求职信1500范文格式(精选18篇)

求职信1500范文格式〔精选18篇〕
篇1：老师求职信1500字尊敬的校领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。

从这一刻起，我将呈上我的自信和才能，用我的真诚博得您的共鸣。

我叫xxx，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育xx年本科毕业生。

在校期间努力进步和完善自我，获得了优异成绩。

20xx年8月就职于一所示范高中，从事高中语文教学工作。

工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。

下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面
从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。

教学工作屡次受到校、县领导的表彰。

xx年4月，在xx县教育局教研室组织的20xx年“xx县高中语文优质课大赛”中，所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。

xx年4月，在xx市教学研究室组织的xx市20xx年高中语文优质课评比中，所讲的课《项链》荣获三等奖。

xx年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。

所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥。

辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。

刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。

张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。

20xx 年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。

作为教研组长曾指导语文组老师参加县、市优质课比赛，都荣获一等奖。

二、教育方面
xx年9月开场担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。

每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的交流与沟通。

xxxx年3月开展班级自主管理活动，锻炼了学生的自主管理才能，进步了学生的办事程度，调动了学生的学习积极性，受到学校和家长的一致称赞。

积极指导学生参加各种课外活动。

xx年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛，荣获个人二等奖。

xx 年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运，讲文明”演讲比赛，成绩优异。

在全校举办的播送体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
篇2：端午节1500 端午节1500
“粽子香，香厨房。

艾叶香，香满堂。

柳枝挂在大门上，出门一望，白菜野花，遍地黄，风送花儿香。

”端午临近，粽子飘香。

仗着早几年跟婆婆学过包粽子早早报名参加了总厂女工委组织的包粽子活动，担忧手生，提早从网上找来视频学习，将包粽子要领牢记于心。

本以为做足了功课，与同事莉一大早就参加了包粽子行列，选好位置，拽一片粽叶，剪下叶根的梗，顺手将粽叶往里一勾，围成一个锥形的圆圈，捞一把糯米，先放半颗蜜枣，紧接着捏几个葡萄干、花生米，再捞些糯米覆盖，最后还不忘来回用水将食材灌实，让食材充满整个粽子，眼看着一个饱满的半成品呈如今眼前，我迫不及待地按照螺旋
的手法将粽叶的下半部卷起、覆盖、包裹，就在我正为自己的娴熟手法得意时，“嘶”，由于我用力过猛，粽叶的一侧撕裂，左边漏出了米粒，我赶紧把粽叶往右边绕，“嘶”粽叶仿佛成心与我作对似的，左边又破了一个口子，我捏好中间时，两边的米粒争先恐后地往外跑，这会儿是无论如何都进展不下去了，唉，可怜的我，出师不利呀~~平时只顾着吃粽子哪想到包粽子的人如此辛苦啊!
不服输的我拽来另一片粽叶，这次我汲取上次的教训，走小而精的道路。

捞出稍许糯米，找来一个小一点的蜜枣，拿了拿花生和葡萄干又放了回去，告诫自己:渐渐来，别贪多。

我小心地将粽叶的下半局部围拢过来，由于米少，我又将多余的粽叶尾部继续旋转，哈哈，这小可是让我裹了个严严实实，赶紧抽出线一道一道地缠绕，功夫不负有心人，第一个粽子终于问世了，看着手中这娇小玲珑的粽子，我不由得笑出了声。

笑声吸引了正在繁忙的姐妹们，“啊?!你这也叫粽子?”“钱姐包的是糖三角吧?”“谁分到你这粽子可算倒霉了”……“你这不叫粽子，应该叫米饼。

”厨师的一句经典点评让姐妹们忍不住捧腹大笑。

“这，这……我再来一个。

”我用虚心好学掩饰内心的为难。

“钱姐，用两片粽叶吧，叶子大了好包。

”同事莉好心地提醒我。

我找来两片粽叶，按照莉的指点，将两片叶子并拢
(粽叶尾部不好错开太多)，光面朝里，在四分之一处用指甲轻轻按压叶边，将粽叶根部朝上、朝内旋转成一个圆锥状(圆锥截面成平面状)，一边放糯米、蜜枣，一边加水灌压，待食材凸出圆锥截面后左手捏住圆锥两侧，右手用力按压后将粽叶下半局部折叠，折叠过程中会出现两个顶角，分别用左手拇指和中指向里按压，接着用右手从粽叶两边向中间收捏，顺势旋转，用线缠绕，一个四角锥形的粽子活脱脱呈如今莉的手中，我一边看，一边学，感到已经掌握了要领，谁知刚刚捏住粽叶旋转时随着“噗”的一声食材洒落出来，我赶紧用线缠绕，一根线不行，我再加一根，直到把个粽子缠了结结实实。

