《万岁,母校》PPT课件
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重新回到母校的感受。
万岁，母校
第三至七节，介绍了不同职业的学生。再现 了当年母校丰富多彩的校园生活。
万岁，母校
第八至十一节，描述了师生共聚的感人场景。
万岁，母校
最后一小节。指明了从母校毕业的学生，奔 赴祖国四面八方，在不同岗位贡献自己的力 量。也体现母校的作用，培养我们成为祖国 明天的栋梁。
种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。——《论语·学而》 原来时光一直都在，只是我们在飞逝。 明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
是一首现代叙事诗这首诗通过表达母校校庆时学生纷纷回母校的情景表达了作者对母校的赞美之情
万岁，母校
万岁，母校
《万岁，母校》是一首现代叙事诗，这首诗 通过叙述母校校庆时学生纷纷回母校的情景， 表达了作者对母校的赞美之情。
万岁，母校
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重新回到母校的感受。
万岁，母校
第三至七节，介绍了不同职业的学生。再现 了当年母校丰富多彩的校园生活。
万岁，母校
第八至十一节，描述了师生共聚的感人场景。
万岁，母校
最后一小节。指明了从母校毕业的学生，奔 赴祖国四面八方，在不同岗位贡献自己的力 量。也体现母校的作用，培养我们成为祖国 明天的栋梁。
种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。——《论语·学而》 原来时光一直都在，只是我们在飞逝。 明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
是一首现代叙事诗这首诗通过表达母校校庆时学生纷纷回母校的情景表达了作者对母校的赞美之情
万岁，母校
万岁，母校
《万岁，母校》是一首现代叙事诗，这首诗 通过叙述母校校庆时学生纷纷回母校的情景， 表达了作者对母校的赞美之情。
万岁，母校
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