2020年小学语文毕业考试题

（
）
（3）“我们要认真克服并发现工作中的缺点。 ”这是一个病句。
（
）
（4）《 月光 曲》 一文 ，写 盲姑娘兄妹听贝多芬弹 琴时 ，具 体地 写
了
他
俩
想
象
中
的
情
景
。
（
） 2．背诵填空。（4 分）
（1）人总是要死 的，但死的意义有不同。中国古时候有个 文 学家 叫做 司马 迁的 说过 ：人 固有 一死 ， _________________ ， ____________________ 。
_______________________________________________________
______
（二）课外阅读（15 分）
2 角 5 分的奖励
我 家附 近有 一个 熟肉 铺，有时我到铺里买些 烤猪 肉之 类的 食
品 ，带 回家 当午 饭。
我 从来 不用 铺子 里给 的纸盒和塑料袋，而总 是拿 着一 个方 塑
且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分 的折扣。
你 可能 会说 ：两角五分算得了什么!可 是我 却很 激动 。回到家
后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的 儿
子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人 对我
的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢 ?
料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子 里。
一 天， 我让 老板 娘给 我割了一块肉。她微笑 着对 我说 ：“七 块
两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱 吧!
两毛五就算了。我想鼓 励人 们增 强保护环境的意识，也真希望 每 个
人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发 狂。并
)中，忘了世
界 ，也 忘了 自己 。
（4）有时候他留在家里，埋头整理 shū jí (
) 和文件。
（ 5）清 政府 刚提 出修筑京张铁路的计划， 一些 帝国 主义 国家 就
出来 zǔ náo (
)。
3．用“＼”划去加点字的错．误．读音。（4 分）
一 唱一 和． （hé
hè）
深 恶．痛 绝（è
哄．堂大 笑 （hōng hǒng ）
“你 瞧， 他们 在这 里啦。”桑娜 拉开 了帐子。
1．以上短文选自俄国作家（
）的
（《
》）。（1分）
1． 文中 “熬 ”字 ，用 音序 查字 法应 查音序（
）；用部首查字
法 ，应 先查 （
） 部， 再查（
）画。（3 分） 3．给
第一自然段加上标点。（2 分）
4．这段话中的“___________ ”字，说明渔夫对将来的生活有清醒
兴．奋不 已（ xīng
4．选字组词。（3 分）
wù） xìng）
气 _____ （魂 魄） （魂 魅）_______ 力
（嘹 缭）
______亮
锻 ______（练 炼） （衰 哀）_______ 思
（期 欺）
______负
5.用“肖 ”字 加偏旁组字填空。(人 教版 六下期末测试 )
陡 的悬崖 俊 的姑娘 畅 的商品 遥的生活
弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸 香甜的元
二、积累与应用（ 30 分）
1．判断。对的打“√”，错的打“×”。（5分）
（1） “ 巨 ”“ 区 ”“ 匹 ” 的 部 首 都 是 “ 匚 ”。
ห้องสมุดไป่ตู้
（
）
（1）“一 张桌 子、 一位 老师、 一匹 马车 ”这三个词语中 的量 词都 用
得
对
。
（
）
（3） 在 “ 难 分 难 解 ”“ 号 称 ” 两 个 词 中 ， 每 个 字 都 是 多 音 字 。
我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子 还小的时
候 我教 给他 们的。
让 我们 用肥 大的 荷叶 ／包裹起皎洁的月光带 回家 ／把 它夹
在 一本 唐诗 书里 ／压 得平平展展，像思念亲 爱的 人那 样
真 的，用来 做包 装的 荷叶是多么美啊 !我 们还 用竹 叶来 包米饭
团 。有 时我 们还 可以 看到山民们用中空的竹 筒盛 装米 饭。
（2）子期死，伯牙谓世再无知音，乃 _____________ ， _____________ 。 3．名句积累。（2 分）
（ 1）《左传 》：______________________ ，再而衰 ，三 而竭。 （ 2） 《墨子 》：甘瓜苦蒂，___________________________ 。 4.大兴安岭 的岭，具有独特的美。根据下列描述，调动语言积累， 写出自己想 到的 成语 。(人教 版六 上期 末测 试) A.横 着的 ，顺 着的 ，高 点儿的，矮点 儿的，长 点儿 的， 短点 儿的 。 () B.在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。( )
得分
一、识字与写字（ 15 分）
1．将下列句子工整、美观地写在田字格中。（ 3 分） 入 坐春 风堪 悦耳 ，当 轩鸟语似知心。
2．根据拼音填写词语。（5 分）
（1）桃花心木苗该不会 kū wěi (
) 吧？
（2）拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它 yùn hán
(
)的生命的奥秘 。
(3) 我又躺在田野里，在无限的 jìng mì (
4．修改病句。（4 分） （ 1）我 国的 人口 是世界上最 多的 国家 。 _______________________________________________________ ___ （ 2）做 眼保 健操 ，可以防止 眼睛 不近 视。 _______________________________________________________ ___ 5、改写句子。（6 分） (1)缩写句子。 父 亲不 慌不 忙地 从抽 屉里取出一把闪亮的手 枪。 _______________________________________________________ (2)把陈述句改为反问句。 没 有比 锻炼 身体 、增 强体质更重要的事情了 。 _______________________________________________________ __ (3)把下面的引述句改为转述句。 老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。” _______________________________________________________ ___ 6． “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样．．．的是 （ ）。（2分） A．答应别人的事能不守信用吗 ? B．答应别人的事非守信用 不 可!
