮大
第9课 资
资本 产主 阶义 级制 革度 命确
立
一、早期工人运动与 社会主义思想的萌发
1．早期工人运动 学生据课本整理
(1)背景：随着资本主义大工业的建立和发展，_资__本__主__义__制__度__的各种弊病逐渐 显现。1825年，英国爆发了__经__济__危__机__。在工业化的早期阶段，欧洲各地普遍出现 了___贫__富__分__化__严重、__工__人__阶__级__苦难深重的状况。
会变化，总结工人运动的经验，共同创立了富 有生命力的__马__克__思__主__义___。
1846-1847年，马克思和恩格斯先后在 布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会和德意志 工人协会，还加入了德意志流亡工人的组织 “正义者同盟”，并帮助该同盟改组为 __“__共__产__主___义__者__同__盟___”___。在伦敦召开的共产 主义者同盟第二次代表大会上，马克思和恩格 斯受大会委托起草同盟纲领，这就是_1_8_4_8___ 年2月发表的__《__共__产___党__宣__言__》__。
《用好课件》第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
【课程标准】 第11课 马克思主义的诞生与传播
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索 与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世 界意义。
【目录】
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发 二、马克思主义的诞生 三、国际工人运动的发展
认识到阶级斗争是推动阶级 社会进步的动力。无产阶级革命
《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了 不可能用改良的方式，必须用暴
__科__学__社__会__主__义___的基本原理，阐明了社会发展的 ___客__观__规__律___， 标志着_马__克__思__主__义__的__诞__生____。
力革命的方式推翻资产阶级的统 治，建立无产阶级专政，夺取资 产阶级资本，发展生产力。
【答案】A【解析】结合所学知识，运用唯物史观分析可知，19世纪七八十年代，随着第 二次工业革命的展开，欧美国家的进步报刊宣传马克思主义和科学社会主义思想的现象增 多，表明工人阶级的力量日益发展壮大，A项正确；第二国际直到1889年才建立，排除B项； 只有介绍、宣传马克思主义的文章，不能促成全世界无产者的“真正联合”，排除C项；开辟 无产阶级革命新时代的，是马克思主义诞生，不是欧美国家的报刊和文章，排除D项。故 选A项。
判了青年黑格尔派唯心主义③开创了无产阶级革命新时代
④第一
次系统地阐明了唯物史观
A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④
B 【答案】B【解析】材料是对《共产党宣言》的描述，该纲领号召“全世界无产者联合
起来！”，开创了无产阶级革命新时代，①③符合题意，B正确；②材料主旨为共产党
▲马克思
▲ 恩格斯
（1818—1883） （1820—1895）
马克思主义诞生的标志： 1848年《共产党宣言》
科学社会主义主要内容 学生据课本整理 思考点
《共产党宣言》肯定了__资__本__主__义___的历史进
马克思和恩格斯在《共产党
步作用，指出“资产阶级在它的不到一百年的阶级统 宣言》中表达了怎样的思想?
学习聚焦 工人阶级
___自__由__放__任__的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。但是， 的悲惨遭遇引
他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，他们的 设想被称为_“__空__想__社__会__主__义__”__。
发了早期工人 运动，“空想
1824年，欧文在美国印第安纳
州购买了120多平方千米的土地建 设一个名为“新和谐公社”的社会 组织，进行共产主义“劳动公社” 的试验。这里有工厂、农场和校， 每个人都参加劳动，分工合作，人 人享有充分的、平等的民主权利。 但是，“新和谐公社”脱离社会现 实，最终内部矛盾激化，4年后失败。
(2)马克思和恩格斯创立了___唯__物__史__观__。唯物史观科学地揭示了生产力与 生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了 _人__民__群__众__对历史发展的巨大作用。
历史纵横
剩余价值论
马克思在《资本论》中深刻分析了资本家剥削工人的秘密。他指出，工人的工资在整个工 业生产产生的利润中所占的比重很小，工人只要在每个工作日劳动很少一部分时间，就足以抵偿 这点工资；在余下的大部分时间里，工人都是在无偿地为资本家工作，他们创造的价值也全部为 资本家所得。这就是资本家日益富裕的秘密。资本家从生产中获得的利润被称为“剩余价值”。 马克思的这一理论被称为“剩余价值论”。
马克思主义
马克思主义阐明 社会发展的客观规律, 揭示资本主义社会的 本质矛盾。揭示了无 产阶级的历史使命， 是通过暴力革命推翻 资产阶级统治，建立 无产阶级专政；发展 生产力。
历史纵横
1848年革命
