实现在PPT演示过程中,用鼠标拖动图片教学内容

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PPT播放过程中实现图片的任意拖拽和放大

PPT播放过程中实现图片的任意拖拽和放大

结合使用时出现问题
总结词
在同时使用PPT的拖拽和放大功能时,可能会出现操 作不流畅或功能冲突的问题。
详细描述
当同时使用拖拽和放大功能时,可能会出现操作不流畅 或功能冲突的问题。这可能是由于软件性能限制或文件 格式问题所致。为了解决这个问题,可以尝试以下方法: 首先,关闭不必要的程序以释放系统资源;其次,更新 PowerPoint软件到最新版本;最后,如果问题仍然存在, 可以考虑将PPT文件转换为其他支持更多功能的格式 (如PDF),以便更好地实现拖拽和放大功能。
05
常见问题及解决方案
拖拽功能无法使用
总结词
PPT的拖拽功能无法使用,可能是由于软件设置或文件格式问题。
详细描述
首先,检查PPT文件的格式是否支持拖拽功能。一般来说,较新版本的PowerPoint支持该功能。其次,检查播放 设置,确保拖拽功能已启用。在PowerPoint中,选择“幻灯片放映”选项卡,然后选择“设置幻灯片放映”, 确保“允许拖动重新定位幻灯片”选项已勾选。
在代码中添加适当的 错误处理机制,以防 止用户进行不当操作。
04
图片的任意拖拽和放大功能 结合使用
结合使用的实现原理
01 02
图片的任意拖拽
通过编程技术,实现在PPT播放过程中,用户可以自由拖动图片的位置。 这通常涉及到对PPT对象模型的编程接口进行操作,如VBA或 PowerPoint的COM自动化接口。
不同的浏览器和操作系统对 JavaScript的支持程度不同,可能导 致某些环境下拖拽功能无法正常工作。
安全性问题
用户体验考虑
在实现拖拽功能的同时,也要考虑用 户的使用体验,确保操作简便、直观。
确保插入的JavaScript代码安全可靠, 避免恶意代码对用户电脑造成损害。