注意事项：答题前，考生务必将自己的姓名、考号、学校等信息 填 写在密封线内规定的位置； 90 分钟完卷，满分 100 分。
同学们，小学六年来，你一定学到了许多语文知识和 本领。今天，就尽情地展现你的才能吧！相信你一定能成 功！答题时可别忘了认真、仔细，把字写端正哦！好，赶 快开始吧！
题
一
二
三
四
总分
号
《 穷 人 》 片段 你知道吗 桑娜说 咱们的邻居西蒙死了 “哦？什么时候？” “我 也不 知道 ，大 概是昨 天。 唉！ 她死 得好 惨 哪 ！ 两 个 孩 子 都 在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚 会 爬… …”桑 娜沉 默了。 渔 夫皱 起眉 ，他 的脸 变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔 搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起 怎 么行 ！哦 ，我 们， 我们总能熬过去的！快 去！ 别等 他们 醒来 。” 但桑娜坐着一动不动。http:/ / “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
C．答应别人的事非守信用不可吗 ? D．答应别人的事不能不守 信 用。 7． 依据 文段内容，在横线上补全 语句 ，使 语言 得体 ，最恰当的 一项是（ ）。（2分）
超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了 许 多，于是，她走上前去，对她说：“同志，___________________ 。” A．你这是干什么？不能再剥了 B．把菜放那儿，不卖了 C．你不能这样买菜，影响多不好 D．小心点，别把菜叶碰掉了 8．下列句子，属．于．比喻句的一项是（ ）。（2分） A． 他仰 望着 空中 的燕 子，仿佛他的 心也一起 飞上 了蓝 天。 B． 读书 之余 ，我 喜欢 养些易种易活 的自己会 奋斗 的花 草。 C． 幸亏 红领 巾帮 助了 我，要不然我 不知道还 要吃 多少 苦头 。 D． 雪后 的原野上，梅花点点 ，每 一 朵都 是一 首精 美的 诗。 9．根据情景表达。（3 分） 班里组织了郊游活动，但你的父母不同意你去，你会怎样说服父 母？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _________ 三、阅读与感悟（ 25 分） （一）课内阅读（10 分）
（） （） C 升到空中 省
得 再 把 盒 子 里 的 食 品 腾 到． 碟 子 里 。 （）
万
马
奔
腾．
。
（）
3. 联系上下文理解词句含义，完成填空。（ 6 分） （1）这 “2 角 5 分”是对“我” __________________________ 这 样做的奖赏，是对“我”具有_____________________ 意识的肯定。 （2）“在 我们 所有 污染 环境的罪过中，最容易避免 的就 是塑 料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有 _____________________ 和_______________________ 等。 （3）“可 是， 我们 现在 使用的塑料袋和过去用的包 装物 是多 么 不 同 啊 ！ ”“ 过 去 用 的 包 装 物 ” 在 短 文 中 指 的 是 _____________________ 和__________________ 等。 1．作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用 “____________ ”画出原文中的语句。（1 分） 1． 环境 保护 其实 是容 易做到的 ，但我们身边 的人 常常 做不 到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。（2 分） ___________________________________________________ ___ 四、习作（30 分） 材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样 做 真不 容易 啊… … 要 求： 1.根 据提供的材料自拟文题，抓住“感 到意 外” “这样做真不 容 易”展 开合 理想 象；2.写一篇记叙文，要把事情的起因、经过写 具体；3.书写端正，内容具体，感情真实，语句通顺，不出现真 实 人名 和校 名。
的认识。（1 分）
4． 从 这 段 话 中 ， 可 以 看 出 渔 夫 是 一 个
_____________________________ 的人。（1 分）
4．当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说 什
么呢？（2 分）
_______________________________________________________
在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次 !
1．按要求写词语。（2 分）
写近义词：赞许 —— （
） 写反义词：保护 ——
（）
2． 给下 面加点的字选择合适的解 释， 把序 号写 在括 号里。
（4 分）
（1）算：A 作罢，不再计较 B 计算数目 C 当做、认做，
值
给 7 块钱吧！2 角 5 分就．算了。 你 可能 会说 ：2角 5 分．算 得了 什么 ？ （2）腾：A 奔跑或跳跃 B 空出来，挪移
政 治家 总是 在讲 “热 爱祖 国”，在我 看来 ，“热爱祖国”还是一种
生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、 不
污染 环境 。
在 我们 所有 污染 环境 的罪过中，最容易避免 的就 是塑 料袋 。
我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西， 豆
腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀 抱里。
可 是， 我们 现在 使用 的塑料袋和过去用的包 装物 是多 么的 不
同 啊!这 也是 我上 集市 时总 带着塑料盒的原因。当然，保 护环 境的
行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国 所
付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的 人会
代 我解 释： 她要 保护环境!
我 对他 们的 理解 表示 衷心的感谢。还有那两 角五 分的 奖金 ，