19世纪40年代，在欧洲大陆，西欧各国的资产阶级迫切要求争取更多的政治权
利，东南欧国家的人民希望结束外国统治，获得民族独立，革命一触即发。1848年
治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部
生产力还要多，还要大”。《共产党宣言》揭示了资 本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷 剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实，论证了
马克思主义的科学性：
1、揭示社会发展的客观规律： 人类社会由低级向高级社会发展：
_资__本__主__义__必然灭亡、_共__产__主__义___必然胜利的客观
原始社会、奴隶社会、封建社会、
规律。《共产党宣言》肯定___阶__级__斗__争__在阶级社 会中推动历史发展的重要作用，宣告了_无__产__阶__级__ 作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。 阐明了__共__产__党___的性质、目的、和策略原则。
资本主义社会、社会主义社会和 共产主义。 2、宣告无产阶级历史使命：
④实践基础：马克思、恩格斯深入群众，总结 工人运动的经验。
学习聚焦
马克思和恩格斯 经过长期的理论探 索和革命实践，创 立了马克思主义， 为国际工人运动指 明了正确方向。
马克思主义的诞生标志 学生据课本整理
19 世纪中叶，_德___国思想家、革命家马 克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的 基础上，进一步探讨___工__业__革__命__后引起的社
（2021·浙江·高考真题）19世纪中叶，两位年轻德国思想家撰写了国际工
人运动的第一个战斗纲领，文中写道：“共产党人不是同其他工人政党相
对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。他们
不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。……共产党人始终代
表整个运动的利益。”该纲领①号召“全世界无产者联合起来！” ②批
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
第10课 影响世界的工业革命
政治上：资产阶级代议制确立（为工业革命提供制度保障） 经济上：早期殖民扩张，工场手工业（资金、技术的积累） 思想文化上：启蒙运动，近代科技的进步（科技支持）
第11课马克思主义的诞生与传播
随着大工业发展，资本主义制度弊端 显现，马克思主义诞生，指导工人运动。
共和制
1804—1814年 法兰西第一帝国
帝制
1814—1830年
波旁王朝复辟
君主专制
1830—1848 七月王朝(奥尔良王朝) 君主立宪制
1848—1852 法兰西第二共和国
共和制
1852—1870年 法兰西第二帝国
帝制
1870—1940年 法兰西第三共和国
共和制
学生据课本整理
（教材64页）__1_8_4__8__ 年，欧洲 普遍发生革命，马克思和恩格斯回 到德国，投入实际的革命斗争。他 们创办报纸宣传革命，组织工人参 加武装起义。革命失败后，他们主 要在英国活动，在指导工人阶级进 行斗争的同时，继续进行_理__论__探__索__。
(2)目的：为了改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益，工人阶级进行了从 __捣__毁__机__器___到争取__政__治__权__利___的多种形式的斗争。
(3)表现：1_9_世__纪__三__四__十__年__代___爆发的法国___里__昂__工人武装起义、英国工人争取 普选权的__宪__章__运__动___和德意志__西__里__西__亚__织工起义。
(4)意义：表明__无__产__阶__级___开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级 迫切需要_科__学__理__论__指__导____。
法国里昂工人起义 法国里昂工人起义
英国宪章运动
德意志西里西亚 纺织工人起义
2．空想社会主义思想的萌发 学生据课本整理
以法国人__圣__西__门___、__傅__立__叶___和英国人__欧__文___为代表的有 识之士，无情地揭露和批判__资__本__主__义__制__度___的种种弊端。他们反对
▲“新和谐公社”蓝图
社会主义“没 有找到解决资 本主义矛盾的 正确途径。根 源在于,没有看 到无产阶级的 力量。
二、马克思主义的诞生
空想社会主义（英法）
马
圣西门（法）欧文（英） 傅立叶（法）
克
思 主 义 的
三
大
古典政治经济学（英国） 理
亚当·斯密
论
大卫·李嘉图
来
组
源
成
部
古典哲学（德意志）
分
黑格尔的辩证法思想
1月，意大利首先爆发革命，掀开了欧洲革命的序幕。2月，巴黎发生武装起义，推
翻了七月王朝，再次建立了共和国，把1848年革命推向高潮。革命席卷了欧洲许多
地区。沉重地打击了欧洲的封建势力，有利于资本主义的进一步发展。在这场革命
中，无产阶级发挥了重要作用。
时间
政权
政体
1792—1804年 法兰西第一共和国
马克思主义剩余价值学说和唯物史观 学生据课本整理
