-09学年度第二学期教务处工作总结7篇

-09学年度第二学期教务处工作总结7篇
篇1
本学期，教务处在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以加强教学管理、提高教学质量为重点，扎实开展教务处工作。

下面从几个方面总结一下本学期教务处的工作：
一、加强教学常规管理，使教学常规管理更加规范、科学。

本学期，教务处继续加强教学常规管理，切实做好教学检查和监控，通过随堂听课、抽查教案、作业批改、召开座谈会等形式，对教学工作进行监控。

1. 严格教学秩序。

本学期，教务处一如既往地严格按照教学计划组织教学活动，各教师都能按要求完成教学任务。

2. 加强随堂听课。

本学期，教务处组织了多次随堂听课活动，对每位老师的课堂教学进行了实实在在的评估，并督促其改进教学方式方法，提高教学质量。

3. 召开学生座谈会。

为了了解学生对教学的意见和要求，加强师
生间的交流，本学期，教务处组织了多次学生座谈会，及时收集学生
反馈的信息，并整理反馈给相关教师。

4. 严格考试纪律。

本学期，教务处组织了期中、期末两次大型考试，考试期间，教务处工作人员认真阅卷，并严肃处理考试作弊的学生。

二、加强师资队伍建设，提高教师业务水平。

1. 组织教师外出学习。

本学期，教务处组织了多名教师参加了省、市、区组织的各类培训和学习活动，如班主任培训、学科教研活动等，让教师外出学习，开阔眼界，增长知识。

2. 开展教师基本功竞赛。

为了提高教师的教学水平，教务处组织
了教师基本功竞赛活动，如钢笔字书写比赛、教案设计比赛等，通过
比赛，锻炼了教师的业务能力，提高了教学质量。

3. 举办专题讲座。

本学期，教务处邀请了多位专家和学者来校举
办专题讲座，如心理健康教育讲座、学习方法指导讲座等，让学生受
益匪浅。

三、加强学风建设，提高学生学习效率。

1. 召开学生大会。

本学期，教务处组织了多次学生大会，向学生
宣传学习的重要性，教育学生明确学习目标，端正学习态度。

2. 开展学风建设活动。

为了提高学生的学习积极性，教务处组织
了学风建设活动，如学习经验交流会、学习竞赛等，通过活动，激发
了学生的学习热情，提高了学生的学习效率。

3. 加强课堂纪律管理。

本学期，教务处继续加强课堂纪律管理，
对迟到、早退、旷课的学生进行严肃处理，维护了良好的课堂秩序。

四、加强教学研究，推动学校教学改革的不断深入。

1. 组织学科教研活动。

本学期，教务处组织了多次学科教研活动，让各科教师聚在一起，共同探讨教学方法和经验，推动学校教学改革
的不断深入。

2. 开展课题研究。

为了提高教师的科研水平，教务处鼓励教师开
展课题研究工作。

本学期，多位教师参与了课题研究工作并取得了丰
硕的成果。

通过课题研究活动的开展有效地提高了教师的科研水平推
动了学校的教学改革。

3. 加强教学资源的建设。

本学期教务处继续加强教学资源的建设
工作对原有的课件、教案等教学资源进行了整理和完善同时积极组织
教师开发新的教学资源为教师的教学提供了更大的方便也提高了学校
整体的教学水平。

五、存在问题及改进措施：
1. 教师队伍发展不平衡不同程度地存在重主科轻副科的现象尤其是副科教师整体素质有待提高。

针对这一现象教务处将进一步加强教师队伍的建设通过培训和学习提高教师的业务水平特别是要加强副科教师的业务培训工作使其适应新形势下的教育要求更好地完成教学任务。

2. 学校生源素质参差不齐给教学带来了一定的困难特别是部分基础较差的学生缺乏学习的主动性和积极性给教学带来了很大的压力。

针对这一问题教务处将进一步加强学风建设通过开展各种学习活动和思想教育活动激发学生的学习热情提高学生的学习积极性使其更好地完成学业。

3. 学校硬件设施尚不完善部分学科缺乏必要的实验设备和器材影响了实验教学的开展和教学质量的提高。

针对这一问题教务处将积极争取学校的支持加强硬件设施的建设为各学科的实验教学提供必要的条件和保障从而提高教学质量和效益。

总之本学期教务处在校长的领导下扎实开展工作取得了一定的成绩但也存在一些问题亟待解决。

我们将继续努力不断探索改进和完善教学方法和手段提高教学质量和效益为培养更多优秀人才做出更大的贡献！
篇2
一、引言
本学期教务处工作紧紧围绕学校教育教学总体目标，高效有序地推进各项教学管理工作。

