工学结合模式下的中职专业建设几点思考

合集下载

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

文献标识码：Ａ
文章编号：１００６ — ４３１１（２０１３）２２ — ０２９８ — ０２
掌握、巩固和提高职业技能的目标。从全局角度看，中职学专业建设是中职学校教学内涵建设的核心，是提高人校学生的理论学习与实践培训锻炼在具体的目标、内容和
・
２９８・
价值工程
工学结合模式下的中职专业建设几点思考
ＯｎＳｐｅｃｉａｌｔｙＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆＳｅｃｏｎｄａｒｙＳｃｈｏｏｌｉｎＷｏｒｋ－ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄＬｅａｒｎｉｎｇＭｏｄｅ
关键词：工学结合；专业建设；问题
Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｗｏｒｋ－ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｌｅａｒｎｉｎｇ；ｓｐｅｃｉａｌｔｙｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ；ｐｒｏｂｌｅｍ
中图分类号：Ｇ７１８．３
也都一直在竭力地处理好这对关系，可事实上专业建设研究就是根据产业发展规划和企业用人需要，以间的关系，忽视了人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教却总是陷于两难境地— — 要么过于重视理论教学，要么过分强调了实践培训环节，对理论教学重材对接技能为切入点，深化以工学结合模式下的专业改实践教学：
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｗｏｒｋ — ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｌｅａｒｎｉｎｇｉｓａｅｄｕｃａｔｉｏｎｍｏｄｅｔｈａｔｉｎｔｅｇｒａｔｅｓｌｅａｒｎｉｎｇｗｉｔｈｗｏｒｋｉｎｇ．Ｉｔｉｓｔｈｅｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎｏｆｒｅｆｏｒｍｉｎｇａｎｄ
ｐｒｏｂｌｅｍｓａｎｄｃｏｎｔｒａｄｉｃｔｉｏｎｓｉｎｓｐｅｃｉａｌｔｙｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，ｗｈｉｃｈｉｓｗｏｒｔｈｏｕｒｔｈｉｎｋｉｎｇａｎｄｒｅｓｅａｒｃｈ．
ａｎｄｃｏｎｔｅｎｔｓ，ｐｒａｃｔｉｃｅｂａｓｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｅａｃｈｉｎｇｓｔａｆｆ，ｅｔｃ．，ｉｓｂｅｎｉｉｆｔｔｏｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎｑｕｌｉａｔｙｆｏｒｓｃｈｏｏ１．Ｗｈｅｎｐｒｏｍｏｔｉｎｇｗｏｒｋ－ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｌｅａｒｎｉｎｇ，ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｉｓｄｉｆｅｒｅｎｔｗｉｔｈｈａｔｔｏｆｓｃｈｏｏｌ，ｔｈｅｒｅａｌｅｍａｎｙ
摘要：工学结合是一种将学习与Ｘ－作相结合的教育模式，也是职业教育改革与发展的根本方向，有利于带动专业的调整整合、课
程体系及内容的重构、实训基地的建设和师资队伍的建设等，有利于学校提高专业办学质量。但在推行工学结合过程中，由于企业与学校是两个不同的主体，使专业建设遇到了一些新问题、新矛盾，值得我们重点思索并加以研究。
０引言
才培养质量的关键。专业建设涉及专业课程体系、人才培形式上都有非常明确的分工，但是，在实践中却发现，无论还是我国尚需完善的工养模式、教师队伍、实验实训条件等内容，这些因素都直接是国外比较成熟的工学结合模式，虽然都重视理论学习与实践锻炼培训之关系到学生的培养质量。因此，开展工学结合模式下中职学结合教育模式，
焦红浩ＪＩＡＯＨｏｎｇ — ｈａｏ
（华中科技大学，洛阳４７１０１３）
（ＨｕａｚｈｏｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｌｕｏｙａｎｇ４７１０１３，Ｃｈｉｎａ）
ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｉｔｏｎ，ａｎｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｏｕｓｔｏｔｈｅａｄｊｕｓｔｍｅｎｔａｎｄｉｎｔｅｒａｇｔｉｏｎｏｆｓｐｅｃｉａｌｔｙ．Ｔｈｅｒｅｃｏｎｓｔｒｕｃｉｔｏｎｏｆｔｈｅｃｏｕｒｓｅｓｙｓｔｅｍ