2023年山东省淄博市中考物理学业水平测试试题及解析
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2023年山东省淄博市中考物理学业水平测试试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.下列能源中既属于一次能源又属于可再生能源的是()
A.太阳能B.核能C.石油D.天然气
2.两物体之间发生热传递的条件是()。
A.它们具有的内能不等B.它们的温度不等
C.它们必须相互接触D.它们具有的热量不等
3.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分析正确的是............................................................................................................... ()
A.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大
B.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小
C.球不会向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大
D.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小
4.用一个电滑轮将重120N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计),所用拉力为A.120N B.60N C.240N D.30N
5.下列物体中没有弹力的是()
A.吊绳对水桶的拉力;B.桌面受到茶杯的压力;
C.汽车刹车时受到减震的缓冲力;D、使瀑布下落的力。
6.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。
根据图象可以判断()
A.0 ~5s内,小车的平均速度是0.4m/s
B.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/s
C.2s~5s内,小车受到的合力不为零
D.Ss~7s内,小车受到的合力不为零
7.某人拉一小车在水平地面上作匀速运动,设人对小车的拉力为F,车重为G,车对地面的压力为F1,地面对车的支持力为N,车受到的阻力为f,下列各对力中属于平衡力的是()A.F1与G B.G与F C.F与f D.F1与N
8.使用托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是:()A.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的右侧便停止调节;
B.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的左侧,就停止调节;
C.使用的砝码已磨损;
D.称量时测量者的头部偏向标尺的右侧,造成视线与标尺不垂直.
9.固态、液态、气态是物质存在的三种状态,哪种状态下分子间的作用力最大:()
A.固态 ; B.液态; C.气态; D.一样大.
10.图中能反映发电机工作原理的是............................................................................. ()
11.(09常德)在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
12.下列几种情况,符合安全用电原则的是................................................................. ()
13.小旋使用电流表测电路中的电流,试触时,发现指针不动。
在分析原因时,她作出了如下判断,其中可能正确的是()
A.电流表的量程选小了B.电流表的量程选大了
C.电流表的“+”“-”接线柱接反了D.电路中某处断路.
14.关于物体通过平面镜成像,下列说法正确的是..................................................... ()A.物体通过平面镜所成的像是实像
B.物体离平面镜越远,所成的像越小
C.物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等
D.物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离
二、多选题
15.下列说法中错误的是()
A.水结冰时一定向外界放出了热量
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的
C.汽化现象只能在一定温度下进行
D.水在98℃时可以沸腾
三、填空题
16.跳绳是一种简便易行的锻炼方式,如图描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像.由图像可知,他的重心移动的最大高度为 cm,若该同学的体重为500N,则他1min内克服重力做功的功率为 W。
17.当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到:过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢?
过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次下行后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。
过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的机械能,所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图所示)。
像所有列车一样,过山车也安装了机械制动装置,使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。
(1)过山车通过A点向上运动过程中,动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低,是由于过山车运动过程中,将部分机械能转化为;
(3)过山车旅行过程中,遇到紧急情况能够准确停下来,是由于;
(4)过山车第一次下行后,是利用作为“发动机”的;在生产与生活中,与过山车利用了相同“发动机”的有 (举一例即可)。
18.如图所示,一名同学在做俯卧撑,如果把人的躯干看作一个杠杆,这是一个________(填“省力”或“费力”)杠杆,该杠杆的支点是________(填图中字母)。
19.如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动。
请写出两个与此现象相关的物理知识:⑴;
⑵。
20.下图中的图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛,请你观察图片,想象图片中运动项目比赛的情景,提出一个物理问题,并对所提出的物理问题尝试解答。
问题:
解答:。
21.减弱噪声的途径有三条:一是减弱二是减弱三是减弱。
22.在学习“声音的产生与传播”时,小明做了以下几个实验:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到铃声明显减弱②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花:③吹笛子时,手指按住不同的孔变会发出不同的声音。
你认为,上述实验中能说明声音产生的原因是能说明声音传播条件的是。
(填序号)
四、简答题
23.如图所示是某城市轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小的坡度,请你从能量利用的角度,分析这种设计的优点.