本报告旨在全面回顾和总结本学期教务工作的实施情况，梳理工作成效与不足，并提出改进建议，以便更好地服务于教育教学工作。

二、工作内容概述
1. 课程规划与设置
（1）依据学校教育教学理念，优化课程结构，确保课程设置的科学性和前瞻性。

（2）开展学科组调研，根据社会发展趋势和学生需求调整课程内容。

（3）推进素质教育，增设拓展课程和实践课程，促进学生全面发展。

2. 教学管理与运行
（1）制定并修订教学管理制度，规范教学流程。

（2）组织日常教学检查与督导，确保教学质量。

（3）实施教学评估体系，定期进行教学反馈与改进。

3. 师资队伍建设
（1）组织教师培训和学术交流活动，提升教师教育教学能力。

（2）制定教师激励机制和评估标准，鼓励教师专业发展。

（3）推动师资结构优化，引进高素质教师资源。

4. 考试与评价工作
（1）组织期中、期末考试及学业水平测试，确保考试公平公正。

（2）完善学生评价体系，多元评价学生学业成绩和综合素质。

（3）开展质量分析，指导教学方法改进。

三、重点成果分析
1. 课程改革的深入推进，使得课程设置更加科学、合理，有效提升了学生的综合素质和创新能力。

2. 教学管理的精细化运行，确保了教学秩序的稳定和教学质量的大幅提升。

本学期教学评估和反馈机制的实施，有效促进了教师的自我改进和专业成长。

3. 师资队伍建设的持续优化，通过培训和学术交流活动，提升了教师的教育教学能力，激发了教师的工作热情和创新精神。

4. 考试与评价体系的完善，使得评价更加全面、多元，为学生个
性化发展提供了有力支持。

质量分析的有效开展，为教学方法和策略
的改进提供了重要依据。

四、遇到的问题及解决方案
1. 部分课程更新速度较慢，难以跟上社会发展的需要。

解决方案：加强学科组之间的交流与合作，积极引进外部优质教育资源，加快课
程更新速度。

2. 教学过程中学生参与度不高，影响了教学效果。

解决方案：推
广互动式教学和探究式学习，激发学生的学习兴趣和主动性。

3. 教师队伍中部分老教师对新教学理念和方法接受程度较低。

解
决方案：加大教师培训力度，特别是针对新教学理念和方法进行培训，同时建立教师交流平台，促进经验分享和互助学习。

五、自我评估/反思
本学期教务处工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

特别
是在课程更新、学生参与度提升以及教师队伍培训等方面还需进一步
加强。

我们将继续坚持问题导向，不断优化工作流程和方法，提升教
务管理水平。

六、未来计划
1. 进一步优化课程设置，加快课程更新速度，确保课程的前瞻性和时代性。

2. 加强教学过程的监管与评估，提升教学质量和效果。

3. 加大师资队伍培训力度，提升教师的教育教学能力。

4. 完善考试与评价体系，更好地服务于学生的个性化发展。

七、结语
本学期教务处工作取得了一定的成绩，感谢全体教职员工的辛勤付出和支持。

我们将继续努力，为学校的持续发展和学生的全面发展做出更大的贡献。

篇3
一、引言
本学期，教务处在学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，充分发扬务实、创新、进取的精神，努力做好各项工作。

在全体成员的共同努力下，教务处的工作取得了显著成绩，现将本学期教务处工作总结如下：
二、主要工作及成绩
1. 优化教学管理，提高教学质量
本学期，教务处继续推进教学管理创新，优化教学流程，提高教
学质量。

