部编九年级上册《儒林外史》名著导读(含知识点、习题2名著复习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编九年级上册《儒林外史》名著导读(含知识点、习题2名著复习
一、名著阅读题
1.阅读名著片段,完成相关各题。
话说A临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来江乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,只管摇头不是,赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。
你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看A时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(1)《儒林外史》作者________,主要通过________手法刻画了众多儒生形象,展示了_______对读书人灵魂的毒害。
(2)选文中的A是_________,其主要性格特点是___________。
2.(赏析笔法)结合《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房严监生疾终正寝”这条回目,再根据“严监生积劳成疾,临终前一直摇晃两个手指,最后由赵氏掐掉了一茎灯草,严监生才断气”这样的情节,请说说严监生“终正寝”讽刺了什么。
3.《儒林外史》和《格列佛游记》都是讽刺小说,在抨击现实的同时也写出了作者心中的理想人物或理想社会:吴敬梓写了一批真儒名贤,如庄绍光、_______________等;斯威夫特所描绘的理想国是_______________。
4.按要求填空。
小说中有些情节,引人发笑又耐人寻味。
如猪八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道,要悟空再去摘取的情节,传神地刻画了猪八戒①______的特点;《格列佛游记》中
“②______国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节,想象奇特,有讽刺意味;《儒林外史》中的人物③______在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
5.填空。
(他)看着号板,又是一头撞将去。
这回不死了,放声大哭起来,众人劝着不住。
金有余道:“你看,这不是疯了吗?好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛哭是的?”(他)也听不见,只管扶着号板哭个不住。
一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。
金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。
他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
语段选自《__________》,其中“他”是指__________(人物名),语段主要叙写了“他”____________________的故事(概述情节)。
6.选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。
(1)灵魂扭曲、鱼肉乡里的乡绅。
(________)
(2)附庸风雅、精神空虚的望族弟子。
(________)
(3)本质不坏却一步步堕落的年轻人。
(________)
(4)为人慷慨、品行高洁的贤人。
(________)
A.虞育德 B.杜慎卿 C.牛浦郎 D.严贡生
7.学妹小语也即将开启《儒林外史》的阅读之旅,请结合你在《儒林外史》阅读过程中的
心得,就此书的阅读方法
.....)
....,向她提几点建议。
(适当联系作品内容或特点
8.请你补充完成阅读日志
9.阅读下列内容,回答问题。
自此,严监生的病,一旦重似一日,再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。
到中秋以后,医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此纪念。
”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。
你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气……
这段文字选自讽刺小说《儒林外史》,刻画的主要人物是______,这件事充分揭示了他______的本性。
和《范进中举》一样,它主要采用了_______手法来达到讽刺的效果。
10.《儒林外史》人物众多,形象繁杂,在阅读此书时,要从不同角度对人物进行梳理。
阅读下表:将表中所缺项目补充完整。
11.阅读下面文段答题。
周学道虽然赶他出去,却也把卷子取来看看。
那童生叫做魏好古,文字也还清通。
学道
道:“ 把他低低的进了学罢。
”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。
又取过 卷子来看,看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名;又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。
以上文字出自古典长篇小说《儒林外史》第三回,作者是__________, 文中周学道名叫__________,横线处略去的人物名字是________。
本书还塑造了一个临死时因为多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼形象,这一人物是_________。
12.名著阅读
(1)《儒林外史》中以作者为原型塑造的正面人物是_______,他不热衷功名,反对八股科举, 不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人” 。
(2)《儒林外史》第三回回目是“周学道校士拔真才,胡屠户行凶闹捷报”。
“真才”指 的是__________(人名),“胡屠户行凶”指的是____________(事件)。
13.阅读《儒林外史》选段,回答问题。
看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我.
看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名...。
选段中的“第一名”是谁?选段中的“我”是谁?
14.下面是两部名著的片段,根据你的积累,按要求答题。
(2)节选(二)中的“老爷”是________。
15.阅读下面语段,回答问题。
县里的父母官王公罢了官,而且新官一到就赶他出衙,正无处安身。
少卿当即表示:“请来我家花园里住。
”臧蓼斋大惑不解问道:“你从前会也不肯会他,今日为什么自己借房子与他住?”杜少卿道:“……我前日去拜他便是奉承本县知县,而今他官已坏了,又没有房子住,我就该照应他。
”
(1)从上面语段,可见杜少卿是个的人。
(2)结合《儒林外史》整本书,请再选择一个情节说说杜少卿还是个怎样的人?