中小学教师多媒体课件制作考试题1

中小学教师多媒体课件制作考试题1

中小学教师多媒体课件制作考试题一、单选题1.若要在POWERPOINT中插入图片,下列说法错误的是(*)A.允许插入在其他图形程序中创建的图片B.为了将某种格式的图片插入到幻灯片中,必须安装相应的图形过滤器C.选择插入菜单中的"图片"命令,再选择"来自文件"D.在插入图片前,不能预览图片2.在POWERPOINT中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图方式是(B)A.大纲视图B.幻灯片浏览视图C.幻灯片视图D.以上三项均不能3.POWERPOINT演示文档的扩展名是(A)A..PPTB..PWTC..XLSD..DOC4.在POWERPOINT中,对于已创建的多媒体演示文档可以用哪个命令转移到其他未安装POWERPOINT的机器上放映?(A)A.文件/打包B.文件/发送C.复制D.幻灯片放映/设置幻灯片放映5.POWERPOINT中,使字体加粗的快捷键是(C)A.[SHIFT]+[B]B.[ESC]+[B]C.[CTRL]+[B]D.[ALT]+[B]6.在POWERPOINT中打开文件,下面的提法中正确的是(C)A.启动一次POWERPOINT,只能打开一个文件B.最多能打开三个文件C.能打开多个文件,但不能同时打开D.能打开多个文件,可以同时打开7.在POWERPOINT中,若需将幻灯片从打印机输出,可以用下列快捷键(C)A.[SHIFT]+[P]B.[SHIFT]+[L]C.[CTRL]+[P]D.[ALT]+[P]8.若一幅图像在扫描时放反了方向,使图像头朝下了则应该(B)A.将扫描后图像在软件中垂直翻转一下B.将扫描后图像在软件中旋转180度C.重扫一遍D.以上都不对9.哪种格式不属于文本素材格式(C)A.TXTB.DOCC.TIFD.WRI10..DOC是哪个软件的缺省文件格式(C)A.WPSB.POWERPOINTC.WORDD.EXCEL11.下列哪种格式不属于声音素材格式?(B)A.MIDB.WMVC.MP3D.W A V12.下列网站中哪个网站不是专业搜索引擎?(B)A.百度B.天网C.谷歌D.搜狐13.百度中搜索过期文档可用什么方法打开网頁?(B)A.百度知道B.百度快照C.百度贴吧D.百度新闻14.WINDOWS画图板是一个(B)A.专业绘图软件B.WINDOWS系统自带的一个程序C.扫描图像软件D.图像管理软件15.PHOTOSHOP软件缺省的文件保存格式为(C)A..JPGB..TIFC..PSDD..GIF16.在WINDOWS中,AIT+PRINTSCREEN组合键的作用是(A)A.拷贝当前全屏幕截图B.拷贝最先打开的文件截图C.抓取当前活动窗口截图D.关闭窗口17.想要保存网頁上显示的图片,最直接的办法是(B)A.拷贝屏幕B.点击鼠标右键,选择“图片另存为”C.用迅雷下载D.双击18.创建新演示文稿的最快速的方法是(A)A.打开一个演示文稿B.使用演示文稿内容提示向导C.使用演示文稿模板D.创建空演示文稿,然后输入幻灯片内容19.卫星IP资源的核心内容是(B)A.学习指导B.课程资源C.专题教育D.教师发展20.PHOTOSHOP生成的文件默认的文件格式扩展名为(C)A.JPGB.PDFC.PSDD.TIF21.在PHOTOSHOP中的空白区域,双击可以实现(C)A.新建一个空白文档B.新建一幅图片C.打开一幅图片D.只能打开一幅扩展名为.PSD的文件22.在多媒体CAI课件文字素材中,纯文本文件格式的扩展名是以下哪个(C)A.RTFB.WPSC.TXTD.DOC23.要使所有幻灯片有统一的背景,应该采用的常规方法是(A)A.执行"格式"中的"背景"命令,在"背景"对话框中进行设置后单击[全部应用]按钮B.执行"格式"中的"背景"命令,在"背景"对话框中进行设置后单击[应用]按钮C.执行"格式",中的"应用设计模板"命令D.执行"格式"中的"幻灯片配色方案"命令,在"幻灯片配色方案"对话框中进行设置后单击[应用]按钮24.PSD格式属于哪种软件的标准文件格式(C)A.WINDOWS画图B.CORELDRAWC.PHOTOSHOPD.COOLEDIT25.对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用哪个下拉菜单中的"隐藏幻灯片"命令隐藏(C)A.格式B.视图C.幻灯片放映D.编辑26.当保存演示文稿时,出现"另存为"对话框,则说明(D)A.该文件保存时不能用该文件原来的文件名B.该文件不能保存C.该文件未保存过D.该文件已经保存过27.在POWERPOINT中,要选定多个图形时,需先如何做,再用鼠标单击要选定的图形对象(D)A.先按住[ALT]键B.先按住[HOME]键C.先按住[SHIFT]键D.先按住[CTRL]键28.在POWERPOINT中,若想在一屏内观看多张幻灯片的播放效果,可采用的方法是(C)A.切换到幻灯片放映视图B.打印预览C.切换到幻灯片浏览视图D.切换到幻灯片大纲视图29.在POWERPOINT中按功能键[F5]的功能是(B)A.打开文件B.观看放映C.打印预览D.样式检查30.不能作为POWERPOINT演示文稿的插入对象的是(D)A.图表B.EXCEL工作簿C.图像文档D.WINDOWS操作系统31.在POWERPOINT中需要帮助时,可以按功能键(A)A.F1B.F2C.F7D.F832.对幻灯片上的对象设置动画效果,下面叙述中正确的是(D)A.单击"幻灯片放映"下拉菜单的"自定义动画"命令,可以给幻灯片内所选定的每一个对象分别设置"动画效果"和"动画顺序"B.单击"幻灯片放映"下拉菜单的"自定义动画"命令,仅给除标题占位符以外的其他对象进行设置"动画效果"和"动画顺序"C.单击"幻灯片放映"下拉菜单的"预设动画"命令,仅给除标题占位符以外的其他对象进行设置"动画效果"和"动画顺序"D.单击"幻灯片放映"下拉菜单的"预设动画"命令,可以给幻灯片内所选定的每一个对象分别设置"动画效果"和"动画顺序"33.通常卡通动画的画面更新率一般为每秒(?)帧,电影画面的更新率是每秒24帧,而电视画面的传输速率为每秒25帧(PAL制式)(D)A.24B.25C.30D.1234.通常卡通动画的画面更新率一般为每秒12帧,电影画面的更新率是每秒(?)帧,而电视画面的传输速率为每秒25帧(PAL制式)(A)A.24B.25C.30D.1235.通常卡通动画的画面更新率一般为每秒12帧,电影画面的更新率是每秒24帧,而电视画面的传输速率为每秒(?)帧(PAL制式)(B)A.24B.25C.30D.1236.在计算机上放映演示文稿,操作正确的是(A)A.单击"视图"工具栏中的"幻灯片放映"按钮B.单击"幻灯片放映"下拉菜单中的"幻灯片切换"命令C.单击"幻灯片放映"下拉菜单中的丁"设置放映方式"命令D.单击"幻灯片放映"下拉菜单中的"自定义放映"命令37.不属于演示文稿的放映方式的是()A.演讲者放映(全屏幕)B.观众自行浏览(窗口)C.在展台浏览(全屏幕)D.定时浏览(全屏幕)38.在POWERPOINT中,如果在幻灯片浏览视图中要选定若干张幻灯片,那么应先按住?键,再分别单击各幻灯片()A.[TAB]B.[CTRL]C.[SHIFT]D.[ALT]39.在幻灯片浏览视图中,按住[CTRL]键,并用鼠标拖动幻灯片,将完成幻灯片的哪种操作()A.剪切B.移动C.复制D.删除40.要使幻灯片在放映时能够自动播放,需要为其设置()()A.超级链接B.动作按钮C.排练计时D.录制旁白41.如果要从第三张幻灯片跳转到第八张幻灯片,需要在第三张幻灯片上设置()A.动作按钮B.预设动画C.幻灯片切换D.自定义动画42.通常一个站点的主页默认文档名是CA.MAIN.HTMB.WEBPAGE.HTMC.INDEX.HTMD.HOMEPAGE.HTM43.如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片,应使用菜单“幻灯片放映”中的()命令进行设置()A.动作按钮B.预设动画C.幻灯片切换D.自定义动画44.在网页中最为常用的两种图像格式是()A.JPEG和GIFB.JPEG和PSDC.GIF和BMPD.BMP和PSD45.如果想将幻灯片的方向更改为纵向,可通过执行()命令来实现()A.文件→页面设置B.文件→打印C.格式→幻灯片版式D.格式→应用设计模板46.关于POWERPOINT的配色方案正确的描述是()A.配色方案的颜色用户不能更改B.配色方案只能应用到某张幻灯片上C.配色方案不能删除D.应用新配色方案,不会改变进行了单独设置颜色的幻灯片颜色47.在设置幻灯片背景时,如果选中“忽略母版的背景图形”,则()A.背景图形被删除B.背景图案被隐藏C.背景颜色被隐藏D.背景消失48.在POWERPOINT中,用户可以自己设计模板,自定义的设计模板()A.可以保存在TEMPLATES文件夹中B.可以保存在自己创建的文件夹中C.不能保存在TEMPLATES文件夹中D.A、B均正确49.如果要想使某个幻灯片与其母版的格式不同,可以()A.更改幻灯片版面设置B.设置该幻灯片不使用母版C.直接修改该幻灯片D.修改母版50.在POWERPOINT的组织结构图窗口中,如果要为某个部件添加若干下级分支,则应选择()按钮()A.部下B.同事C.经理D.助理51.在POWERPOINT中,不属于文本占位符的是()A.标题B.副标题C.图表D.普通文本52.如果要输入大量文字,使用POWERPOINT的()视图是最方便的()A.大纲B.幻灯片C.讲义D.备注页53.在POWERPOINT的大纲视图中,可以看到每个层次标题,标题最多可以包含()级()A.二B.三C.四D.五54.演示文稿中的每张幻灯片都是基于某种()创建的,它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况()A.版式B.模板C.母版D.幻灯片55.OCR软件的作用是()A.光学图像采集B.数字音频采集C.光学文字识别D.抓取屏幕图像56.POWERPOINT提供了多种(),它包含了相应的配色方案、母版和字体样式等,可供用户快速生成风格统一的演示文稿()A.版式B.模板C.母版D.幻灯片57.演示文稿中的每一张演示的单页称为(),它是演示文稿的核心()A.版式B.模板C.母版D.幻灯片58.要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是()A.执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令B.使用快捷菜单C.单击工具栏上的“新幻灯片”按钮D.使用“编辑”菜单命令59.在哪种幻灯片视图方式下,显示的是幻灯片缩图,适用于对幻灯片进行组织和排序、添加切换功能和设置放映时间()A.幻灯片B.大纲C.幻灯片浏览D.备注页60.下列视图方式中,不属于POWERPOINT视图的是()A.幻灯片视图B.备注页视图C.大纲视图D.页面视图61.保存POWERPOINT演示文稿的磁盘文件扩展名一般是()A.DOCB.XLSC.PPTD.TXT62.POWERPOINT的功能是()A.适宜制作屏幕演示文稿和制作35MM幻灯片B.适宜制作各种文档资料C.适宜进行电子表格计算和框图处D.适宜进行数据库处理63.信息技术与学科课程整合就是()A.在课堂教学中使用课件进行教学活动B.使用计算机进行辅助教学C.依据教学设计,将信息技术、信息资源和学科课程有机结合在一起D.依据现代教育技术对课堂教学进行设计64.信息技术与学科整合的首要任务是()A.运用信息技术进行课堂教学设计B.大力推进信息技术在学科教学中的普遍应用C.运用信息技术建构有效的学习方式D.区分信息技术与学科整合的层次二、多选题65.多媒体课件中主要需要用到哪些素材?()A.文字B.图形图像C.声音D.视频动画66.文字在计算机中的输入方法很多,除了最常用的键盘输入以外,还有哪些输入方法?()A.语音识别输入B.扫描识别输入C.拼音识别输入D.手写笔识别输入67.常用的文字输入软件有:()A.记事本B.写字本C.RARD.WORD68.图形图像和文字相比,具有哪些优点?()A.直观B.形象C.易懂D.生动69.图形图像素材的采集主要有哪些途径?()A.相机拍摄B.扫描仪扫描C.绘图软件创作D.屏幕捕捉70.根据教学需要编写的文本素材一般分为哪两类?()A.演示稿本B.文字稿本C.写作脚本D.制作稿本71.从印刷资料中获取文本素材需要以下哪类软件的支持?()A.文字识别软件B.压缩软件C.幻灯演示软件D.图像处理软件72.常用的搜索引擎一般具有哪些查询功能?()A.IP查询B.网站查询C.关键词查寻D.分类主题查寻73.在POWERPOINT软件中能够对图像进行哪些处理()A.裁剪B.改变亮度C.旋转D.加边框74.ACDSEE看图工具的主要功能有()A.图像浏览B.图像编辑C.尺寸调整D.格式转换75.在多媒体课件中使用声音素材主要体现在哪些方面?()A.背景音乐B.解说C.课文朗诵D.评语分析76.视频获取主要来源有()A.VCD片B.教学资源库C.农远资源D.CD片77.超级截屏软件SNAGIT的屏幕录制功能十分强大,主要有()A.录制屏幕动作B.录制屏幕声音C.录制屏幕视频D.录制屏幕动画78.多媒体课件制作的意义在于()A.提高广大教师的计算机水平B.提高教师的信息技术素养C.深化对教学设计的理解和认识D.促进信息技术与学科课程整合E.改变传统教学方式79.常见的课件类型有()A.游戏型课件B.演示型课件C.助学型课件D.资料型课件E.单机型课件F.网络型课件80.多媒体课件的交互方式有()A.菜单交互B.按钮交互C.文本交互D.对象交互E.热字交互F.对话框交互81.多媒体课件开发的原则有()A.科学性B.思想性C.艺术性D.教育性E.技术性82.多媒体课件制作步骤是()A.选题B.教学设计C.素材加工处理D.打包发布E.制作合成F.测试修改83.在多媒体CAI课件作品中,适当地运用声音能起到哪些作用()A.调节使用者的情绪B.引起使用者的注意C.直接、清晰地表达语意D.更好地表达教学内容,吸引学生的注意力84.一般来说,声音的采样频率越高,则()A.声音的质量越好B.保真度越高C.声音的失真越小D.所占磁盘空间越小85.农远工程资源种类有()A.配套光盘资源B.卫星下载资源C.资源库配套资源D.自建资源86.教育部重点推出三类光盘是()A.课程教学类B.教学素材类C.教师培训类D.专题教育资源类87.图形图像素材的采集主要有哪些途径()A.用绘图软件创作B.用扫描仪扫描C.数码相机拍摄D.从屏幕、动画、视频中捕捉88.下列可以在网页中使用的图片格式是()A.JPG/JPEGB.GIFC.PNGD.PICT89.下面哪个是网页文件的扩展名()A.HTMB.HTMLC.MHTD.TXT90.矢量图形的特点是()A.存储量小B.可以任意调整大小图像质量不受影响C.运算比较复杂D."图像看上去比较生硬,不够柔和逼真"91.资源库包含多种媒体形式,特别是以(?)类素材为主()A.图片B.动画C.声音D.视频E.课件92.下面对“图像尺寸”命令描述正确的是()A.“图像尺寸”命令用来改变图像的尺寸B.“图像尺寸”命令可以将图像放大,而图像的清晰程度不受任何影响C.“图像尺寸”命令不可以改变图像的分辨率D.“图像尺寸”命令可以改变图像的分辨率93.在PHOTOSHOP中提供了哪些图层合并方式()A.向下合并B.合并可见层C.拼合图层D.合并链接图层94.文字图层中的文字信息哪些可以进行修改和编辑()A.文字颜色B.文字内容,如加字或减字C.文字大小D.将文字图层转换为象素图层后可以改变文字的排列方式95.多媒体课件中的声音主要包括哪些种类()A.人声B.音响效果C.音乐96.音频素材的获取方法有哪些()A.从INTERNET上下载B.应用话筒录制C.将CD、VCD、DVD中的声音转换成音频D.将录音磁带中的声音转换成音频97.常见的影像文件有()A.DATB.MPGC.A VID.W A V98.中教育星资源库为我们提供的资源分类的方式有()A.中教育星分类B.学科分类C.年级分类D.元数据分类99.以下文件格式属于网络流媒体格式的是()A.ASFB.RMVBC.MP3D.WMV100.在资源检索中关键词的选择应遵循的原则有()A.准确性原则B.有效性原则C.实用性原则D.精简性原则三、选择题101.占位符是指应用版式创建新幻灯片时出现的虚线方框()102.如果用户对已定义的版式不满意,只能重新创建新演示文稿,无法重新选择自动版式N103.要修改已创建超级链接的文本颜色,可以通过修改配色方案来完成()104.整份演示文稿的格式要在幻灯片版式中定义()105.在浏览视图方式下是不能改变幻灯片内容的()106.POWERPOINT自动版式提供的正文文本往往带有项目符号、以列表的形式出现()107.在POWERPOINT中演示文稿是以.PPS为文件扩展名进行保存的()108.POWERPOINT允许在幻灯片上插入图片、声音和视频图像等多媒体信息,但是不能在幻灯片中插入CD音乐()109.应用配色方案时只能应用于全部幻灯片,不能只应用于某一张幻灯片()110.演示文稿中的每张幻灯片都有一张备注页()111.设置循环放映时,需要按ESC键终止放映()112.没有安装POWERPOINT应用程序的计算机也可以放映演示文稿()113.对设置了排练时间的幻灯片,也可以手动控制其放映()114.对设置了排练时间的幻灯片,不可以手动控制其放映()115.在POWERPOINT中,用户可以自定义配色方案,但是不能保存,自定义的配色方案每次需要重新设置()116.在POWERPOINT中,用户修改了配色方案以后,可以添加为"标准"配色方案,供以后使用()117.POWERPOINT的配色方案是专业美工人员精心调配的,用户不可以再进行修改()118.在POWERPOINT中,更改背景和配色方案时,单击"应用"按钮,则对当前幻灯片进行更改()119.在POWERPOINT中,更改背景和配色方案时,单击"全部应用"按钮,对所有幻灯片进行更改()120.在POWERPOINT中,更改背景和配色方案时,"全部应用"和"应用"按钮的作用是一样的()121.使用某种模板后,演示文稿的所有幻灯片格式均相同,不能更改某张幻灯片的格式()122.使用某种模板后,演示文稿的所有幻灯片将被应用新模板的母版样式和配色方案()123.在POWERPOINT中,要在版式给定的文本占位符中输入文字,首先要删除占位符中的提示文字,然后输入文字()124.在POWERPOINT中,要在版式给定的文本占位符中输入文字,只要单击占位符然后直接输入文字()125.在POWERPOINT中,如果需要在占位符以外的其他位置增加标识或文字,可以使用文本框来实现()126.在POWERPOINT中,文本占位符包括标题、副标题和普通文本()127.演示文稿中的幻灯片不一定都有备注页()128.在大纲视图下双击某张幻灯片的图标或顺序号即可进入幻灯片视图方式()129.在大纲视图中可以显示每张幻灯片的图形对象和色彩()130.POWERPOINT中的自动版式提供的正文文本往往带有项目符号,项目符号不可以取消()131.媒体是指信息的载体()132.两种以上的媒体合在一起就是多媒体()133.多媒体课件是指运用多媒体技术制作出的课件()134.多媒体课件的教学效果明显优于传统教学手段()135.开发多媒体课件的首要任务是分析教材的重难点()136.POWERPOINT是制作多媒体课件的专业软件N137.卫星IP资源中的教学演示课件通常是自解压文件()138.卫星IP资源浏览器中给我们准备了检索及高级检索功能()139.光盘播放教学的关键是让学生适应和投入到光盘教学中来()140.多媒体课堂应充分发挥电脑的作用,以电脑为中心进行教学()141.PHOTOSHOP中选区和路径都必须是封闭的()142.图像的分辨率是指图像单位长度上的像素个数()。