(1)1867 年，马克思撰写的政治经济学巨著《__资___本__论__》__第一卷出版。通过 对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了_剩___余__价__值___学说，揭露了资本主义制 度和资本家剥削的秘密。《资本论》成为马克思主义理论文献中最重要的文献 之一。
费尔巴哈的唯物主义思想
【总结】马克思主义诞生的背景
①经济基础：随着资本主义的迅速发展，资本 主义制度的各种弊病也日益暴露。
②阶级基础：19世纪三四十年代，法国、英国 和德意志爆发了工人运动，表明工人阶级的觉醒和 对科学理论指导的迫切要求。
③思想基础：马克思、恩格斯等批判地继承了 英、法的空想社会主义、德意志的古典哲学、英国 的古典政治经济学。
马克思主义诞生的影响 学生据课本整理
(1)马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创 造性地揭示了人___类__社__会__发___展__规__律__，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系， 指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。
(2)自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的_指___导__思__想___；在东 欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是 _工__人__运__动__与__民__族__民__主___运动的重要思想武器。
(3)在马克思主义影响下，_马__克__思__主___义__政__党___在世界范围内如雨后春笋般建 立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类 解放的根本政治力量。
（2021·河北·高考真题）19世纪七八十年代，德、英、法、美等欧美 国家的一些理论报刊，刊载了马克思主义经典著作，宣传介绍马克思主 义；同时，还刊载大量马克思主义理论家的文章，阐述科学社会主义思 想。这些报刊对马克思主义的宣传 A．表明工人阶级力量的逐渐壮大 B．反映了第二国际影响力的扩大
1.马克思主义诞生标志:
为什么空想社会主义具有“空想性”,而
1848《共产党宣言》发表 马克思主义却具有“科学性”？
Hale Waihona Puke 2.马克思主义组成部分：科学社会主义 （阶级斗争学说）
马克思主义政治经济学 （剩余价值学说）
马克思主义哲学 （辩证唯物主义、历史
唯物主义）
空想社会主义
空想社会主义者 没能揭示资本主义社 会的根本矛盾和社会 发展规律，不懂得阶 级斗争，还认识不到 无产阶级是资本主义 的掘墓人和新社会的 缔造者，没有看到无 产阶级的力量。
第四单元 资本主义制度的确立
第8课欧洲的思想解放运动
思想解放是社会变革的先导
文艺复兴
促进
宗教改革 科学革命 启蒙运动
反作用
资本主义经济发展 资产阶级壮大
第9课 资
资本 产主 阶义 级制 革度 命确
立
一、早期工人运动与 社会主义思想的萌发
1．早期工人运动 学生据课本整理
(1)背景：随着资本主义大工业的建立和发展，_资__本__主__义__制__度__的各种弊病逐渐 显现。1825年，英国爆发了__经__济__危__机__。在工业化的早期阶段，欧洲各地普遍出现 了___贫__富__分__化__严重、__工__人__阶__级__苦难深重的状况。
会变化，总结工人运动的经验，共同创立了富 有生命力的__马__克__思__主__义___。
1846-1847年，马克思和恩格斯先后在 布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会和德意志 工人协会，还加入了德意志流亡工人的组织 “正义者同盟”，并帮助该同盟改组为 __“__共__产__主___义__者__同__盟___”___。在伦敦召开的共产 主义者同盟第二次代表大会上，马克思和恩格 斯受大会委托起草同盟纲领，这就是_1_8_4_8___ 年2月发表的__《__共__产___党__宣__言__》__。
《用好课件》第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
【课程标准】 第11课 马克思主义的诞生与传播
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索 与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世 界意义。
【目录】
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发 二、马克思主义的诞生 三、国际工人运动的发展
认识到阶级斗争是推动阶级 社会进步的动力。无产阶级革命
《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了 不可能用改良的方式，必须用暴
__科__学__社__会__主__义___的基本原理，阐明了社会发展的 ___客__观__规__律___， 标志着_马__克__思__主__义__的__诞__生____。
力革命的方式推翻资产阶级的统 治，建立无产阶级专政，夺取资 产阶级资本，发展生产力。