16.读后感的标题往往会体现作品的特点或主旨。
为以下三部讽刺小说的读后感标题选择对应的作品。
(1)瑰丽而沉重的想象之国——读(________)有感
(2)一段迷失在中西文化中的人生——读(________)有感
(3)牢笼治士,古今同哀——读(________)有感
A.《儒林外史》 B.《围城》 C.《镜花缘》
17.阅读下列语段,回答问题
A 将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,一片一片剩着,吃了几片,将肚子揉着,登时好了。
剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。
那掌舵的害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。
A 只作不看见。
……掌舵的道:“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么东西?”A 发怒道:“放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。
你这奴才,“猪八战吃人参果—一全不知溢味’!说的好容易!是云片糕!方才这几片,不要说值几十两银子!只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!”
(1)选段出自《》,文中A指的,是选段中能看出他是个的人。
(2)本书的讽刺艺术历来为人称道。
参照示例,从周进、严监生、匡超人、范进中任选两个人物,分别填空。
(示例)张静斋虽称范进为“亲切的世弟兄”,却从未资助过中举前的范进,这是借人物言行不一达到讽刺效果。
,这是用鲜明的对比展示人物前后的矛盾,给予辛辣的讽刺。
,这是通过人物传神的细节描写,展现讽刺艺术。
18.根据《儒林外史》,回答下列问题。
话说他临死之时伸着两个指头,总不肯断气。
几个侄儿和些家人都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一;只管摇头不是。
赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事,你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(1)上面语段描写的是著名的吝啬鬼形象_________。
《现代汉语词典》对“吝啬”一词是这样解释的:“过分爱惜自己的财物,当用不用或当给的舍不得给。
”书中的这个吝啬鬼真的无比吝啬吗?请你结合书中内容为其正名。
(2)这个吝啬鬼的兄长是一个巧取豪夺的奸诈卑鄙小人,围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中给你印象最深的一件是__________________。
19.下列说法不正确
...的一项是()
A.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说。
主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
以讽刺的笔法,写可笑之人、可笑之事,蕴含着深刻意味。
B.《三顾茅庐》节选自《三国演义》第三十八回,人物个性鲜明。
《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。
C.《故乡》选自《呐喊》,题材是小说,文中的“我”即是鲁迅。
“我”面对久别重逢的闰土,由“不知道怎样说才好”直至“说不出话”的根本原因是闰土信守的封建等级观念让“我”感到无限悲凉。
D.《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。
《我爱这土地》中“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
20.下列关于名著《儒林外史》的说法不正确的一项是()
A.作者是吴敬梓,它是我国清代的一部现实主义长篇讽刺小说。
B.小说并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
C.整本书开首以王充“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”,塑造了一个高人的形象。
D.《儒林外史》的讽刺手法很有特点,它将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中,通过夸张的描写,鞭挞丑恶,揭露虚伪。
21.下列说法有误的一项是()
A.《儒林外史》所叙故事、人物假托为明代成化、万历时期,实则反映的是清代的社会生活。
B.《儒林外史》中的汤知县为求升官,竟将回民师傅迫害致死。
C.《儒林外史》第二十八回中,季苇萧找到了萧金铉,和他一起刻书。
D.“原本赤贫之士,在南京来做了六七年的博士,每年积几两银子,只挣了三十担米的一块田。
”这是虞博士的自述。
22.下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是()()
A.“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”这两句给全诗笼罩了
一层阔大、凄美的气氛,反衬出割草孩子的渺小。
B.1978年后,艾青的诗风发生了很大的变化,诗句不再追求整齐,诗情也不再深沉,然而诗意却变得更警策,如《鱼化石》《镜子》。
C.《水浒传》中有三大恶霸,开肉铺的镇关西,被鲁达当街所杀;开药铺的西门庆、开酒铺的蒋门神,都被武松所杀。
D.《儒林外史》中南昌太守王惠是清官的典型,他不顾“三年清知府,十万雪花银”的通例,奉行无为而治,衙门里充满了“吟诗声、下棋声、唱曲声”。
E.《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉节,在女儿死后,还仰天大笑“死得好”;当他女儿被送入烈女祠公祭的时候,他又“转为心伤”。
23.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()
A.《简·爱》中,理查·梅森带着律师布里格斯阻止了罗切斯特和简·爱的结婚仪式,并向大家宣告罗切斯特的妻子伯莎·梅森现在还活着,并且住在桑菲尔德庄园。
B.《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡,都在日本留过学,但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持相同意见。
C.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山”。