5.PowerPoint习题及答案

5.PowerPoint习题及答案

1.在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图方式是______。

A. 大纲视图B. 幻灯片浏览视图C. 幻灯片视图D. 以上三项均不能答案. B2.PowerPoint中,下列裁剪图片的说法错误的是_______。

A. 裁剪图片是指保存图片的大小不变,而将不希望显示的部分隐藏起来B. 当需要重新显示被隐藏的部分时,还可以通过"裁剪"工具进行恢复C. 如果要裁剪图片,单击选定图片,再单击"图片"工具栏中的"裁剪"按钮D. 按住鼠标右键向图片内部拖动时,可以隐藏图片的部分区域答案. D3.若要在PowerPoint中插入图片,下列说法错误的是_______。

A. 允许插入在其他图形程序中创建的图片B. 为了将某种格式的图片插入到幻灯片中,必须安装相应的图形过滤器C. 选择插入菜单中的"图片"命令,再选择"来自文件"D. 在插入图片前,不能预览图片答案. D4.PowerPoint中,下列有关表格的说法错误的是_______。

A. 要向幻灯片中插入表格,需切换到普通视图B. 要向幻灯片中插入表格,需切换到幻灯片视图C. 不能在单元格中插入斜线D. 可以分拆单元格答案. C5.PowerPoint中,关于在幻灯片中插入图表的说法中错误的是_______。

A. 可以直接通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中B. 对不含图表占位符的幻灯片可以插入新图表C. 只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表D. 双击图表占位符可以插入图表答案. C6.在PowerPoint中,不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是______。

A. 背景B. 应用设计模板C. 幻灯片版式D. 配色方案答案. B7.PowerPoint中,下列说法错误的是_______。

A. 不可以为剪贴画重新上色B. 可以向已存在的幻灯片中插入剪贴画C. 可以修改剪贴画D. 可以利用自动版式建立带剪贴画的幻灯片,用来插入剪贴画答案. A8.PowerPoint中,下列关于表格的说法错误的是_______。

一年级下册信息技术人教版第11课 选定与移动图形(教案)

一年级下册信息技术人教版第11课 选定与移动图形(教案)

