人大财政学考博真题

人大财政学考博真题
一、人大财政学专业考博真题汇总
（一）2007年财政金融学院财政学考博真题
2007年经济学综合试题
1、为什么发展社会主义市场经济仍需要政府的适当干预？（35’）
2、试论述国民收入的核算方法并说明绿色GDP的意义。

（35’）
3、你如何认识中美之间的贸易不平衡及贸易摩擦？（30’）
2007年财政学综合试题
1、试论在构建和谐社会中财政可以发挥的作用以及应采取的政策措施（35分）
2、请说明“两税合并”的重要意义，并分析它是否会对我国吸引外资产生影响（35分）
3、我国多年来财政收入增长幅度均大于GDP的增长幅度，请从理论和实践角度评析出现这种现象的原因（30分）（真题答案解析及资料辅导课程可咨询育明陈老师，见页眉处）
（二）2008年财政金融学院财政学考博真题
2008年经济学综合试题
1．根据经济学理论，分析解决环境污染问题的途径及我国应有的对策。

（30’）
2．改革开放以来，我国经济长期保持高速增长的势头。

试从宏观经济学的角度分析要保持这种高增长势头需要具备哪些条件。

（35’）
3．阐述现代经济学流派对通货膨胀问题的看法及其对我国治理通货膨胀的启示。

（35’）
2008年财政学综合试题
1、试述我国现行个人所得税制度存在的问题及改革方向。

（30分）
2、请分析财政在“加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活”方面应采取哪些措施？（35分）
3、“十七大”报告提出“健全中央和地方财力与事权相匹配的体制，提高一般性转移支付规模和比例，加大公共服务领域投入”。

请用相关财政理论分析其意义和内容。

（35分）
（三）2009年财政金融学院财政学考博真题
2009年经济学综合试题
1．阐述现代经济周期理论，并用这些理论解释本次世界经济危机以及中国应对经济危机的策略。

（40’）2．分析新古典主义和新凯恩斯主义理论异同。

（35’）
3．解释自然垄断，并分析政府应对自然垄断的政策及其效果。

（35’）
2009年财政学综合试题
1、根据财政学的基本原理，阐述财政税收政策在扩大内需的作用及其措施。

（35分）
2、请分析2008年以来我国的税制改革措施及其政策效应。

（35分）
3、谈谈你对我国地方政府发行公债的看法。

（30分）
（四）2010年财政金融学院财政学考博真题
2010年经济学综合真题
1.短期菲利普斯曲线与长期菲利普斯曲线的关系及政策含义。

（30分）
2.内生增长理论的内容及政策含义。

（30分）
3.利用“囚徒困境”的模型来说明寡头合作的不稳定性。

（40分）
2010年财政学综合真题
1、试述财政在国民收入分配格局调整中如何发挥作用。

（35分）
2、试述如何通过结构性减税政策推进我国经济结构调整。

（35分）
3、今年全国财政预算安排10500亿赤字，你对此有何看法。

（30分）
（五）2014年财政金融学院财政学考博真题
2014年经济学综合真题（真题答案解析及资料辅导课程可咨询育明陈老师，见页眉处）
1.解释收敛型蛛网模型（20）
2.利用经济学的垄断理论，分析我国国有企业改革。

（30）
3.利用经济学的失业理论解释我国现在的失业状况并给出政策建议（20）
4.分析IS-LM模型在通货膨胀下的适用性。

（30）
2014年财政学综合真题
1、如何理解十八届三中全会提出“财政是国家治理的基础和重要支柱”（35）
2、如何理解和落实“逐步提高直接税比重”的税制改革方向（35）
3、谈谈你对地方政府债务的理解（30）
育明陈老师解析：
1、财金学院的初试题型全是大的论述题，以理论联系实际的考察为主，很少能够直接从课本中找到答案。

需要考生对现实热点和学术前沿有较好的掌握，在复习备考阶段对于出题信息、导师信息、热点专题信息的相当着重收集并进行学术扩展。

只有掌握充足的考试信息确立正确的复习方向才能够有机会去的考博的成功。

2、考试会提供16页的答题纸，一般需要考生达到14-15页。

整个的答题书写量非常大，对考生的答
题速度要求较高。

二、人大财政金融学院考博分数统计（14年-15年）
2014年人大财政金融学院考博各环节分数统计
1、2014年财金学院考博各科目最高分：
初试最高分：253分;综合复试最高145分;外语复试最高50分;加权最高分88.41分。