“哈哈，钱姐给粽子上了酷刑--五花大绑呢。

”“钱姐，这盘里的粽子不用贴标签我都能认出那是你的杰作。

”我的拙作又引来一阵笑声。

“看来钱姐的手只适应于敲键盘，这在家务活上实在是……”“算了，算了，咱们还是干些辅助工作吧，剪叶根、绕线、实在不行咱们可以专门负责给她们缠粽子呢……”
放弃不是我的性格，再说了，面对这么对的师傅，我怎么能轻易放过学习的时机呢，我相信熟能生巧。

一而再，再而三地重复着，包裹着，后来在姐妹的提醒下，我不求数量，只做练习。

“大点的粽叶好包，实在不行用两个粽叶。

”“一定要把食材压实了，越实越好包。

”“虽然粽子包得不咋地，但可以评个最正确勤奋奖。

”说笑中，我练了一遍又一遍，废了一
片(粽叶)又一片，为了保持动作要领，我胳膊酸了，脚也麻了，就连脖梗都僵硬了。

“粽叶多，你们可以用两三个，包大点，吃粽子呢还是解粽叶呢……”女工主任一遍数落一遍给我们做示范，只见她用两片大粽叶围成一个大大的圆锥形，猛劲地填满了花生、蜜枣、葡萄干和糯米，纯熟地旋转、包裹，噢?她怎么又拿起一片粽叶?“这样接一片粽叶包裹起来更结实，形状也就出来了……”哇撒，一个粽子足有半斤重，放在盘里棱角清楚，这粽子跟她本人一样干净利落又不是风韵。

“我也来一个。

”我挑了两片大点的粽叶，试着往里放满食材，用力按压，旋转，看一角漏米，我赶紧拿来另一片大粽叶接上，包裹，缠绕，啊哈，我终于成功了，赶紧叫来同事妹妹留下这精彩的瞬间……
都说三个女人一台戏，两张桌子，近二十位姐妹，那份热闹可想而知，鼓励声、赞美声、嘲笑声此起彼伏，虽然我包的粽子达不到要求，但我充分想着这包的过程，还有姐妹笑声中传递的这份友爱和热情。

篇3：1500 1500
1500
1.
老师暑假作文--假期1500字
李镇西老师是著名教育家苏霍姆林斯基的追随者，对教学及学生的心理研究有其独到的见解。

听说李老师给我们教育工作者，尤其是一线老师，提供了一本具有借鉴意义的教育教学方面的参考书，今年暑假，我读了李老师所著的《做最好的老师》一书。

这本书是李老师根据自己的教学工作实际及时总结写成的。

他在书中竭力强调“没有爱，便没有教育”，整本书贯穿的教育思想就是“爱”。

到收获不校下面我就两方面谈谈自己的粗浅看法。

一、用爱去感化学生
教学的两个主要角色就是老师和学生。

可以说师生关系是一个很重要的问题。

老师要怎样与学生和-谐相处呢?
李老师告诫我们，要想和学生相处，我们就不能拿着大人的思想来衡量他们，毕竟他们还不是大人。

他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事。

老师都有生气的时候，李老师面对这种情况是怎么做的呢?他在以前对学生也生过气、发过火，但最终李老师都以巧妙的方法处理了此事，并且让学生心服口服。

如今细想自己的以前，自己也有过发火冲动的时候，但发过火去，就不了了之了。

如今自己的孩子也在上学，在教育自己的孩子过程中，发现孩子做错事并非是成心的，而是在一种无意识的状态下去做的。

女儿偶然一次去同学家玩耍，而没有事先告诉我，以致于全家非常着急、生气，我们到孩子所
有可能去的地方寻找都没有找到，结果她自己回来了，回家后她讲了自己的理由，她是因为贪玩给忘了。

你能说她是成心的吗?想想我们的学生，他们很多时候也是在无意识的状态下才发生的错误，我们能单纯地批评他们而不问缘由吗?谁没有犯错的时候，大人有时候都犯错误，何况是那么小的不懂事的孩子，孩子不就是孩子吗，在学生犯了错误时，我们老师及时地去帮助他们，交给他们正确的方法，他们才会改正。