通过加强教学督导、开展教学评估、组织观摩教学等活动，
不断推动教师提高教学水平。

同时，教务处还积极组织教师参加各类
培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。

2. 完善课程设置，丰富教学内容
本学期，教务处根据学校的发展规划和学生的需求，对课程设置
进行了优化和调整。

新开设了多门特色课程和选修课程，丰富了教学
内容，拓宽了学生的知识面。

同时，教务处还积极引进和消化先进的
教学资源和教学方法，提高了课程的教学效果。

3. 加强学籍管理，规范教学秩序
本学期，教务处继续加强学籍管理，规范教学秩序。

通过完善学
籍管理制度、加强学籍管理人员的培训和学习活动，提高了学籍管理
的规范性和科学性。

同时，教务处还积极与相关部门合作，共同维护
教学秩序，确保了教学的顺利进行。

4. 推进素质教育，培养学生能力
本学期，教务处继续推进素质教育，注重培养学生的能力和素质。

通过开展各类课外活动、组织学生进行社会实践和志愿服务等活动，
锻炼了学生的实践能力和社会责任感。

同时，教务处还积极组织学生参加各类竞赛和活动，提高学生的综合素质和能力。

5. 加强教研室建设，提升教学水平
本学期，教务处继续加强教研室建设，提升教学水平。

通过组织教研活动、开展教学研讨和交流活动等方式，促进了教师之间的学习和合作，提高了教师的教学水平和能力。

同时，教务处还积极推广先进的教学经验和教学方法，促进了学校整体教学水平的提高。

三、存在的问题及改进措施
1. 课程设置需要进一步优化和调整，以更好地满足学生的需求和社会的变化。

2. 教师的教学水平和能力需要进一步提高，以适应新时代的教育需求。

3. 教学管理需要进一步加强和创新，以提高学校的教学质量和效益。

4. 学生的素质和能力需要进一步培养和提高，以适应社会的多元化需求。

5. 教研室的建设需要进一步加强和完善，以提升学校整体教学水平。

针对以上问题，教务处将采取以下改进措施：
1. 继续优化和调整课程设置，积极引进和消化先进的教学资源和教学方法，丰富教学内容，拓宽学生的知识面。

2. 加强教师培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力，推动教师不断提高教学水平。

3. 创新教学管理机制和方法，加强教学督导和评估工作，规范教学秩序，提高教学质量和效益。

4. 继续推进素质教育和创新能力培养工作加强社会实践和志愿服务等活动锻炼学生的实践能力和社会责任感提高学生的综合素质和能力。

5. 加强教研室建设和管理工作完善教研室功能和制度提高教师的教学水平和能力提升学校整体教学水平。

篇4
一、引言
本学期的教务管理工作紧张有序、高效执行，坚持育人为本的教育理念，全力支持和服务教学部门工作，提高教学质量和效果。

现将本学期教务处工作总结汇报如下。

二、主要工作内容
1. 课程规划与调整
本学期伊始，根据学校定位和市场需求，科学编制了课程规划和
时间表，完成了教学大纲修订和新课程引进工作。

依据课程实际情况
进行实时调整和优化，保障课程安排的合理性和前瞻性。

2. 教学资源管理
强化教学资源调配管理，推进现代化多媒体教学体系建设，保障
各教室多媒体教学设备运行良好，促进教学质量稳步提升。

此外，强
化了实验室和图书馆的协调管理，为师生提供更为便利的教学资源服务。

3. 教学研究与支持
积极开展教学研究活动，组织教师参与各类教学研讨会和培训活动，提升教师的教育教学能力。

同时，设立专项基金支持教师教学改
革与创新项目，鼓励教师开展科研活动，促进学术成果的转化与应
用。

4. 考试与评价管理
完善考试评价体系，规范考试流程管理。

本学期成功组织了期中、期末考试及各项学科竞赛活动。

在考试分析中注重数据分析与反馈，
为学生个性化教育和教师的课堂教学改进提供了科学依据。

5. 学生服务与指导
加强学籍管理，完善学生档案管理。

积极开展学业指导与咨询服务，帮助学生合理规划学习路径。

通过举办学习经验交流会、学科辅导讲座等活动，提高学生学习的积极性和自主性。

三、重点成果及创新举措
本学期教务处推行了多项创新举措：
- 实施在线教学平台升级工程，利用网络平台优化教学资源共享机制；
- 开展校企合作项目，引入行业专家进校园开设专题讲座或实践课程；
- 构建学生综合素质评价体系，实现多元评价；
- 完善学分制管理改革措施的实施，保障教育教学质量与公平竞争的统一；
- 推动国际合作与交流项目发展，扩大学生的国际视野和文化交流能力。