D.《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年,做官后,不顾结发妻子,不念旧日友情、吹嘘抬高自己,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。
24.下列对《儒林外史》中人物的介绍与评论,不恰当的一项是()
A.周进:中举前受尽别人嘲讽,以致头撞贡院号板,悲极而泣;中了举人,却又喜极而疯。
他与范进相似,是一个沉溺科举,虚伪世故的腐儒典型。
B.杜少卿:淡泊功名,装病拒绝出仕:尊重妇女,反对封建“三从四德”;乐于助人,资助张俊民的儿子捐修学宫。
他是一位狂放不羁的真儒名贤。
C.严贡生:善于钻营,巴结权贵以求仕途。
横行乡里,欺侮勒索王小二、黄梦统等乡邻;满眼只有金钱利益。
他是个六亲不认、无恶不作的假名士。
D.沈琼枝:反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为,机智逃婚;出逃后,靠手艺与才艺自养。
她是一个自尊自爱。
具有妇女个性解放意识的“侠女”形象。
25.下列表述不正确的一项是()
A.《海底两万里》的主人公阿龙纳斯是献身科学的探索者,也是反抗压迫和殖民主义的战士。
B.《昆虫记》既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
C.“范进中举”是《儒林外史》的片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了趋炎附势的世风。
D.《简·爱》是以自叙形式写成的小说,大量运用心理描写是这部小说的一大特色。
26.活动中,同学们对下列一段话有不同角度的理解和赏析,其中不正确的一项是()话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的纷纷不一,只管摇头不是,赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。
你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点
一点头,把手垂下,登时就没了气。
A.这段话对严监生的描写既是动作描写,又是细节描写。
B.这段话写出了严监生因不能说出他的意思而焦急的心理。
C.这段话通过严监生临死前了不忘一茎灯草刻画了他吝啬的形象。
D.这段话运用夸张与对比的写法,达到了强烈的讽刺效果。
27.吴敬梓的《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多___________形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了_________。
书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对________的追求。
28.小东同学在读小说时常常理不清人物关系和经历,你向她推荐了制作“小说人物卡”的阅读方法。
请完善下面的“小说人物卡”。
小说人物卡04
《儒林外史》之可恨的人:_________
外貌特征方巾阔服,粉底皂靴,蜜蜂眼,高鼻粱,络腮胡子
典型事件①霸占邻居王小二的猪,和儿子们打断前来讨要的王大的腿。
②________________________________________________
③________________________________________________
④________________________________________________
人物点评______________________
29.阅读下面名著选段,完成题目。
第一回说楔子敷陈大义借名流隐括全文
人生南北多歧路。
将相神仙,也要凡人做。
百代兴亡朝复暮,江风吹倒前朝树。
功名富贵无凭据。
费尽心情,总把流光误。
浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。
这一首词,也是个老生常谈。
不过说人生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍着性命去求他,及至到手之后,味同嚼蜡。
自古及今,那一个是看得破的?
虽然如此说,元朝末年也曾出了一个嵚崎磊落(品格卓异出群)的人。
……
以上文字选自《儒林外史》的第一回开头部分,这里说的“元朝末年也曾出了一个嵚崎磊落的人”,请在横线处写出此人姓名。
请结合具体事例,说说你对他的认识。
30.名著阅读。
周进一进了号,见两块板摆得整整齐齐;不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵的不醒人事。
……扶著立了起来。
周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。
众人劝也劝不住。
金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?”周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。
金有余见不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。
他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
上面一段文字出自古代讽刺小说《______》,作者是______。
这部作品中中因与范进同病相怜而使范进中举的人是______。
结合原著,选文中的细节描写的作用是______。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.吴敬梓讽刺科举制度严监生吝啬(视财如命、小气抠门)
【详解】
(1)本题考查名著知识。
解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对
解析:吴敬梓讽刺科举制度严监生吝啬(视财如命、小气抠门)
【详解】
(1)本题考查名著知识。
解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。
要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。
《儒林外史》是清代现实主义小说家吴敬梓创作的长篇章回小说,揭露了科举制度对读书人的毒害。
在这部小说里,作者主要采用讽刺的手法,比如写范进中举发疯的情节,就运用了讽刺手法,体现了封建科举制度对读书人的毒害。
由此提炼答案即可。
(2)本题考查名著中的人物形象。