他们需要在不断的犯错误中学会明辨是非，才能朝着正确的方向前进。

二、用爱去启迪学生
不要吝啬自己的表扬，要及时恰当地表扬孩子们，让他们在充满阳光的环境中，茁壮的成长。

这是李老师在教育过程中始终贯穿的思想。

我们要爱学生，但是不能凭借自己的感情只爱那些自己认可的学生，我们对学生应该一视同仁，把目光投向每一个学生。

老师的一句话、一个关切的眼神或一个微笑就能给学生莫大的动力，让他感受到老师是关心他的，让每个学生都感受到温暖。

作为老师，我们更要注意观察去发现每个学生的闪光点，肯定他们，赏识他们，相信每一个学生都是优秀的，至少我们关注的是他们的亮点和好的一面，而不是盯着他们的缺点和短处不放，只要相信我们的学生是优秀的，相信他能做的更好。

李老师说得对，因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才会和同学心贴心;因为有爱，才有崇高的灵魂和
蓬勃的朝气。

当学生喜欢你的时候，他很自然的也就会喜欢你的课，这就是所谓的爱屋及乌吧。

想想我们的学生，假如我们每天处在一种批评学生的状态，学生肯定受不了，会产生厌烦的心理，学生跟你产生了抵触的情绪，他还能学好吗?他还能服你的管理吗?可想而知，你的教育管理睬越来越难。

所以我们老师不要吝啬自己的表扬，把自己的真实感受表达出来，随时发现孩子的优点并去表扬他们，让他们在阳光的沐浴下，安康快乐地成长。

通过阅读《做最好的老师》一书，我深深认识到：对于老师，要做到有“爱心”确实不容易。

教育上的爱是一种思想，一种情感。

我们要在教学过程中合理运用，把自己的爱很自然地贯穿在我们教育的每一个环节，去感染每一个学生。

总之，在整个教育过程中，我们老师要少一些冲动，多一点耐心;少一点烦躁，多一点考虑;少一点批评，多一点表扬。

这样，我们就会发现，我们的学生很出色，我们的教学生活将会更加愉快。

2.
初中--读《朝花夕拾》感悟童年快乐1500字
《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。

幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到黄昏去摘取，虽然失去了
盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那假设有假设无的清香那么更令人浮想连翩、回味无穷。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾0?影俨菰暗饺?妒槲荨?享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

小时侯，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍，一起嬉戏，每次都玩的很开心，以致于每次都忘了时间的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的完毕游戏回家。

每逢佳节，吃完团聚饭，我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上，点燃我们早就准备好的小烟花，在火光中，尽情的奔跑着，欢笑着，舞蹈着，体验着前所未有的快乐。

如今，我搬了新家，不在出门和其他伙伴们嬉戏了，而是不停的为学业操劳。

每封佳节，也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的`五彩缤纷的“鲜花”，单独享受着……
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。

突然
间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。

趁大人不注意，钻进了百草园。

他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因此非常害怕百草园中的那条赤练蛇。

在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教导，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜欢《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的目光看世界，读起来让人感到亲切，充满激-情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的。

曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙繁忙碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。

但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。

回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。

我家原属市郊，附近有一大-片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之
中;小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个“小泥人”，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。

而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。

而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论如今能否实现。

这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。

童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。

篇4：求职信格式 1、开头应根据收信人的身份、地位选择恰当的称呼。

如写给单位领导，可称为“尊敬的XXX经理”；写给详细负责的工作人员．可称为“尊敬的人事处领导”、“尊敬的张处长”等；假如是外资单位，宜称尊敬的某先生、某女士、某小姐等。