选定与移动图形一、教学目标1.让学生掌握在画图软件中选定图形的方法。

2.让学生学会在画图软件中移动图形到指定位置。

3.培养学生的观察能力和动手操作能力。

4.提升学生的信息素养,激发学习信息技术的兴趣。

5.渗透爱护计算机设备、规范操作等德育内容。

二、教学重点与难点教学重点:选定图形的基本操作。

移动图形的方法与技巧。

教学难点:准确选定目标图形。

移动图形时的定位准确性。

三、教学准备配备有画图软件的计算机教室。

图形素材文件若干。

学生练习任务单。

教学课件(包含操作步骤演示和练习指导)。

四、教学过程(一)导入新课教师活动:展示一幅由多个图形组成的图片,提问学生:“如果我们想要移动图片中的某一个图形到另一个位置,应该怎么做呢?”引导学生思考并讨论。

学生活动:观察图片,思考并尝试回答教师的问题。

设计意图:通过实际问题导入新课,激发学生的学习兴趣和探究欲望。

(二)新课讲解1. 打开画图软件并导入图形素材教师活动:演示如何打开画图软件,并导入事先准备好的图形素材文件。

讲解画图软件的基本界面和功能区。

学生活动:跟随教师的演示,打开画图软件并导入图形素材文件。

设计意图:让学生熟悉画图软件的基本操作,为后续的学习打下基础。

2. 选定图形的方法教师活动:详细讲解并演示使用鼠标选定图形的方法,包括单击选定、拖动选定框选定等。

强调选定图形时要准确、快速。

学生活动:观察教师的演示,记录选定图形的操作步骤和注意事项。

在教师的指导下尝试选定图形。

设计意图:让学生掌握选定图形的基本操作,为后续的移动图形做准备。

3. 移动图形的方法与技巧教师活动:讲解并演示移动图形的基本步骤,包括选定图形、拖动图形到指定位置、释放鼠标完成移动。

同时分享一些移动图形的技巧,如使用键盘方向键微调位置等。

学生活动:认真听讲并观察教师的演示,记录移动图形的操作步骤和技巧。

在教师的指导下尝试移动图形。

设计意图:让学生掌握移动图形的基本操作和技巧,提高操作的准确性和效率。

信息技术 +尚冬美+第3课时:灵活操作小鼠标 教案

信息技术 +尚冬美+第3课时:灵活操作小鼠标    教案

第三课《灵活操作小鼠标》教学设计方案一、教材分析《灵活操作小鼠标》是《新纲要云南省实验教材》小学信息技术教材第1册第1单元第3课的内容,这一课主要是借助《涂色》、《移苹果》、《兜财富》三个电脑游戏,培养学生动手操作的能力,让学生在游戏中既熟练了鼠标的操作,又教育了学生正确的看待电脑游戏,为以后学习计算机知识打下良好的基础。

二、教学对象分析该课程的教学对象是小学三年级的学生,他们的思维方式主要凭借具体形象的材料进行分析、推理。

对于计算机的知识了解的比较少,因此,在教学过程中要注重对学生兴趣的培养,激发他们在学习过程中的乐趣。

在本节课中,主要通过游戏,游戏是孩子们生活的重要组成部分,在游戏中,学生往往能发挥出意想不到的潜能,因此我利用电脑游戏作为载体,让学生在快乐的游戏中熟练鼠标的操作。

三、教学准备多媒体机房,多媒体课件,所需展示的实物及教学讲义四、教学目标1、知识与技能:(1)了解三个小游戏的游戏方法。

(2)、熟练使用鼠标的指向、移动、单击、拖动、双击操作。

(3)、学会双击桌面上的“快捷图标”进入程序,会使用“标题栏”上的三个按钮。

2、过程与方法:学生通过自主实践操作的学习,培养学生自主探究、自主学习及培养学生的动手和团体协作能力3、情感态度与价值观:⑴、感受电脑的无穷魅力,培养学生对电脑的兴趣。

⑵、引导学生正确地看待电脑游戏。

五、教学重点与难点1、重点通过游戏,使学生饶有兴趣地掌握鼠标的基本操作。

2、难点各个小游戏不同的游戏方法。

六、教学策略1、创设情境:采用启发式教学法,打开计算机,一个奇妙的新天地就要呈现在眼前啦!好了,现在是时候让计算机来认识我们了。

可是大家前面的计算机现在还没有启动,也就是说,还没有开机呢,所以我们从显示器上看不到任何东西。

怎么办呢?通过任务驱动法和多种情境的设置引起学生的探究学习兴趣。

2、动手实践:学生通过对老师提出问题的讨论、思考、回答问题、参与亲手实践活动,在学生体验接触计算机,如何使用鼠标,来实践对计算机的真实了解。

幻灯片中的动画可以通过以下方法实现

幻灯片中的动画可以通过以下方法实现

幻灯片中的动画可以通过以下方法实现:1、幻灯片整张切换:打开幻灯片——点任务栏的“设计”——“幻灯片设计”——动画方案——选择你想要的方案,可以是整个幻灯片一种切换方式,也可以一张一种或几张一种,这个你看到对话框就会自己选择2、每张幻灯片中的对象动画:打开幻灯片——击右键选择你要添加动画的对象——自定义动画——添加效果——有进入,退出,强调等,你可以选择,基本的就是这样做,要详细的我给你发份资料,你可以学习学习10 对象动画幻灯片切换可以拥有动画效果,幻灯片内的对象也可以设置动画效果。

对象动画可以发生在三种情况下:进入、强调和退出,进入指放映时对象通过动画进入到了幻灯片;强调指放映时对象已经在幻灯片上,做完动画后它仍然停留在幻灯片上;退出指放映时对象已经在幻灯片上,做完动画后它从幻灯片上消失。

路径动画是一种特殊形式的动画,可以让对象按照设定的路径运动。

激活动画的方法有三种:单击时、之前和之后,单击时指只有单击了鼠标左键动画才会发生;之前指和上一个对象动画同时发生;之后指在上一个对象动画完成后才发生。

也就是说,“单击时”往往用于手动控制动画播放,“之前”往往用于多个对象同时动画,“之后”往往用于多个对象依次动画。

动画播放的顺序是由“自定义动画列表”来决定的,当对象被添加了动画效果后,它就在“自定义动画列表”中占有一项,放映时,按照“自定义动画列表”自上而下依次播放对象动画。

(1)添加对象的“进入”动画要为对象添加动画效果,首先选中该对象,然后打开“自定义动画”任务窗格,单击“添加效果”按钮,选择“进入”,出现动画效果列表,单击其中的一种动画效果,该对象对应的动画项就出现在了自定义动画列表中。

“动画效果列表”仅列出了最近使用过的9种效果,单击“其他效果”,将弹出“添加进入效果”对话框,从中可以选择更多的效果。

(2)修改已添加的对象动画当对象动画被添加后,动画行为按照默认设置进行,若要修改默认设置,单击“自定义动画列表”中相应的对象动画项目,可进行以下修改:更改:原来的“添加效果”按钮变成了“更改”,单击可以修改动画效果。

PowerPoint选择题

PowerPoint选择题

1关于PowerPoint下面哪句话对(D)。

A数据库管理系统B电子数据表格软件C文字处理软件D幻灯片制作软件2在PowerPoint中,用“文件”→“新建”命令可(B)A在文件中添加一张幻灯片B重新建立一个演示文稿文件C消除原演示文稿中的内容D插入图形对象3在PowerPoint中,“视图”这个名词表示(B)A一种图形B显示幻灯片的方式C编辑演示文稿的方式D一张正在修改的幻灯片4要在PowerPoint中编制网页,可(B)A直接编辑 B将当前编辑的文档保存为HTML文件C在编辑区用HTML语言 D插入超级链接实现5如果要改变幻灯片的大小和方向,可以选择“文件”菜单中的(A)命令。

A页面设置B格式C关闭D保存6进入PowerPoint以后,打开一个已有的演示文稿P1.ppt,又进行了“新建”操作,则(B)A、P1.ppt被关闭 B、P1.ppt和新建文稿均处于打开状态C、“新建”操作失败D、新建文稿打开但被P1.ppt关闭7在PowerPoint中打开了一个名为“P1.ppt”的文件,并把当前文件以“P2.ppt”为名进行“另存为”操作,则(B)A当前文件是“P1.ppt” B当前文件是“P2.ppt”C当前文件是“P1.ppt”和“P2.ppt” D“P1.ppt”和“P2.ppt”均被关闭8.PowerPoint的各种视图中,显示单个幻灯片以进行文本编辑的视图是(A)A幻灯片视图B幻灯片浏览视图C幻灯片放映视图D大纲视图9在PowerPoint中,(D)可在幻灯片浏览视图中进行。