2、2014年财金学院考博录取考生各科目平均分：
初试平均分：224.7分；综合复试平均125.1分；外语复试平均分40.7分；加权平均分78.9分。

3、2014年财金学院考博录取考生各科目最低分：
初试最低分：200分；综合复试最低100分；外语复试最低30分；加权最低分65.83分。

2015年人大财政金融学院考博各环节分数统计（除破格录取的一人）
1、2015年财金学院考博各科目最高分：
初试最高分：266分;综合复试最高145分;外语复试最高48分；加权最高分91.83分。

2、2015年财金学院考博录取考生各科目平均分：
初试平均分：225.5分；综合复试平均122.9分；外语复试平均分39.5分；加权平均分78.2分。

3、2015年财金学院考博录取考生各科目最低分：
初试最低分:204.5分;综合复试最低90分；外语复试最低30分；加权最低分68.58分。

育明陈老师解析：
人大财政学复试分数线是比较高的，在初试的三门科目中英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

（人大财金学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。

育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。

根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

针对人民大学各专业的考博开设的辅导课程包括：考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议保过班。

三、人大财政学专业考博复习资料—《财政学》复习笔记
第一章财政概念和财政职能
一、市场失灵
表现/原因：
垄断:某行业被垄断时,垄断者通过限制产量抬高价格,使价格高于其边际成本,获得额外利润,使市场失灵。

信息不充分和不对称：指交易一方拥有另一方得不到的信息。

信息不对称可能影响市场形成，使人们需要的市场难以存在。

外部效应与公共物品：外部效应是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益，典型例子是“公共物品”。

出现正的外部效应，生产者的成本大于收益，利益外溢，得不到应有的效益补偿；出现负的外部效应，受损者得不到损失补偿，因而市场竞争就不可能形成理想的效益配置。

收入分配不公：市场经济本身无法自动实现经济平等
经济波动：市场经济缺少协调社会总供求平衡的机制
二、政府干预及失效
1、政府的经济作用
（1）财政部门作为政府的一个经济部门，首先是直接执行政府的经济职能，并通过执行经济职能来保证政治职能和社会职能的有效实施。

（人大财金学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。

（2）我国市场经济体制下政府的作用概括：是市场在社会主义宏观调控下对资源配置起基础性作用。

2、政府干预程度：与政府规模有关。

政府规模一般是以财政支出（财政收入）占GDP的比重这一综合性指标来表示。

一般而言，经济发达国家高于发展中国家，集权化倾向的国家高于分权化倾向的国家。

3、政府干预手段：1）立法和行政手段２）组织公共生产和提供公共物品
３）财政手段，通过征税和收费为政府各部门组织公共生产和提供公共物品筹集经费和资金。

4、政府干预失效的原因和表现：（1）政府决策失误：效率问题
（2）寻租行为：公务员特别是领导人员，滥用权力
（3）政府提供信息不及时甚至失真
（4）政府职能的“越位”和“缺位”：“越位”是指应当而且可能通过市场机制办好的事情而政府却通过财政手段认为地参与；“缺位”是指该由政府通过财政手段办的事情而财政没有办或者没有办好
三、公共物品和公共需要
1、公共物品：纯公共物品：同时具有非排他性和非竞争性的两个特征
混合物品或准公共物品：兼备公共和私人物品的特征，其中有些具有非竞争性而不具有非排他性。

-特征（与私人物品的辨别标准）：非排他性、非竞争性{公共物品最重要的标志}
2、公共需要-特征：（1）公共需要具有不可分割性。

（2）具有非排他性。

（3）具有非等价交换性。

（4）满足社会公共需要的物质来源只能来自社会产品的剩余部分。

四、财政-特征：阶级性与公共性；强制性与非直接偿还性；收入与支出的对称性(或平衡性)
五、财政职能
（一）资源配置职能
1、资源配置：运用有限的资源形成一定的资产结构、产业结构以及技术结构和地区结构，达到优化资源结构的目标。