四、问题及改进方向
在工作中我们也发现了一些问题：教学资源配置仍需进一步优化、教师教学研究激励机制有待加强等。

针对这些问题我们提出以下改进
措施：
- 加强教学资源整合力度，提高资源利用效率；
- 完善教师激励机制，激发教师科研热情；
- 加强与学院之间的沟通与协调，提升教育教学管理水平。

同时强化对学生需求的研究与关注，不断完善服务学生的方式
和方法。

五、总结与展望经过全体教务人员的共同努力与奋斗本学
期的教务管理工作取得了显著成效也积累了宝贵的经验在今后的工作
中我们将继续发扬成绩正视问题不断优化工作流程和方法努力提升教
务管理水平和服务质量以实际行动推动学校教育教学工作的全面发展
为学校培养更多优秀人才贡献力量。

以上便是本学期教务处的工作总结报告请领导和同事们予以指导和批评感谢大家的关心与支持！
篇5
一、引言
本学期教务处工作在学校领导的正确指导和各部门的大力支持下，顺利完成了各项任务。

本报告旨在全面回顾总结第二学期教务工作，
旨在发现问题，总结教训，进一步提高教务管理水平和工作效率。

二、工作内容概述
1. 课程安排与调整：完成了全校各年级的课程安排，确保教学计
划的顺利实施。

针对学期中的实际情况，对课程进行了适时调整，确
保了教学的顺利进行。

2. 教学资源管理：合理配置教学资源，确保教室、实验室、教学
设备等资源的有效利用。

积极联系外部资源，引进优质教学资源，丰
富教学内容。

3. 考试管理：组织并完成了全校各年级的期中、期末考试工作，
确保了考试过程的公平、公正。

对考试结果进行分析，为教学质量提
升提供参考。

4. 教学质量监控：通过听课、教学评估等方式，对教学质量进行
实时监控。

收集并分析教学反馈，及时发现问题并提出改进措施。

5. 教师培训与发展：组织教师参加各类培训活动，提升教师的教
育教学能力。

鼓励教师进行教学研究，提升学校的教学研究水平。

三、重点成果
1. 成功实施新课程体系：本学期根据教育部的最新要求，结合学
校实际情况，完成了新课程体系的实施工作，取得了显著成效。

2. 教学质量稳步提升：通过一系列措施，教学质量得到稳步提升，学生的综合素质明显提高。

3. 教学管理规范化：建立了完善的教学管理制度，教学管理更加
规范化、科学化。

四、遇到的问题和解决方案
1. 课程资源不足：随着学校规模的不断扩大，课程资源紧张问题
日益突出。

解决方案：积极寻求外部资源，拓展课程渠道；优化资源
配置，提高资源利用效率。

2. 教师队伍发展不均衡：部分教师的教学理念和方法跟不上时代
的发展要求。

解决方案：加大教师培训力度，鼓励教师进行教学研究；设立激励机制，鼓励优秀教师发挥带头作用。

五、自我评估/反思
篇6
一、引言
本学期教务处工作紧紧围绕学校教育教学总体目标，有序开展各项教学任务，确保教学质量稳步提升。

在此，就本学期教务处工作进行全面回顾和总结。

二、主要工作回顾
1. 课程设置与调整
本学期，根据教育部门和学校的要求，对课程设置进行了全面梳理和调整。

一方面，结合社会需求和学生发展实际，优化课程结构，更新课程内容；另一方面，加强特色课程建设，提升课程的实用性和创新性。

同时，教务处还针对不同年级、不同层次的学生进行了差异化课程设置，以满足学生个性化发展的需要。

2. 教学管理与运行
在教学管理方面，教务处严格执行教学计划和课程安排，确保教学活动的正常进行。

通过加强教学过程的监控和管理，规范教师的教学行为，提高课堂教学的有效性。

此外，教务处还积极开展教学评估
和督导工作，通过定期的教学检查、教学评估和听课评课等活动，了
解教师的教学情况和学生的学习状况，及时发现问题并采取措施加以
改进。