A设置幻灯片的动画效果B读入Word文档的内容C幻灯片文本的编辑修改D交换幻灯片的次序10在PowerPoint的大纲视图中,大纲由每张幻灯片的(D)组成。

A图形和标题B标题和图片C正文和图片D标题和正文11.PowerPoint的“设计模板”包含(A)A预定义的幻灯片样式和配色方案 B预定义的幻灯片版式C预定义的幻灯片背景颜色 D预定义的幻灯片配色方案12.PowerPoint的“超级链接”命令的作用是(D)A实现演示文稿幻灯片的移动 B中断幻灯片放映C在演示文稿中插入幻灯片 D实现幻灯片内容的跳转13在PowerPoint中不可以插入(D)文件A、Avi文件B、Wav文件C、Bmp文件D、Exe文件14在PowerPoint中,设置幻灯片背景的命令是(D)。

制作PowerPoint幻灯片的拖拽动效果

制作PowerPoint幻灯片的拖拽动效果

制作PowerPoint幻灯片的拖拽动效果PowerPoint的幻灯片设计对于展示信息和进行演示非常重要。

其中拖拽动效是一种增强幻灯片视觉效果的方式,能够吸引观众并提升演示的质量。

本文将为您介绍如何制作PowerPoint幻灯片的拖拽动效果,让您的演示更加生动和吸引人。

一、了解拖拽动效的概念与应用场景拖拽动效是指在PowerPoint幻灯片中,通过鼠标拖拽文本、形状等元素实现的动画效果。

它可以被广泛应用于产品演示、培训课程、商业展示等场景中,能够让观众更好地理解和感受内容。

二、制作拖拽动效的准备工作在开始制作拖拽动效之前,我们需要准备一些材料和设置一些参数,以便顺利完成制作过程。

1. 材料准备:选择合适的背景、形状、图片等元素,并预先准备好跟踪对象。

2. 资源管理器:通过资源管理器,可以将所需的素材文件导入PowerPoint中,方便后续使用和查找。

3. 画布设置:根据演示的需要,设置合适的画布大小和背景颜色,以保证整个演示环境的一致性和美观性。

三、制作拖拽动效的具体步骤在准备工作完成后,我们可以开始制作幻灯片的拖拽动效。

1. 添加元素:将需要拖拽的元素添加到幻灯片中,例如一个形状、一段文本或者一张图片。

2. 设置动画效果:选中添加的元素,并在“动画”选项卡中选择合适的动画效果,如弹出、放大等。

可以通过先后顺序、持续时间等属性对动画效果进行定制。

3. 添加转场动画:在幻灯片切换时,可以添加一些过渡效果,使得拖拽动效的切换更加平滑和自然。

在“转场效果”选项卡中,选择适合的转场效果,并设置转场持续时间。

4. 设置拖拽路径:通过“切换转场动画”的设置,选择拖拽元素的路径,可以是直线、曲线、自定义路径等。

在设置路径时,可以通过拖动和调整控制点来达到理想效果。

5. 设置拖拽行为:在“切换转场动画”中,可以设置元素在拖拽过程中的行为,如是否可反弹、是否可手动拖拽等。

这些行为设置可以根据具体需求灵活调整。

6. 调试与预览:在完成路径和行为设置后,我们需要进行调试和预览,以确保拖拽动效的效果符合预期。

PPT一页中多幅图片来回滚动制作方法

PPT一页中多幅图片来回滚动制作方法

其他常见问题及解决方案
问题1
图片滚动不流畅
解决方案
优化图片质量,降低分辨率和文件大小,同时提高计算 机性能。
问题2
图片与背景色融合,导致显示效果不佳
解决方案
为图片添加边框或阴影效果,以增强图片的辨识度。同 时,可以调整背景色或添加背景图片,使页面整体效果 更加协调。
问题3
无法同时选中多张图片进行设置
图片内容
确保图片内容与主题相关, 能够准确传达信息。
插入图片并调整布局
插入图片
在PPT中选择合适的幻灯片,点 击“插入”菜单,选择“图片” 选项,将所需图片插入到幻灯片
中。
调整图片大小
选中图片,拖动图片边角或使用快 捷键调整图片大小,使其适应幻灯 片布局。
调整图片位置
将图片拖动到合适的位置,可以使 用对齐和分布工具进行微调,确保 图片布局整齐、美观。
缩放效果
对部分重要图片使用缩放效果,突出重点内容。
3
旋转效果
适当应用旋转效果,增加动态感,提升观众兴趣。
结合音乐和声音效果提升感染力
背景音乐
选择与演示内容相符的背景音乐,营造氛围,增强感染力。
切换音效
在图片切换时添加短暂的音效,提升观众的注意力。
解说配音
如有需要,可添加解说配音,对演示内容进行详细解释。
预览并调整效果
预览效果
点击“幻灯片放映”菜单,选择“从当前幻灯片开始播放”,预览 多幅图片来回滚动的效果。
调整效果
根据预览效果,可以对图片的布局、动画参数等进行微调,以达到 最佳展示效果。
保存并导出
完成调整后,保存PPT文件,并根据需要将其导出为视频、PDF等格 式,以便在不同场合进行展示。

(PowerPoint)理论试题

(PowerPoint)理论试题

信息技术高级考试理论试题(PowerPoint)1、通过桌面快捷方式图标启动PowerPoint,以下操作正确的是________。

A.左键双击图标B.左键单击图标C.右键双击图标D.右键单击图标2、PowerPoint文件默认扩展名为________。

A. potB. txtC. exeD. ppt3、如果要改变幻灯片的大小和方向,可以选择“文件”菜单中的________命令。

A.页面设置B.格式C.关闭D.保存4、PowerPoint提供了______种自动版式。

A.30B.29C.28D.275、在制作PowerPoint演示文稿时可以使用设计模版,方法是单击_______菜单,选中“应用设计模版”命令。

A.编辑B.格式C.视图D.工具6、PowerPoint可存为多种文件格式,下列哪种文件格式不是属于此类________。

A. pptB. potC. psdD. html7、在制作过程中如果对页面版式不满意,可以通过_______菜单中的“幻灯片版式”来调整。

A.格式B.工具C.文件D.视图8、设置了超链接的文字颜色会发生变化,如果想这些文字和其他文字的颜色一致(包括超链接使用前和使用后),我们可以使用_______命令。

A.幻灯片版式B.背景C.幻灯片配色方案D.颜色9、如果想在幻灯片中插入一张图片,可以选择_______菜单。

A.图片B.插入C.视图D.工具10、插入到幻灯片的图片可以进行简单的编辑,方法是选择_______菜单,在“工具栏”中单击_______选项。

A.视图、颜色B.视图、图片C.编辑、对象D.格式、背景11、在幻灯片放映时,每一张幻灯片切换时都可以设置切换效果,方法是单击_______菜单,选择“幻灯片切换”命令,然后在对话框中进行选择。

A.格式B.工具C.视图D.幻灯片放映12、在PowerPoint中要将多处错误一次更正,正确的方法是________。

A.用插入光标逐字查找,先删除错误文字再输入正确文字B.使用[编辑]菜单中的[替换]命令C.使用[撤销]与[恢复]命令D.使用[定位]命令13、在PowerPoint中进行了错误操作,可以通过下列哪个命令恢复________。

《鼠标的运用》教学设计与反思(通用5篇)

《鼠标的运用》教学设计与反思(通用5篇)

《鼠标的运用》教学设计与反思(通用5篇)《鼠标的运用》教学设计与反思 1教材分析:怎样确定教学内容,才能使学生有兴趣,又能入门。

依小学生特点,三年级学生入门可完成如下教学内容:打开和关闭计算机,鼠标的应用,启动、退出应用程序,窗口大小的设定等。

教学重难点教学重点:掌握鼠标的操作,如:单击、双击、拖动、右击等。

教学难点:鼠标左右键功能的区别。

教学目标:让学生在会开关电脑的基础上迈出用电脑的第一步:如何使用鼠标。

及左右键的区别。

初步掌握鼠标的单击、双击、拖动、右击等。

教学过程:一运用点击鼠标类软件运用软件使用方法1 鼠标操作是最先要学习的.内容因此,要选择一种运用鼠标较多的软件让学生用,这类童趣十足软件的鼠标练习软件作为三年级学生最先运用教学内容:单击、双击、拖动、右击等。

