部编版六年级上册小学语文12.《桥》 同步练习(含答案)
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小学六年级语文(上)《桥》练习题
一、看拼音,写词语。
pǎo xiào fēng kuáng jìdiàn fàng sìchān fú
dǎng yuán liútǎng yǎba jiūzhùshēn yín
二、选择下面加点字的正确读音。
狞.(nín níng)笑搀.(chān chán)扶祭奠.(dàn diàn)吞没.(méi mò)狂奔.(bēn běn)乱哄.(hōng hóng)哄瞪.(dēng dèng)眼折.(zhéshé)回三、我能写好字。
四、比一比,组词语。
咆()党()淌()呻()舔()泡()堂()倘()伸()添()废()踩()推()塌()豹()泼()彩()准()榻()钓()
五、写出下面词语的近、反义词。
1、近义词。呻吟—()气魄—()拥戴—()
2、反义词。惊慌—()沙哑—()放肆—()
六、在括号填上适当的词语
()的野马()地喊()的脸
()的人们沙哑地()痛苦地()
七、表示“看”的词语有很多,如文中的“瞪、盯、望”,想一想,还有哪些词也表示“看”
的,所它们填入括号内将成语补充完整。
坐井()天()言观色左()右()
面面相()管中()豹()异思迁
高()远()一()无余
八、选词填空。
期望希望指望欲望
1、你不要他有帮的上你。
2、我要好好学习,决不能辜负爸爸妈妈对我的。
3、为了满足山区孩子们的求知,让我们献出一份爱心吧!
4、我真暑假能够去九寨沟旅游。
先人后己鞠躬尽瘁心潮澎湃
5、读了《桥》这篇课文,我非常激动,此时的心情可以说是,文中“老汉”
在关键时刻,行为十分感人,他为村民们,犹如一座丰碑,永驻人们心中。
九、按要求写句子。
1、瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。(缩句)
2、看了《英雄儿女》这部电影,使我受到了深刻的教育。(修改病句)
3、山洪很大,从山谷中迅速地冲出来。(扩句)
4、老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
十、按课文内容排列下面句子的顺序,再回答问题。
()黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。
()木桥开始发抖,开始痛苦呻吟。
()一片白茫茫的世界。
()近一米高的洪水路面上跳舞了。
()水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
()山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里咆哮而来,势不可挡。
1、上面的句子多用()、()的修辞手法,形象地描写出当时的环境,渲
染了紧张气氛。
2、“像泼、像倒“为什么独立成句?
十一、阅读课文片段,回答问题。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子:吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力所小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
1、“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受
到,这种感受还可以从文中的一句中体会出来。
2、文中两次写到老汉“吼道”,请你仔细读读相关的语句,联系上下文体会一下老汉
当时的心理活动。
(1)当老注看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他会想:
。
(2)当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想:
3、读读文中画线的句子,联系上下文想象一下,当桥轰然倒塌时,老汉要喊什么?请你
写下来。
4、读文章,用两个词语形容“老汉”的形象:、
附参考答案
一、看拼音,写词语。咆哮,疯狂,祭奠,放肆,搀扶,党员,流淌,哑巴,
揪住,呻吟
二、选正确读音。níng,chān,diàn,mò,bēn,hōng,děn,zhé
三、我能写好字。略
四、组词。咆哮,泡沫,党员,学堂、淌水,倘若,呻吟,伸手,舔毛,添加
废物,泼水,理睬,彩色,推开,准确,塌方,床榻,猎豹,钓鱼
五、写近、反义词。1、哼叫,气概,拥护,2、镇定,清亮,规矩
六、填词。狂奔,大声,痛苦,惊慌,叫喊,呻吟
七、填表示“看”的词。观,察,顾盼,觑,窥,见,瞻嘱,览,
八、选词填空。1、指望,2、期望,3、欲望,4、希望、5、心潮澎湃,先人后己,鞠躬尽瘁;
九、按要求写句子。1、雨水淌在脸上。
2、看了《英雄儿女》这部电影,我受到了深刻的教育。
3、山洪很大,像脱缰的野马从山谷中迅速地冲了出来。
4、老汉冷冷地说,可以退党,到他这儿报名。
十、排列句序。1,5、6、3、4,2 1、比喻,因为雨很大,2、像泼、倒似的,独立成句突出重点。
十一、1、洪水来势凶猛,木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
2、(1)作为党员应该想到群众,怎么能先顾自己呢?
(2)这样比较安全一些,
3、略
4、先人后己,鞠躬尽瘁。