3. 师资队伍建设
教师是教学的核心力量，本学期教务处重视师资队伍的建设工作。

通过组织教师参加培训、研讨和交流活动，提升教师的专业素养和教
学能力。

同时，鼓励教师进行教学研究和学术研究，提高教师的科研
水平和学术影响力。

4. 学生管理与服务
学生管理是教务处工作的重要组成部分。

本学期，教务处加强了
学生管理工作，注重学生思想教育和心理辅导，帮助学生解决学习和
生活中遇到的问题。

同时，通过开展各类课外活动和社会实践，培养
学生的综合素质和创新能力。

此外，教务处还积极为学生提供各类学
习资源和服务支持，营造良好的学习环境。

三、工作成效与亮点
1. 教学质量的稳步提升
通过本学期的努力，教学质量得到了稳步提升。

学生的学习成绩
和综合素质得到了明显提高，各类考试和竞赛取得了优异成绩。

2. 课程改革与特色建设的突破
在课程改革和特色建设方面取得了显著成果。

特色课程逐渐凸显，满足了学生的个性化需求，提升了学生的实践能力和创新精神。

3. 师资队伍的优化
通过培训和交流活动，教师的专业素养和教学能力得到了提升。

教师队伍的结构更加合理，教学水平和服务意识得到了提高。

四、存在问题及改进措施
1. 部分教师教学理念和方法有待更新，需要加强培训和指导。

2. 学生个体差异较大，需要进一步加强个性化教学和辅导。

3. 教学资源分配仍需优化，以提高教学效率和教学质量。

五、下学期工作展望
1. 深入推进课程改革，进一步优化课程结构和内容。

2. 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。

3. 强化学生管理和服务，注重学生个性发展和综合素质培养。

4. 加强教学研究和学术交流，提升学校的学术影响力。

六、结语
本学期教务处工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题和挑战。

我们将继续努力，不断完善工作机制，提高管理水平，为学校的发展
做出更大的贡献。

篇7
一、引言
本学期，教务处团队肩负重任，围绕教育教学工作的总体目标，
积极开展各项工作。

在全体教职员工的共同努力下，我们顺利完成了
各项任务，取得了一定的成绩。

本报告旨在全面回顾和总结本学期教
务工作，并提出改进建议，以期更好地服务于学校的教学发展和学生
的综合素质提升。

二、教育教学工作的组织与开展
1. 课程安排与优化
本学期，我们根据学校发展规划和学生需求，对课程进行了全面
梳理和优化。

通过调研和论证，对部分课程进行了调整，增设了前沿
科技、人文素养等选修课程，丰富了学生的学习选择。

同时，合理安
排课程进度，确保教学质量。

2. 教学计划的执行与监控
教务处严格执行教学计划，确保课程开设和教学任务的顺利完成。

通过日常教学检查和专项督查相结合的方式，对教学质量进行实时监控，发现问题及时整改。

3. 师资队伍建设
本学期，我们注重师资队伍的培训和提升。

组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学能力。

同时，引进优秀教师资源，优化师资
结构，提升整体教学实力。

三、教学改革与创新的实践
1. 教学方法的改革
本学期，我们鼓励教师积极探索教学方法的改革与创新。

通过推
行多媒体教学、翻转课堂、项目式学习等教学方式，激发学生的学习
兴趣和积极性，提高教学效果。

2. 学科竞赛与成果展示
教务处积极组织各类学科竞赛活动，为学生提供展示才能的平台。

通过竞赛活动，不仅提高了学生的学科素养和创新能力，也锻炼了教
师的指导能力。

四、学生管理与服务工作的实施
1. 学生管理
本学期，我们注重学生管理工作，完善学生管理制度。

通过班会、座谈会等方式，加强与学生的沟通交流，关注学生的心理健康和成长
需求。

2. 学籍管理
教务处严格按照学籍管理规定，对学生的学习情况进行跟踪管理。

完善学籍档案，确保数据的准确性和完整性。

3. 就业指导与服务
我们加强就业指导服务工作，举办就业讲座和招聘会，为学生提
供就业信息和指导。

同时，开展创业教育和培训，培养学生的创新意
识和创业能力。

五、教育资源的整合与利用
1. 教室与实验室管理
本学期，我们加强教室和实验室的管理与利用。

合理安排教室资源，确保教学秩序；优化实验室配置，提高实验教学的效果。

2. 图书馆与信息化建设。