解答此题必须建立在阅读原著的基础之上,结合书中与人物相关的情节进行分析概括。
结合“临死之时,伸着两个指头,总不肯断气”可知此人是严监生。
由“忙走去挑掉一茎,众人看A时,点一点头,把手垂下,登时就没了气”可知他因为灯盏里点着两茎灯草,不放心,浪费了油,所以总不肯断气,可见他是一个爱财胜过命的吝啬鬼。
【点睛】
《儒林外史》是我国清代小说家吴敬梓创作一部古典长篇讽刺小说,它通过生动的艺术形象,反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实,批判了八股科举制度,揭露了反动统治的罪恶和虚伪。
作者运用周进、范进等生动的艺术形象,用辛辣的笔触,揭露了统治者的腐朽和虚伪。
作者对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的成功塑造,以及对吃人的科举、礼教和腐败事态的生动描绘,使小说成为中国古代讽刺文学的典范,也使作者吴敬梓成为中国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。
2.一方面讽刺了严监生生性吝啬,爱财如命。
另一方面看似荒诞不经,讽刺的却是人间真实的世相。
(答出一个要点即可)
【详解】
本题考查内容理解。
终正寝:原指老死在家里。
也用于幽默或讽刺地说人死去。
严监生是清
解析:一方面讽刺了严监生生性吝啬,爱财如命。
另一方面看似荒诞不经,讽刺的却是人间真实的世相。
(答出一个要点即可)
【详解】
本题考查内容理解。
终正寝:原指老死在家里。
也用于幽默或讽刺地说人死去。
严监生是
清代讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
小说作者是清代的吴敬梓,他用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对功名的追求,以及他们的生活状况。
由“赵氏掐掉了一茎灯草,严监生才断气”可见严监生吝啬,由此讽刺了严监生生性吝啬,爱财如命,有很强的现实意义。
3.王冕(杜少卿、虞博士);慧骃国(马国)
【详解】
本题考查名著阅读。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,吴敬梓写了人性百态,既有贪官污吏,也有真儒名贤,如庄绍光、杜少卿、迟衡山、
解析:王冕(杜少卿、虞博士);慧骃国(马国)
【详解】
本题考查名著阅读。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,吴敬梓写了人性百态,既有贪官污吏,也有真儒名贤,如庄绍光、杜少卿、迟衡山、虞育德等。
《格列佛游记》通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。
还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。
慧骃国是作者心目中的理想世界。
4.①贪婪②小人(国)③周进
【详解】
此题考查的是名著的知识积累。
《西游记》中第二十四回偷吃人参果的情节表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。
《格列佛游记》小人国利里蒲特党派之争以
解析:①贪婪②小人(国)③周进
【详解】
此题考查的是名著的知识积累。
《西游记》中第二十四回偷吃人参果的情节表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。
《格列佛游记》小人国利里蒲特党派之争以鞋跟高低划分阵营,分为“高跟党”和“低跟党”两派。
“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。
讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。
《儒林外史》中的周进,因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来,于是出现了在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节。
这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子。
5.儒林外史周进在贡院(或考场)号啕痛哭
【详解】
本题考查名著人物与内容识记。
根据文中“号板”“贡院”等可以看出,这是写周进在贡院里因为自己老是不能中举而号啕大哭的故事。
出自
解析:儒林外史周进在贡院(或考场)号啕痛哭
【详解】
本题考查名著人物与内容识记。
根据文中“号板”“贡院”等可以看出,这是写周进在贡院里因为自己老是不能中举而号啕大哭的故事。
出自于《儒林外史》。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
6.D B C A
【详解】
本题考查名著内容的识记。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。
A.虞育德是《
解析:D B C A
【详解】
本题考查名著内容的识记。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。
A.虞育德是《儒林外史》中的经典人物之一,书中提到纵观虞博士形象,在治国平天下方面无可道者,突出的是隐于朝市,以吸收容纳了庄禅的理学作心理调节,求得人格上的自我完善,精神上的相对超脱,心理上的平宁和谐,可见虞育德是作者歌颂的对象,属于正面人物,他也正是在平凡的生活中诠释着自己不平凡的观念,是位为人慷慨、品行高尚的贤人;
B.杜慎卿是礼部尚书的孙子,曾考二十七州县诗赋首卷,孤芳自赏,顾影自怜,嫌一般文人太俗,别出心裁追求高雅,却趋于矫情。
他一面说最讨厌人一开口就是纱帽,一面却准备下几千两现银为科举使用。
对为他效力的鲍廷玺一毛不拔,却做空头人情。
总的看,他比那些“雅的这么俗”的俗士来,要高雅一些,但终究还是寻花问柳、放荡无聊的纨绔公子;
C.牛浦郎是《儒林外史》中的一个人物,他原为乡间的一位少年,识些字,也读些书,尤其爱读诗,一个偶然的机会,得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集,就动了歪心思,冒充牛布衣,摇身-变成了著名诗人。
他这种行为当然十分无耻,但他自己却洋洋自得,不以为耻,反以为荣,是一步步堕落的年轻人是一步步堕落的年轻人;
D.严贡生是书中作者着重刻画的一个反面典型,是灵魂扭曲、鱼肉乡里的乡绅,他哄喝诈骗,无恶不作。
清朝的科举,纯为以文试士,惟有“优贡”这一个名目,是制度上唯一强调要凭所谓优良的品行来决定应举资格的,作者刻画这个人的丑恶,借他对科举制度的虚。