《为人民服务》PPT教学课件(第1课时)
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为人民服务
第1课时
小学语文-统编版-六年级下册-第四单元
-.
读一读下面的句子。
hóng
①"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"为人民利益而
死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的
人去死，就比鸿毛还轻。
第二次世界大战中，德、意、日三国统治者实行恐 怖独裁，推行侵略政策，被人们称为“法西斯”。
提出
观点
提
出
正确 的生
号 召
死观
正确 对待 批评
正确 面对 困难
为人民服务
பைடு நூலகம்
开篇： 提出观点
（1）
正确的生死观 （2） 中间 正确对待批评 （3）
正确面对困难 （4） 结尾： 提出号召 （5）
我会写 彻迁泰迫批标牺炊葬
我会写 彻迁泰迫批标牺炊葬
左右结构： 彻 批 标 牺 炊
上下结构： 泰
半包围结构：迁 迫
原文： 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为
人民的利益工作的。
修改后： 我们这个队伍是为着解放人民的,是为人民的利益工
作的。
12 为人民服务
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四 军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放 人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同 志就是我们这个队伍中的一个同志。
②但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们
为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些
不必要的牺牲。
形容死得有意义，有价值。
形容死得有意义，有价值。
12 为人民服务
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四 军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放 人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同 志就是我们这个队伍中的一个同志。
上中下结构：葬
我 会 写
我 会 写
我会写 彻迁泰迫批标牺炊葬
左右结构： 彻 批 标 牺 炊
上下结构： 泰
半包围结构：迁 迫
上中下结构：葬
第1课时
小学语文-统编版-六年级下册-第四单元
-.
读一读下面的句子。
hóng
①"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"为人民利益而
死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的
人去死，就比鸿毛还轻。
第二次世界大战中，德、意、日三国统治者实行恐 怖独裁，推行侵略政策，被人们称为“法西斯”。
提出
观点
提
出
正确 的生
号 召
死观
正确 对待 批评
正确 面对 困难
为人民服务
பைடு நூலகம்
开篇： 提出观点
（1）
正确的生死观 （2） 中间 正确对待批评 （3）
正确面对困难 （4） 结尾： 提出号召 （5）
我会写 彻迁泰迫批标牺炊葬
我会写 彻迁泰迫批标牺炊葬
左右结构： 彻 批 标 牺 炊
上下结构： 泰
半包围结构：迁 迫
原文： 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为
人民的利益工作的。
修改后： 我们这个队伍是为着解放人民的,是为人民的利益工
作的。
12 为人民服务
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四 军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放 人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同 志就是我们这个队伍中的一个同志。
②但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们
为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些
不必要的牺牲。
形容死得有意义，有价值。
形容死得有意义，有价值。
12 为人民服务
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四 军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放 人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同 志就是我们这个队伍中的一个同志。
上中下结构：葬
我 会 写
我 会 写
我会写 彻迁泰迫批标牺炊葬
左右结构： 彻 批 标 牺 炊
上下结构： 泰
半包围结构：迁 迫
上中下结构：葬