求职信的问候语可用“您好”一笔带过。

2、正文正文是求职文书最重要的局部。

一般应先介绍自己的年龄、性别、文化程度及其他与求职目的相关的个人情况。

然后主要是向对方说明自己有与工作〔岗位〕要求相符的知识、专业技术、特长、性格和才能．突出自己的主要成绩和优势，并表现出自己胜任该工作的信心。

在这一局部里，还可以说明自己对该用人单位的理解、认识和评价，给对方以恰如其分的赞扬，或者说明自己的工作态度、就职以后的打算等等。

3、结尾求职文书的完毕语可参考下面一些写法：“恭候您的回信”、．盼复”、“盼赐答”、“渴望您的回信，”等。

完毕语的后面，一般应写上表示敬意、祝愿等祝语，如“祝贵公司兴隆兴隆”。

也可用通用的“此致敬礼”、“敬祝安康”之类通用祝语．视详细情况而定，不拘一格。

4、附件求职者可将自己的求职简历、学历证书、专业课程成绩单、发表的论著及获奖证书等复印，作为附件，附在求职文书后。

5、落款求职信最后的署名要按自己和收信人的关系来写，与开头的称呼相对应。

日期可以写在署名的后面，也可以写在署名的下一行，一般应写明年月日，习惯上用阿拉伯数字。

落款后可说明自己的通讯地址或其他联络方法。

篇5：求职信格式考前须知
注明申请的职位
求职简历发送问题也不少，在发简历的时候，应该注明申请的是何职位，并清楚你能否胜任这个工作。

这样对方会认为你认真理解了公司，对自己也有一个较准确的认识，不是病急乱投医的一类，于是给你一个较高的印象分。

不要用附件形式不少求职者把简历用附件的形式e-mail给公司，但收件人有时却无法翻开附件。

因此不要用附件的形式发你的简历，除非你知道这家公司承受某种形式的附件。

格式简洁明了
不少人事管理者抱怨收到的许多简历在格式上都很糟糕。

用e-mail发出的简历在格式上应该简洁明了，重点突出，因为公司通常只看他们最感兴趣的局部。

另外还有一个好方法就是把你制作精巧的简历放到网上，再把网址告诉给公司。

篇6：求职信尊敬的领导：
您好!首先，感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信。

我是大学的一名本科出国留学生，本科学历，所学专业是计算机科学与技术。

四年来，无论是在知识才能，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

我刻苦学习，勤奋工作，获得了优良成绩，并屡次获得校级奖学金。

顺利地通过了计算机二级考试、英语国家四级考试。

通过自学，掌握了办公室软件的使用，熟悉了一
些操作系统，在计算机绘图、网页设计等方面也有一定的理解。

除了较好的英语程度、计算机才能以及优异的专业课成绩外，我还注重于个人综合才能及素质的进步，考取了驾照。

我抓住一切时机锻炼自己，曾在公司担任广告代理，在事务所担任律师助理。

在四年的大学生活中，我始终以进步自身的素质为目的，以个人的全面开展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观。

“在工作中学会工作，在学习中学会学习”。

作为一名学生干部，我更注重自己才能的培养。

乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现英勇的性格，是我人生的信条。

希望通过这封自荐材料，能使您对我有一个更全面深化的理解，我期盼成为贵公司的一员，从事计算机及相关工作求职信。

期望在以后的理论中得到锻炼和进步。

我会脚踏实地的做好每一项工作，一切为公司，为公司一切。

我会用我的热情、勤奋来弥补，以我最大的才能来回报贵公司。

期待您的回复。

祝贵公司的事业蒸蒸日上，稳步开展!
此致
敬礼!
求职人：xxx
20xx年x月x日
篇7：求职信尊敬的领导：
您好，我很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信，我非常感谢!希望能得到您的鉴赏。

我是一名即将毕业的文秘专业的学生，就读于xx技术学院，我们学校是一所理论与理论相结合的学校，特别重视专业技巧的培养，大学三年，我奠定了扎实的专业理论根底，更重要的是具有了比拟丰富的文秘专业的理论经历。

一、理论学习上
文秘专业主要学习了表达、办公自动化、办公室实务、活动筹划三个方面的知识，表达分为书面表达和口头表达，口头表达依赖于书面表达，所以在大x，我认真的学习根底写作和秘书写作，在书面表达方面有坚实的根底，秘书这个职业离不开写作，而做为公司的行政助理，其职责有协助审核、修订公司各项管理规章制度、做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作等与写作、办公室实务有关的事，那么作为一个文秘专业毕业的在这方面有优势。

而且行政助理要负责处理办公室日常事务，而在办公室事务与办公自动化方面的专业知识，我打下了很好的根底，希望能得到各位的肯定。

在学习专业知识的同时，我还进展了会计证的考试，获得的会计资格证。

二、专业技术上
纯熟使用各种办公软件，以及纯熟掌握复印机、机、扫描仪等办公设备的操作，精通文书档案管理、活动筹划等办公室实务，以及秘书礼仪。

三、学校工作上
在大学期间，我参加了系学生社团结合会的办公室部门，担任了办公室主任一职，在这个部门中，我得到了与专业相对应的理论训练。

比方会议记录是最根本的，做好材料搜集、档案管理、写方案和总结，以及各项活动的筹划，在这些理论中我学到了许多专业知识以及专业知识以外的东西。

尤其在活动筹划中，首先在准备工作中，要协调部门成员积极合作性，把他们的工作分配到位，还要对外部门联络，得到他们的支持与配合，还要向上级汇报工作，申请资金等等，得到了他们的肯定。

四、社会理论上
在大学期间做了与房地产有关的兼职，理解了一些房地产的信息，在大x暑假期间，我还在xx做文员，亲身体验了文秘类的工作，在文秘专业的理论上得到了锻炼。

假如有幸面试到你们公司这一职务，我会更加努力的学习与房地产有关的知识成为公司具有丰富的专业经历、专业的效劳、专业的行业知识、专业的硬件设施的从业人员之一，为成为最强的.房地产品牌效劳商付出自己的力量。

希望贵公司领。