来练习鼠标的运用。

学生无论是从几年级开始开设电脑课,教师都可以先演示软件的操作方法,当然也可让学生自己尝试练习,再互相交流,直至掌握该软件的使用方法。

2 通过寻找文件,吸引他们的兴趣。

这些文件都右击打开“我的电脑“才能找到并打开指定的文件,通过找文件让学生在愉快的氛围中练习鼠标的单击、、双击、拖动、右击等。

(最好用多个方法类让学生寻找)3 让学生玩电脑游戏这些电脑游戏要用到双击、拖动和右击等。

由于这些软件不玩胜利不能过下关,而其中的图画有不同的添色软件,以供学生选择,也不太难,学生容易产生成就感,继而产生进一步学习的欲望。

同时,他们在用软件的过程中不知不觉的练习了鼠标的单击、、双击、拖动、右击等,同时学生不自觉地消除了对电脑的神秘感。

鼠标的熟练使用是初次接触计算机的学生不觉得电脑课内容过深,学生不会产生厌烦情绪,在以后的电脑学习中会起到很大的促进作用。

《鼠标的运用》教学设计与反思 2教学目标:1、知识与技能:复习巩固鼠标的移动、单击、拖拽、双击四种操作方法2、过程与方法:通过让学生玩游戏等方法,让学生体验鼠标拖动操作的方法,掌握鼠标拖动操作。

2017浙大远程继续教育(高起专)-5.演示文稿制作PowePoint 2010知识题答案

2017浙大远程继续教育(高起专)-5.演示文稿制作PowePoint 2010知识题答案

第5章演示文稿制作PowerPoint 2010(单选题)1.PowerPoint 2010默认文件的扩展名是___B___。

A. psdxB. pptxC. xlsxD. ppsx2.演示文稿的基本组成单元是_____C___。

A.图形B.超链点C.幻灯片D.文本提示:基本组成单元是幻灯片,整个演示文稿是由一张张幻灯片组成的,每张幻灯片里可以插入图形、文本框等。

3.在Powerpoint 2010中,幻灯片浏览视图的主要功能不包括___D__。

A.移动幻灯片B.复制幻灯片C.删除幻灯片D.编辑幻灯片上的具体对象4.PowerPoint 2010中主要的编辑视图是___B___。

A.幻灯片浏览视图B.普通视图C.幻灯片放映视图D.备注视图5.看p.213单选练习题第2小题,PowerPoint 2010中,能编辑幻灯片中对象(如“图片、艺术字、文本框中的文本”等)的视图是___A___。

(本题和上一题类似)A.普通视图B.幻灯片放映视图C.母版视图D.幻灯片浏览视图6.在PowerPoint 2010浏览视图中,按住CTRL键并拖动某幻灯片,可以完成的操作是____B_____。

A.移动幻灯片B.复制幻灯片C.删除幻灯片D.选定幻灯片提示:如果不按Ctrl键,用鼠标直接拖动某幻灯片,则可实现幻灯片的移动。

7.在PowerPoint 2010中,可以使用拖动方法来改变幻灯片的顺序的视图是___C__。

A.阅读视图 /B.备注页视图C.幻灯片浏览视图 /D.幻灯片放映视图8.在PowerPoint 2010的普通视图下,要想输入文本可在___B_____进行操作。

A.在幻灯片的空白处 B.在文本框里C. 在标题栏外 D.以上都不对9.看p.211【例题5-4】,对于制作好的幻灯片,希望以后打开它时能自动放映,则在“另存为”时应该选择的保存类型是__A____格式。

A.PPSX B.PPTX C.DOCX D.XLSX10.在PowerPoint 2010中,将演示文稿保存为自动放映格式,应选择保存类型是__B____。

《多媒体课件制作与应用》期末复习要点(11春)

《多媒体课件制作与应用》期末复习要点(11春)

第一部分1. 在下列教学目标中,多媒体课件难以实现的是【培养学生实验的动手能力】2. 【文本】多媒体课件制作中,使用最多也是最基本的一种多媒体素材,它具有最佳的直观传达作用及最高的明确性。

3. 可用于多媒体课件制作的工具软件包括【PowerPoint 2003、Flash 8、Authorware7.0】4. Windows系统平台下,不属于文本格式的文件类型是【gif文件】5. Win dows系统平台下,不能用来编辑文本的工具软件是【画图工具】6. 不属于常用图片格式的是【EXLS文件】7. 以下不属于常用声音格式的文件类型是【PPT文件】8. 不属于常见的视频格式的是【TXT文件】9. 在多媒体课件制作中,不能作为素材直接使用的是【VCD图像】10. 在下列操作中,不能退出PowerPoint 2003演示文稿窗口的是【D、按Esc键】11. 在PowerPoint 2003中,以下操作不能创建新演示文稿的是【B、使用“幻灯片母版”】12. 关于自定义动画,说法正确的是【可以调整顺序、有些可设置参数、可设置声音】13. 如果要播放演示文稿,可以使用的方法:【1、视图”7“幻灯片放映” ;2、“幻灯片放映”7“观看放映” ;3、F5键】14. 某一文字对象设置了超级链接后,不正确的说法是【在幻灯片视图窗格中,当鼠标指针移到文字对象上会变成手形】15. 在幻灯片视图窗格中,在状态栏中出现了幻灯片2/7的文字,则表示【C、共有7张幻灯片,目前显示的是第2张】16. 有一个PPT文件,共有5张幻灯片,现选中第4张幻灯片,在完成了改变幻灯片背景的设置后,单击“应用”按钮,它的功能是【只有第4张幻灯片的背景被改变了】17. 在PowerPoint 2003中,调整图片大小可以用鼠标拖动图片四周任一控制点,但只有拖动【四角】控制点才能使图片等比例缩放。

18. 在幻灯片母版设置中,可以起到【A、统一整套幻灯片的风格】的作用。

用PowerPoint 制作课件实例

用PowerPoint 制作课件实例

PPT实例教程目录:用PowerPoint XP制作《跳水》课件逐步填充式幻灯片一步一步学图表幻灯片制作]在Powerpoint中制作下拉菜单PPT动画课件《影子》的制作制作光芒四射的背景流水动画制作钢球的对心碰撞炸弹的平抛运动课件PowerPoint动感片头制作闪亮甲壳虫ppt中插入视频最简单的方法用PowerPoint 2000制作小型主页菜单动画制作详细介绍如何在PPT中插入FLASH如何在PPT中使用声音、视频等对象制作PPT按钮让PowerPoint文档中的蜜蜂跳起“8”字舞四步制作春节贺卡在PowerPoint 2003中让汽车爬楼梯用PowerPoint制作汉字书写教案字幕式片头片尾同步合成ppt幻灯片与讲演视频)用powerpoint制作圆形水晶按钮)巧用PowerPoint制作地球公转演示动画网上广播你的PowerPoint文档在Powerpoint中制作个滚动文本框三步搞定幻灯片:Powerpoint 2007应用实例PPT一笔一划演汉字书写不带笔记本PPT演示文档发布到网上进行播放制作路线闪烁数学难题演示同台竞技之PowerPoint篇用PowerPoint XP制作交互式选择题手拉手同庆儿童节地球卫星的运动利用触发器和VBA功能制作互动型的幻灯片平抛运动用PowerPoint制作礼花绽放的效果PowerPoint奇迹3D效果也制作制作倒影艺术字巧用PowerPoint制作比赛计时器荡秋千制作展翅飞翔的可爱小鸟用PowerPoint XP制作《跳水》课件学时,如需要花较少的时间制作课件,PowerPoint无疑是首选,基本上能满足演示型课件的制作。

