名师精编初中七年级地理 大洲和大洋

七年级地理大洲和大洋

学习目标

课标要求：

运用地图和数据说出全球海陆所占的比例，描述海陆分布特点。

运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。

课标解读：

在地图上比较全球海陆分布的比例，记住海陆面积所占的比例。

运用地图说出东西半球、南北半球的海陆分布特点。

在地图上能判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡等。

在地图上指出七大洲、四大洋的名称，用图说出其位置、大小等基本情况。

重点：（1）地球表面海陆面积比例；（2）七大洲的名称和分布；（3）四大洋的名称和面积比较。

难点：名词、地名较多，用“图上记忆法”记忆地理事物的空间分布。

过程与方法

1、赤道把地球平分为两半球：赤道以北为半球，赤道以南为半球。

2、20°W以东到160°E为半球，20°W以西到160°E为半球。

图2—1

根据以上的半球图，比较各半球海陆面积的大小：

（1）南北半球对比，陆地主要集中在半球，而半球的海洋面积比较广阔。

（2）东西半球对比，陆地主要集中在半球，而半球的海洋面积比较广阔。

（3）任意半球中，陆地面积海洋面积。（填“＞”或“＜”）

（4）但是北极周围却是，而南极周围却是（陆地、海洋）。

2、从地球仪上也能看出，世界海陆分布（均匀、很不均匀）。地球的海陆分布状况可以根据人们的计算，概括为分海洋（﹪），分陆地（﹪）。

图2—2

（一）读图认识大陆、半岛、岛屿、海、海峡、洋等地理事物。

1.读图2—3，图中字母代表不同的地理事物，将它们对号入座，用线连接。

图2—3

3. 区分洋、海、海峡：

G

A 海

B 海峡 海洋

C 洋

D

E 大陆

F 岛屿 陆地

G 半岛

（二）读图和填图，认识七大洲和四大洋的位置和特点。

图2—4

1. 在图2—4中填写七大洲、四大洋的名称。其中面积最大的大洲是，面积最小的大洲是；面积最大的大洋是，面积最小的大洋是（填名称）。

2.分界线：

（1）亚洲与欧洲之间的界线是山、河、山、海峡；

（2）亚洲与非洲之间的界线是运河；（在图上用色笔把该运河标注出来）（3）北美洲与南美洲之间的界线是运河。（在图上用色笔把该运河标注出来）（4）亚洲与北美洲主要以海峡为界。

3.在图上画出赤道、南北回归线、南北极圈。观察并回答问题

（3）东半球主要有哪些大洋？

（4）环绕南极洲的大洋有哪几个？

世界上纬度最高的大洲和大洋分别是什么？

跨经度最多的大洲和大洋分别是什么？

优化训练

1、世界的陆地主要集中在（）

A．北半球和东半球B．北半球和西半球C．南半球和东半球D．南半球和西半球2、大陆和它附近的岛屿合称大洲，那么，全球有（）

A．七个大陆、七个大洲B．六个大陆、七个大洲

C．六个大陆、六个大洲D．五个大陆、七个大洲

3、被三个大洲包围的大洋和被三个大洋包围的大洲分别是（）

A．印度洋、非洲B．北冰洋、南极洲C．太平洋、亚洲D．大西洋、北美洲4、既跨东西半球，又跨南北半球的大洲是（）

A．欧洲B．大洋洲C．非洲D．北美洲

5、赤道和北极圈都穿过的大洲是（）

A．亚洲B．欧洲C．北美洲D．南极洲

6、南极洲的四周围绕着大洋，在南极上空看大洋，按逆时针方向依次是（）A．太平洋、印度洋、大西洋B．印度洋、太平洋、大西洋

C．大西洋、印度洋、北冰洋D．太平洋、大西洋、印度洋

7、位于五大洲之间的大洋是（）

A．太平洋、大西洋B．太平洋、北冰洋C．太平洋、印度洋D．大西洋、印度洋8、跨经度最广的大洲和大洋分别是（）

A．亚洲和太平洋B．亚洲和北冰洋C．南极洲和太平洋D．南极洲和北冰洋9、有北回归线穿过的一组大洲是（）

A．亚洲、非洲和北美洲B．亚洲、欧洲和南美洲

C．亚洲、欧洲和南美洲D．非洲、大洋洲、南美洲

10、下列各组地名中，均为大洲分界线的是（）

A．苏伊士运河、京杭运河B．巴拿马运河、苏伊士运河

C．乌拉尔山脉、阿尔卑斯山脉D．土耳其海峡、霍尔木兹海峡

11、读下图，回答问题

图2—5

⑴字母代表的大洲是：

A B C D E F

G H 。

⑵数字代表的大洋是：

①②③④⑤⑥⑦。

⑶在图上填注洲界线运河的名称（位置要准确）。

12、用图2—5中字母代号填写有关内容：

⑴四大洋中岛屿最多的大洋是，形状呈“S”形的大洋是。

⑵形状略呈三角形的大洋是，广泛为海冰所覆盖的大洋是。

⑶苏伊士运河沟通的两个大洋是和。

巴拿马运河沟通的两个大洋是和。

13、读下面部分大洲轮廓图，回答问题：（填代号）

⑴大部分位于南极圈内的是

⑵赤道穿过北部的是

⑶赤道穿过中部的是

⑷北回归线穿过南部的是

⑸有赤道和回归线同时穿过的是

⑹赤道、回归线、极圈都穿过的是

⑺跨寒、温、热带的是

⑻跨经度最广的是

⑼跨纬度最广的是

探索与发现：

1、用概率的数学方法探索世界海陆分布：

先把地球仪上的“地球”拆下，然后随意地把“地球”抛向上空，让地球仪转动，当用手接住“地球”后，注意观察你右手大拇指的位置――是按在了陆地上还是按在了海洋上，另一位同学统计分别按住陆地和海洋的次数，并计算出海洋、陆地各占的比例。

4、“一笔画”世界：课本P31第4题。

填绘时需注意的事项：（1）赤道及其他几条纬线在图中穿大洲的大致位置；

（2）七大洲和四大洋的相对位置

？通过观察发现：（1）大洲一南一北对称分布

（2）大陆的形状多是形

第二节海陆的变迁

学习目标

课标要求：

举例说明地球表面海陆处在不断地运动变化之中。

知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

课标解读：

举例说明地球表面海陆有水平运动和垂直运动的变化。

知道板块构造学说的基本观点，运用地图说出六大板块的名称和范围。

在图上记住世界著名山脉和火山—地震带的名称和位置。

运用板块构造学说解释世界主要山系及火山、地震的分布和成因。

重点：（1）寻找大陆漂移的证据；（2）用板块运动学说解释一些现象。

难点：火山、地震的分布与板块运动的关系。

过程与方法