24.李同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。
他将一个小瓶挂在氢气球下,瓶内装入适量的水,如图(a)所示,瓶与水的总重为1牛,松手后,小瓶静止;接着他两次调整瓶内水的质量,如图(b)和(c)所示。
松手后,小瓶分别向下、向上运动。
他还用DIS 设备测出小瓶每次受到的拉力大小都为1牛。
请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
(1)由图(a)可知:;
(2)由图(b)和(c)可知:。
25.登山运动员在登山的过程中不小心遗失了火种,面对周围皑皑的白雪,有人一筹莫展,你能帮他们想办法得到火种吗?
五、作图题
26.(1)在图中用笔画线代替导线将电压表接入电路(用0—3V量程)测量灯L2两端的电压.
(2)按实物连接图,在方框内画出电路图.
六、实验探究
27.一般人步行10分钟所通过的路程最接近()A.7m B.70m C.700m D.7000m
28.为了研究导体的某种性质,小平利用电流表和电压表分别测得一段导体上的电流和电压,
记录数据如下表:
实验序号电压/V电流/A
10.60.15
2 1.00.25
3 1.40.35
4 1.80.45
(1)在如图方格纸中画出导体电流随电压变化的图像
(2)通过对数据或图像的分析发现:对同一导体,加在它两端的电压与通过的电流的比
值(填“增大”、“减小”或“不变”),导体的这种性质在科学上通常
用这个量来表示。
29.(8分)张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子
重和摩擦。
如果所送货物重G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。
每次均匀速拉动绳
子,且提升同样的高度。
图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变
化的图像。
请根据有关信息完成以下问题:
(1)每个滑轮的重是多少?
(2)绳子能承受的最大拉力是多少?
(3)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是多少?
七、论述计算题
30.体积是30cm3的空心铜球质量m=178g,空心部分注满某种液体后,总质量m总=314g,问注入的是何种液体?
【参考答案】
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.
A
2.
B
3.
D
4.
B
5.
D
6.
A
7.
C
8.
A
9.
A
10.
D
11.
C
12.
C
13.
解析试触时指针不动,表明电路中无电流,因此,电路可能的故障是断路。
若量程过小,指针的偏转角度应很大若量程选大了,指针也会有较小角度的转动若接线柱接反了,指针会反向偏转。
D
14.
C
二、多选题
15.
C
三、填空题
16.
6 75
17.
(4)重力势能水利发电(或滑滑梯) (3)安装了机械制动装置(或摩擦)
(2)内能
(1)变小
18.
省力;B
19.
物体间力的作用是相互的力可以改变物体的运动状态
20.
问题:篮球为什么能投入篮筐?解答:力可以改变物体的运动状态
21.
在声源处,在传播过程中,在人耳处
22.
②①
四、简答题
23.
要点:进站时,列车的动能转化为重力势能,达到减速的目的,而出站时,列车的重力势
能转化为动能,达到加速的目的。
24.
(1)当物体受力平衡时,运动状态不发生改变;(2)当物体受力不平衡时,运动状态发生改变。
25.
把冰磨制成凸透镜形状,来会聚太阳光,在另侧焦点处放一易燃物,即可取得火种.
五、作图题
26.
六、实验探究
27.
C
28.
(1)如右图 (2)不变电阻.
29.
解:(1)由乙图可知:当G=200N时,η=50% (1分)
20050%22002W Gh N W Gh G h N G η===++有
滑滑
总即:G 滑=100N (2分) (2)由乙图可知:当G /=1800N 时,绳子刚好被拉断 (1分) 则绳子能承受的最大拉力 11(2)1800N+200N =500N 44
F G G '=+=⨯滑大() (2分) (3)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是 180090%21800200W G h
N W G h G h N N
η''====
''++有滑总 (2分
七、论述计算题
30.
略。