本节以PowerPoint XP为例,制作一个小学五年级语文课件——跳水。

制作思路配合PowerPoint演示为主的特点,我们在这个课件中也是以文字演示为主,搭配插图和背景,增加课件的观赏性。

同时利用PowerPoint XP丰富的自定义动画效果,可为课件中的文字和图形增加动感和趣味。

2024年中小学教师信息化教学能力测试题及答案

2024年中小学教师信息化教学能力测试题及答案

2024年中小学教师信息化教学能力测试题及答案1.老师在网上发现了许多关于自己所要讲授课程的音频和视频资源,以下各选项中不是视频文件格式的是()。

A.*.aviB.*.mpgC.*.wmvD.*.exe(正确答案)2.同传统教学环境相比,网络教学环境的最大优点是()。

A.实现信息资源的共享和在线通讯与交流(正确答案)B.学习环境更能吸引学生C.节约书本纸张等教学资源D.能进行交互式教学3.下列()软件不适用于编写电子教案?A.WPSB.PowerPointC.Photoshop(正确答案)D.Word4.思维导图是对发散性思维的表达,是一种非常有用的图形技术。

以下()属于绘制思维导图的计算机软件工具。

A.FrontPageB.FreeMind(正确答案)C.PhotoshopD.PowerPoint5.老师在用word软件写教案时想把文字的字体由“楷体”改为“黑体”,下列操作中不正确的是()。

A.用鼠标选中要处理的文字,点击菜单栏的“模式”→“字体”,在出现的对话框中更改字体。

B.用鼠标选中要处理的文字,点击菜单栏的“工具”→“选项”,在出现的对话框中更改字体。

(正确答案)C.用鼠标选中要处理的文字,单击右键然后点击对话框中的“字体”,在出现的对话框中更改字体。

D.用鼠标选中要处理的文字,同时使用快捷键C.trl+D.,在出现的对话框中更改字体。

6.在用PowerPoint制作演示文稿时,要插入图形,并在图形上输入文字,下列操作中正确的是()。

A.单击绘图工具栏上的图形,然后在幻灯片上拖动鼠标,画出大小合适的图形,选中图形后单击右键,选择添加文本,在图形上输入文字。

(正确答案)B.单击绘图工具栏上的图形,在幻灯片上拖动鼠标,画出大小合适的图形,然后在上面输入文字。

C.单击插入→图形,在幻灯片上拖动鼠标,画出大小合适的图形,然后在图形上输入文字。

D.单击插入→图形,在幻灯片上拖动鼠标,画出大小合适的图形,再单击右键选择添加文字,然后在图形上输入文字。

大学计算机第四次实验报告

大学计算机第四次实验报告

实验四课程名称:大学计算机实验项目名称:演示文稿设计方法、步骤:1.基础操作创建、打开、保存、关闭演示文稿2.表格、图表和图片操作创建、编辑表格创建图表插入图片实现书本案例4-4,并给出截图3.幻灯片动画设计设计幻灯片跳入、退出动画效果4.设计一个个人介绍ppt实验过程及内容:一.基础操作1.创建、打开、保存、关闭演示文稿1)进入PowerPoint后找到新建选项卡,点击新建一个空白演示即可创建。

或者进入PowerPoint后直接点击想要打开的演示即可打开。

找到左上角的一个保存符号单击即可保存。

找到右上角的×号单击即可关闭。

二.表格、图表和图片操作1.创建、编辑表格1)点击“插入”选项卡,点开“表格”下拉框,通过鼠标拖动,表格会变成橘黄色,橘黄色的大小就是创建的表格的大小,即可选择所需的行和列数。

2)单击选中表格内的元素即可直接编辑。

3)选中需要调整大小的表格,将鼠标放置到表格边框有正方形小点的地方,当鼠标变成两个箭头的样式时,长按鼠标左键并且拖动到需要的大小即可。

4)选中表格,即可看见上方功能区出现一个角“表设计”的选项卡,点进去,找到“表格样式”,单击“其他”按钮,在弹出的下拉列表中即可选择理想的表格样式,选择时会有自动生成预览效果,可以据此选择。

2.创建图表1)在“插入”选项卡中找到“图表”,在单击之后弹出的对话框中选择需要的图表类型。

2)如果对图表类型不满意,可以选中图表,在功能区找到“图表格式”,点进去之后找到“图表类型”,选择所需的类型即可。

3)选中需要更改数据的图表,在“图表设计”中找到“编辑数据”,用户可以选择直接编辑数据或者在Excel中编辑数据。

编辑完毕后直接退出编辑即可。

3.插入图片1)在“插入”选项卡中找到“图片”,在弹出的对话框中根据图片的存储路径即可找到插入的图片,选中并且点击“插入”即可。

2)调整图片的大小可以通过鼠标拖动调整,也可以在“图片格式”的“大小”中输入确定的数值,并且按下“Enter”键完成设置。

希沃学苑人人都爱的优秀课件制作技巧

希沃学苑人人都爱的优秀课件制作技巧

希沃学苑人人都爱的优秀课件制作技巧第一:文字排版多媒体PPT制作课件内容太多,一定要学会简化,提炼重点内容,适当做删减。

采用对齐的方式不要随意排版,列出主标题和副标题。

第二:素材和配色制作多媒体PPT课件时,要将素材找全在制作,搜索一些高清大图作为背景图片,适当的添加蒙版和渐变,让背景图片更生动。

配色上要选择整体一致的配色方式,一版PPT不得超过三种颜色,也不能少于两种,不然页面会非常单调,阅读感不高。

第三:添加动画北京多媒体PPT制作课件,要通过添加动画达到最佳效果,动画不要随意添加,适合PPT页面的动画才能显示独特。

北京多媒体PPT制作三个小技巧,大家学会了吗?优秀课件制作软件的启动与退出1、打开方法:方法一:单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。

这是一种标准的启动方法。

方法二:双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint ....”。

这是一种快速的启动方法。

2、退出方法:方法一:单击窗口右上角的“×”。

方法二:关闭所有演示文稿并退出PPT单击菜单“文件”→“退出”。

二、幻灯片版式的选择在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。

教师在实际的课件制作过程中,希望能够自己设计模板,这时可采用“内容版式”中的“空白”版式,进行自由的创作。

三、有关幻灯片的各种操作应用PPT进行设计的简单过程是:首先按照顺序创建若干张幻灯片,然后在这些幻灯片上插入需要的对象,最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放(可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序)。

幻灯片在PPT设计中处于核心地位,有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制,这些操作既可以在“普通视图”下进行,也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。

下面以“普通视图”为例,介绍有关幻灯片的各种操作。

在“普通视图”下,PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”,其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签,点击“幻灯片”标签,这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图,每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序,通过拖动滚动条可显示其余幻灯片,有关幻灯片的操作在该区域进行。

怎样用PPT制作抛物线动画

怎样用PPT制作抛物线动画

中的“从上一项开始”。从而实现飞机在水平方向飞行, 而炸弹在空中作抛物线运动的效果。 接着你就可以设置第二、三颗炸弹的出现方式和时间了。 为简
单起见,可以设置为飞机飞到终点位置时出现。应当按 住Ctrl键将两颗炸弹同时选中,打开“自定义动画”任务 窗格中的“添加效果/进入”子菜单,单击
“出现”命令即可。这样设置可以做到飞机和第一颗炸 弹到达终点,第二、三颗炸弹立刻在飞机下方出现的效 果。此后,你就可以单击PPT里的“播放”按钮
开始绘制曲线。需要注意的是:绘制过程中单击鼠标一 次即可留下一个“顶点”,线段可以以该点为中心任意 地弯曲,即可绘制出比较平滑的曲线。最后将曲线
绘制到飞机动画终止位置的下方,双击鼠标就可以结束 曲线的绘制了。如果你感觉绘制出来的曲线不够平滑, 可以用鼠标右键单击曲线。选择快捷菜单中的“编
辑顶点”命令,此后曲线上就会出现许多小黑点(它是绘 制曲线时单击鼠标的位置),你就可以使用鼠标拖动某个 顶点,从而让曲线变得更加平滑。最后,按上
个物理PPT课件的动画制作方法,帮助大家了解和学习 PPT 2003的动画制作功能。PPT动画教程:炸弹的平抛运 动在高中物理的“平抛运动”教学
中,需要演示从水平飞行的飞机中投出炸弹的轨迹,以 及多颗炸弹和飞机的位置关系。下面我们一起来制作这 个PPT课件。1.将对象插入幻灯片为了保证课
件更加形象直观,我们需要把已经制作好的图片插入幻 灯片。如果放入幻灯片的图片大小不合适,可以将它选 中,然后拖动图片四周的尺寸控点,就可以改变图
,观看这个动画的实际效果了。如果大家还有什么不明 白的,可以留言提问,如果有必要的话我可以录一个视 频教程。
全文完!感谢阅读!
/ 长插入幻灯片图片的位置, 只要将它选中,就可以用鼠标拖动的办法移动图片。2.定 义对象的动作路径根据PPT课件制作的要

