六上六年级课文课文回顾

六年级课文回顾

1、当灿烂的太阳，帕米尔高原；当北国，南疆早已。啊，我们爱你，中国！

我们爱你——桂林山水的，，

，。我们爱你——龙井茶的清香，，

，。

我们爱你——，，、，。

2、本学期我们学习了两首爱国古诗《闻官军收河南河北》《示儿》，作者分别是（）朝的（）和（）朝的（）。两首诗一喜一悲，都抒发了作者的爱国情感。

默写：闻官军收河南河北

，。

，。

，。

，。

示儿

，。

，。

我们还学习了两首关于读书的古诗：

冬夜读书示子聿

，。

，。

观书有感

，。

，。

诗中，朱熹将比作方塘，将比作源头活水，告诉我们。

3、哈尔威在他的船长岗位上，，

，。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛，。船长哈尔威屹立在舰桥上，，，

随着轮船一起沉入了深渊。人们，

。

哈尔威船长一生，。面对死亡，。

4、我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：，

，。我知道，这是姥姥对我的期待。事实上，我不管走多远、走多久，

。无论何时，无论何地，

，。

5、后生们的胳膊、腿、全身，，，

。它，，它你、。它使你，、

，！黄土高原哪，你，也只有你，。每一个舞姿，每一个舞姿，每一个舞姿。好一个的安塞腰鼓！

6、这次，我看到了草原。那里的天，空气，天空，使我，。在天底下，，。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，。那些小丘的线条是那么柔美，，，，

。

这种境界，，，，

。在这种境界里，连骏马和大牛都，。

忽然，像，远处的，马上的，，，。

这是主人。见到我们，主人们，，，在汽车左右与前面引路。：

，，。

7、在《一本男孩子必读的书》一文中，作者向我们介绍了一本书：

，作者在小说中这样写道：害怕危险的心理

。

8、青海高原一株柳没有抱怨命运，也没有，而是与生存环境抗争，以生存下来终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的，它却。

9、巴金老人在给家乡孩子的信中这样说：我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于。我们每个人都有更多的爱，，，，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。这里的“开花”，指的是。

10、说理文《学与问》告诉我们：学与问是，

只有，，才能求得真知。

11、《大风歌》，作者，，

，。12、、古今书。不知则问，。

好曲，好书。读书贵，。

便于，便于。初读好书，。