北师大版高中一年级(高一)语文选修：外国短篇小说选读PPT课件：交叉小径的花园_课件1

小说采取故事套故事的结构成文，一 个故事套一个故事，给人一种错乱的感觉， 不断使情节形成分叉，让读者仿佛置身于 迷宫当中。勾起读者的阅读欲望，想让人 一探究竟。这样一种叙事结构也使得文章 情节跌宕起伏，使故事具有了无限的趣味 性和神秘性。
这篇小说的主人公到底是谁？
解析：小说中涉及到的主要人物有三个： 俞琛、阿尔贝、崔朋。但这篇小说的主人公并 不是文中所涉及的人物。可结合小说中“阅读 提示”进行分析。
小说采取故事套故事的结构成文， 那么小说中共写了几层故事？这种行文 的写作手法有何艺术效果？
解析：故事必须要有主人公。要弄清小说 中包含哪几层故事，可找到小说中主要主人公 进行分析。这种写作手法的艺术效果，可从小 说结构和内容上进行分析。
答案
小说共写了三层故事。小说以俞琛的 故事开头，在他的同伙被杀之后，他乘火 车到阿尔贝家避难。此时，俞琛的故事已 经结束，阿尔贝的故事开始了。阿尔贝放 弃了自己传教士的职业，转而从事汉学家 的工作，花了毕生的精力来研究东方人建 造的迷宫。在俞琛和阿尔贝对话的展开中， 又开始了崔朋的故事。他抛弃原有的一切 地位、身份，闭门13年，去世后却只留下 一些杂乱无章的手稿。
魔幻现实主义
魔幻现实主义文学是二十世纪五十年代前 后在拉丁美洲兴盛起来的一种文学流派。它不 是文学集团的产物，而是文学创作中的一种共 同倾向，主要表现在小说领域，限于拉美地区。 作品运用典型的魔幻现实主义表现手法，揭露 社会弊端，抨击暴暗现实，表现具有鲜明而浓 厚的拉丁美洲特色的现实生活，从而使本来几 乎还是一片空白的拉丁美洲文学得到了空前发 展，出现了被称之为“文学爆炸”和“文学地 震”的繁荣景象。
这篇小说的主题是什么？作者如何 表现这一主题的？为什么？
解析：根据前面所分析的小说结构和小说 主人公，对于主题的把握会更清晰、准确。作 者如何表现主题，换一种说法就是分析作者的 写作手法。
答案
这篇小说的主题是时间，作者把全文 写成一个谜一样的局，把各种不可能同时 出现的选择在某种情况下让其同时出现， 给人一种错乱的感觉，但是也表达了作者 的主旨，各种可能性组织在一起形成的花 园，就是我们的人生，而能纵览整个花园 的——只有时间，整篇文章当作一个谜来 写，但是没有出现时间这个词，也就是说， 一个谜面最不能出现的东西，就是谜底。
细读感悟
《交叉小径的花园》可以看成是一 个关于时间的迷宫故事。按照小说结构 层次，小说可被分为几个部分？
解析：对于这篇小说层次的理解，可从 小说故事套故事的结构入手。
答案
按照小说的结构层次可以分为四个部 分：一是“我”是为什么进入迷宫中心的； 二是“我”进入迷宫路上的过程和关于迷 宫的思索；三是“我”终于来到迷宫的中 心，看到了迷宫中心的风景，接待我的迷 宫主人阿伯特向我讲述了与迷宫有关的故 事；四是在幻想中“我”找到了迷宫的出 口，人只有消灭了自己的肉体才能打开一 个出口。
走近 作者
豪尔赫·路易斯·博尔 赫斯（1899～1986）阿根廷 诗人、小说家兼翻译家。他 的作品被广泛译介到欧美国 家，反映了世界的混沌性和 文学的非现实感。著名作品 有短篇集《虚构集》、《阿 莱夫》等。
课文内容
一个名叫俞琛的中国人在战争中为德国 人当间谍，他的同伙身份暴露，被英军间谍 理查·马登击毙，俞琛不得不乘火车到他的 朋友阿尔贝家避难。不料马登跟踪来到阿尔 贝家。正当马登冲进客厅时，俞琛趁阿尔贝 转身往抽屉取信那一瞬间，开枪打死了他， 结果俞琛被捕并被处以绞刑。在同一天报纸 上登载了阿尔贝被暗杀和英军袭击法国市镇 的消息。
交叉小径的花园
博尔赫斯
后现代主义
第二次世界大战以后的现代派称为“后现代 派”或“后现代主义”。由于第二次世界大战伤 亡惨重，欧洲许多城市成为废墟，欧美各国经济 上很不景气。整个资本主义世界矛盾重重，人们 看不到光明，看不到出路，感到四周一片黑暗， 前途渺茫，因而情绪低落，产生悲观绝望思想。 在这样的情况下，存在主义哲学思想在社会上泛 滥，文坛上出现了形形色色的新的现代派文学流 派。这些流派被称为“后现代派”。
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பைடு நூலகம்
答案
在这篇小说中主人公不是俞琛，不是阿贝尔，而 是时间，他们都陷入了时间的迷雾中。就好像小径的 分岔似乎蜿蜒向每个不同的可能性，你不清楚它究竟 是把你带向出口，还是更巨大的纠缠中。这篇小说很 典型地表现了博尔赫斯的人生哲学，其中心思想就是： 时间和空间都是不可穷尽的，时间和空间都是无限的， 好像宙斯手中不断增殖的王者金环。世界是一团混乱， 时间是循环交叉的，空间是同时并存的，充满着无穷 无尽的偶然性和可能性。人生活在世界上，就像走进 了迷宫，既丧失了目的，也找不到出路。