实现在PPT演示过程中,用鼠标拖动图片

实现在PPT演示过程中,用鼠标拖动图片

实现在PPT演示过程中,用鼠标拖动图片1.新建一个ppt空白文档。

2.点击菜单:“工具——宏——宏”,出现对话框。

3.对话框中“宏名”写:drop(其他也可以),再点“创建”,就进入代码模式。

4.“Sub drop()'' 宏由番茄花园创建,日期2010-4-8。

'End Sub”,类似的三句全删掉。

把下面的代码全拷贝进去。

————————————————————————————————Option ExplicitDeclare Function GetKeyState Lib "user32" (ByVal nVirtKey As Long) As Integer Private Declare Function WindowFromPoint Lib "user32" (ByVal xPoint As Long, By Val yPoint As Long) As LongPrivate Declare Function GetWindowRect Lib "user32" (ByVal hwnd As Long, lpRect As RECT) As LongPrivate Declare Function GetCursorPos Lib "user32" (lpPoint As PointAPI) As Long Private Declare Function SetCursorPos Lib "user32" (ByVal x As Long, ByVal y As Long) As LongPublic Declare Function MonitorFromPoint Lib "user32.dll" (ByVal x As Long, ByVal y As Long, ByVal dwFlags As Long) As LongPrivate Declare Function GetSystemMetrics Lib "user32" (ByVal nIndex As Long) As LongPrivate Const SM_SCREENX = 0Private Const SM_SCREENY = 1Private Const sigProc = "Drag & Drop"Public Const VK_SHIFT = &H10Public Const VK_CTRL = &H11Public Const VK_ALT = &H12Private Type PointAPIx As Longy As LongEnd TypePublic Type RECTLeft As LongTop As LongRight As LongBottom As LongEnd TypePublic mPoint As PointAPI, dPoint As PointAPIPublic ActiveShape As ShapeDim dragMode As BooleanDim dx As Double, dy As DoubleSub DragandDrop(sh As Shape)dragMode = Not dragModeIf dragMode Then Drag shEnd SubPrivate Sub Drag(sh As Shape)Dim i As Integer, sx As Integer, sy As IntegerDim mWnd As Long, WR As RECTdx = GetSystemMetrics(SM_SCREENX): dPoint.x = dxdy = GetSystemMetrics(SM_SCREENY): dPoint.y = dyGetCursorPos mPointWith ActivePresentation.SlideShowWindowmWnd = WindowFromPoint(mPoint.x, mPoint.y)GetWindowRect mWnd, WRsx = WR.Leftsy = WR.Topdx = (WR.Right - WR.Left) / ActivePresentation.PageSetup.SlideWidth dy = (WR.Bottom - WR.Top) / ActivePresentation.PageSetup.SlideHeight End WithIf dx > dy Thensx = sx + (dx - dy) * ActivePresentation.PageSetup.SlideWidth / 2dx = dyEnd IfIf dy > dx Thensy = sy + (dy - dx) * ActivePresentation.PageSetup.SlideHeight / 2dy = dxEnd IfWhile dragModeGetCursorPos mPointsh.Left = (mPoint.x - sx) / dx - sh.Width / 2sh.Top = (mPoint.y - sy) / dy - sh.Height / 2DoEventsi = i + 1: If i > 2000 Then dragMode = False: Exit SubWendEnd Sub5.点击保存后,关闭代码模式,回到ppt设计页面。

pptd 制作小技巧

pptd 制作小技巧

1、在PPT中插入视频,在PPT文档中会出现片头,但放映时会出现黑屏,只有声音没有图像,这是怎么回事?
答:在ppt中插入的视频模式最好是转成wmv或者mpg格式,其他格式可以用“格式化工厂转化”
2、在pt放映时,如果中场休息,或者插入其他话题如何切换到白屏或黑屏?答:(1)播放过程中,如果要使屏幕突然变黑,可按“B”或“>”,按任意键还原。

(2)播放过程中,如果要使屏幕突然变白,可按“W”或“<”,同样按任意键还原。

3、ppt制作图形如何实现微小的一定或、?
答:1、按住Ctrl键后用方向键移动
2、按住Alt键后用鼠标拖动
将页面放大后再移动可以更加精确。

4、在ppt如何把两个不同圆搞成同心圆?
5、。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实现在P P T演示过程中,用鼠标拖动图片
实现在PPT演示过程中,用鼠标拖动图片
1.新建一个ppt空白文档。

2.点击菜单:“工具——宏——宏”,出现对话框。

3.对话框中“宏名”写:drop(其他也可以),再点“创建”,就进入代码模式。

4.“Sub drop()'
''End Sub”,类似的三句全删掉。

把下面的代码全拷贝进去。

————————————————————————————————Option Explicit
Declare Function GetKeyState Lib "user32" (ByVal nVirtKey As Long) As Integer Private Declare Function WindowFromPoint Lib "user32" (ByVal xPoint As Long, ByVal yPoint As Long) As Long
Private Declare Function GetWindowRect Lib "user32" (ByVal hwnd As Long, lpRect As RECT) As Long
Private Declare Function GetCursorPos Lib "user32" (lpPoint As PointAPI) As Long Private Declare Function SetCursorPos Lib "user32" (ByVal x As Long, ByVal y As Long) As Long
Public Declare Function MonitorFromPoint Lib "user32.dll" (ByVal x As Long, ByVal y As Long, ByVal dwFlags As Long) As Long
Private Declare Function GetSystemMetrics Lib "user32" (ByVal nIndex As Long) As Long
Private Const SM_SCREENX = 0
Private Const SM_SCREENY = 1
Private Const sigProc = "Drag & Drop"
Public Const VK_SHIFT = &H10
Public Const VK_CTRL = &H11
Public Const VK_ALT = &H12
Private Type PointAPI
x As Long
y As Long
End Type
Public Type RECT
Left As Long
Top As Long
Right As Long
Bottom As Long
End Type
Public mPoint As PointAPI, dPoint As PointAPI Public ActiveShape As Shape
Dim dragMode As Boolean
Dim dx As Double, dy As Double
Sub DragandDrop(sh As Shape)
dragMode = Not dragMode
If dragMode Then Drag sh
End Sub
Private Sub Drag(sh As Shape)
Dim i As Integer, sx As Integer, sy As Integer
Dim mWnd As Long, WR As RECT
dx = GetSystemMetrics(SM_SCREENX): dPoint.x = dx dy = GetSystemMetrics(SM_SCREENY): dPoint.y = dy
GetCursorPos mPoint
With ActivePresentation.SlideShowWindow
mWnd = WindowFromPoint(mPoint.x, mPoint.y)
GetWindowRect mWnd, WR
sx = WR.Left
sy = WR.Top
dx = (WR.Right - WR.Left) / ActivePresentation.PageSetup.SlideWidth dy = (WR.Bottom - WR.Top) / ActivePresentation.PageSetup.SlideHeight End With
If dx > dy Then
sx = sx + (dx - dy) * ActivePresentation.PageSetup.SlideWidth / 2
dx = dy
End If
If dy > dx Then
sy = sy + (dy - dx) * ActivePresentation.PageSetup.SlideHeight / 2
dy = dx
End If
While dragMode
GetCursorPos mPoint
sh.Left = (mPoint.x - sx) / dx - sh.Width / 2
sh.Top = (mPoint.y - sy) / dy - sh.Height / 2
DoEvents
i = i + 1: If i > 2000 Then dragMode = False: Exit Sub
Wend
End Sub ————————————————————————————————
5.点击保存后,关闭代码模式,回到ppt设计页面。

在你需要拖动的图片上点右键,选择“动作设置——单击鼠标——运行宏——确定”。

然后就看效果吧。

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