（“帕累托标准”就是论证资源配置的最佳状态）
2、财政配置的机制和手段：
（1）通过确定公共需要的范围，确定财政收入占GDP的比例，实现资源配置总体效率。

（2）通过安排财政支出的规模和结构，确定整个社会资源的配置状态和财政资源内部的配置比例。

（3）通过政府投资、税收和补贴，调节社会投资方向和经济结构。

（4）通过安排中央与各地方财政之间的分配比例，确定部门与地区间的资源配置。

（二）收入分配职能
1、收入分配的含义、层次及其目标
-含义：是指在市场经济条件下，通过调节国家、企业和个人之间的关系，实现收入的公平合理分配。

-层次：初次分配；再分配
-目标：财政收入分配职能的目标，就是通过收入再分配机制，重新调整由市场决定的收入和财富的分配，达到社会认为的“公平”和“正义”的分配状态，即实现公平分配。

公平分配又包括两个层次：（1）经济公平是市场经济的内在要求，强调的是要素收入和要素投入相对称，它是在平等竞争的市场环境下由等价交换原则来实现的。

（2）社会公平是将收入差距维持在现阶段社会各阶层所能接受的范围内。

2、财政收入分配职能的实现方式（机制和手段）：
A、划清市场分配与财政分配的界限范围；
B、规范工资制度；
C、加强税收调节；
D、改进和完善财政转移性支出制度；
（三）经济稳定与发展职能
1、经济稳定：是宏观经济运行的一种理想状态，包括充分就业、物价稳定和国际收支平衡多重含义。

2、实现的机制和手段：
（1）经济稳定的目标集中体现为社会总供给和社会总需求的大体平衡
（2）在财政实践中，还可以通过一种制度性安排，发挥某种“自动稳定”作用
（3）通过投资、补贴和税收等多方面安排，加快公共设施的发展，消除经济增长的“瓶颈”，支持第三产业的兴起，加快产业结构的转换，保证国民经济稳定和高速发展的最优结合（人大财金学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。

（4）财政应切实保证非生产性的、社会的公共需要
四、育明考博总结人民大学财政金融学院考博复习策略
人民大学考博整体的竞争还是比较大的，平均报录比在5:1左右，而财政金融学院的报录比基本都在7:1以上。

考生在全力备考的同时也必须要重视联系导师的环节，。

另外有一些院系都出现了“排队“的情况，这一点就要求大家如果没有超强的学术成果或者特别的人脉关系还是应该早联系导师，注意联系导师的方式和方法尽量获取有价值的报考信息。

人大考博英语复习备考：
大部分年份学校考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。

2015年的考博英语算是比较特殊的一次，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。

原因是英语作文的题干中出现了一个比较生僻的单词只是很多的考生作文跑题。

对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。

考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。

历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。

学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。

此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。

附：中国人民大学考博英语试题题型
词汇完型阅读翻译作文
英译汉10分
20题20分20题20分4篇20题20分
20分
汉译英10分
人民大学财政金融学院考博专业课复习备考注意事项：
关于人大财金学院考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”是最重要的。

专业课信息应当包括一下几方面的内容：（人大财金学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。

第一，关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。

第三，专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。

一般“经济学综合”有四道大题，“财政学综合”有三道大题考试时间各3小时，一般会有16页答题纸。

考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

第四，导师的信息。

导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。

这些都有可能成为初复试出题的考察重点。

同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。

第五，时事热点话题分析。

博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。

近几年的真题中都会有1—2道题是联系实际的热点分析。

所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。

五、人民大学财政金融学院考博课程分阶段授课内容（育明课程规划）
第一阶段：框架的构建和重点的掌握
深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。

理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。

根据专业课老师讲解借
鉴成功学长经验最终形成学员自己的专属笔记。

第二阶段：专题整理和讲解
在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。

以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

第三阶段：时事热点和出题人的论著
对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。

对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。

第四阶段：历年真题演练和讲解
对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。

全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。

第五阶段：模拟练习及绝密押题
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。

教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。

结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。

资料来源育明官网：考博分校陈老师编辑考博资料获取、辅导课程咨询可联系陈老师。