德国史专题复习_课件 (1) 共17页PPT资料

德国历史发展给我们的启示
1、近现代史上，德国两次挑起世界大战，既是发动者，又是受害 者； 2、长期和法国争夺欧洲大陆霸权，结怨深。二战后，在美苏夹缝 之中，德法和解，积极推动欧洲一体化进程，走联合自强之路。 3、两次世界大战沉重削弱德国经济，战后利用有利的国际形势， 迅速恢复、发展经济。一战后利用战胜国之间的矛盾，二战后利 用东西方“冷战”局面，都借助美国资本输出，恢复经济，两度 崛起，最终成为经济大国； 4、抓住第一、第二次工业革命的机遇，实现跳跃式发展。
一 3、统一： 1871年威廉一世，德意志帝国成立
4、意义： 为德国资本主义发展铺平了道路，
改变了欧洲的国际格局。
第二次工业革命及一战时的德国
1、第二次工业革命： 德国和美国领先。 卡尔*本次：发明内燃机和汽车。
2、争霸活动：英德争夺殖民地和世界市场；英德矛盾 成为主要矛盾；组织三国同盟。
3、一战：1914年挑起第一次世界大战。 1918年德国投降，一战结束。
关 6、巴黎和会上反对过分削弱德国，瓜分德国海
系
外殖民地（委任统治）
演 8、20世纪30年代对德推行绥靖政策
变 9、二战中对抗德国侵略
10、二战后参加对德的分区占领
谢谢！
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二战后的德国
1、分区占领：1945年，美、英、法、苏 2、两个德国形成：1949年，联邦德国和民主德国 3、联邦德国：美国扶持；加入北约；加入欧共体 4、重新统一：1990年10月，德国统一
德 1、1864年对丹麦的战争 2、1870-1871年对法战争
国 3、19世纪末，组织三国同盟
的 4、1914年挑起第二次世界大战
一 战 1、遭瓜分：巴黎和会—《凡尔赛和约》1919年
后 的 2、遭危机：1929—1933年经济危机
1933年 希特勒纳粹党上台
德 国 3、太猖獗：疯狂狂涨备战，吞并奥地利
慕尼黑阴谋。
第二次世界大战期间的德国
大事年表：
1939年9月 突袭波兰，挑起二战 1940年7月 “不列颠之战” 轰炸英国 1941年6月 突袭苏联，二战规模扩大 1941年—1942年 莫斯科战役失败； 1942年秋 阿拉曼战役 1942—1943年 斯大林格勒战役，转攻为守 1943年 北非德意军队投降 1945年5月8日， 无条件投降
（2）巴黎和会上德国代表在接受和约本文时说：“有人要我们 承认我们是战争的唯一祸首，我本人承认，那就是欺人之谈。” 试简要评价德国代表的这番话。
（3）1938—1941年时任德国总司令的瓦尔特陆军元帅说：“希 特勒是德国的劫数，这是无 法逃脱的。”试用唯物史观略作评 述。
（4）驻波兰总督汉斯弗朗克在纽伦堡就刑前说了一句意味深长 的话：“千年易过，德国的罪孽难消。”他的话说明了什么道理？
对法德关系的认识
法德两国关系长期处于敌对状态，双方都 想称霸欧洲，历史上多次发生战争。
二战以来，法德关系有所改善，由于双方 的国际地位都有所下降，故加强合作同为 欧共体（欧盟）的成员
1、英普奥组织反法同盟，共同对付法国
英 4、一战前，英德分别是两大军事集团的核心国 形成对抗
德 5、一战中对抗并击败德国
复习导入：
问题：请同学们从地理学的角度说 明德国是欧洲大陆的“十字路口”。
（1）德国位于欧洲中部，北临波罗的海和北海， 陆上与法国等九国接壤，是欧洲临国最多的国 家。
（2）有稠密的铁路网，连接欧洲东西部和南 北部的铁路经过德国。
（3）境内三条河及其支流内与运河相通，外 与海洋沟通，水网密布。
统 1、重要国家——普鲁士： ①1792年，干涉法国大革命。
一 ②1870年，普法战争，普鲁士打败法国。
前 2、重要人物：
的 ①贝多芬：创作《英雄交响曲》 德 ②马克思、恩格斯：创立马克思主义
③爱因斯坦：提出相对论
意 志 3、工业革命：
19世纪早期开始
德 1、原因：分裂阻碍了经济发展
国 2、过程：
的
1864年，丹麦战争； 1866年，普奥战争；
统
1870年，普法战争。
对 5、1933年，希特勒上台扩军备战，成为欧洲 战争策源地
外 6、20世纪30年代，组织轴心国集团
扩 7、1938年吞并奥地利 张 8、1939年吞并捷克斯洛伐克
9、1939年9月1日，突袭波兰，发动世界大战
下列三幅地图反映了不同时期德 国的版图和在欧洲控制区域的情况 。结合所学历史知识，说明各图形成的原因。
1、干涉法国大革命，并多次参加反法同盟
法 2、普法战争，法国割地赔款 德 3、三国同盟和三国协约对抗 关 4、一战中法国西线作战击败德国
5、巴黎和会上，德国遭到法国的严厉制裁
系 演 6、30年代法国对德推行绥靖政策 变 7、二战初期，法国被德国灭亡
8、二战后，法国参加对德国的分区占领
9、冷战时期，同为北约成员，欧共体（欧盟）的成员
启示： （1）关于科教兴国的认识 （2认识。
思考题：德国在20世纪上半期曾两次挑起世界大战，两次 战败，给人类带来悲剧的同时也给德国人民带来深重的灾难，结 合材料回答：（1）哥德曾说过：一想到德国人民，我常常不免 黯然伤神，他们作为个人来说，个个可贵，作为整体来说，却又 那么可怜……。结合20世纪上半期德国的历史，如何理解“作为 整体来说，却又那么可怜”？