高中语文25中国现代诗二首二同步测控含解析语文版必修1

2.5 中国现代诗二首（二）
一、语段阅读
( 一 ) 阅读下边的文字，完成1～ 2 题。

雨巷
戴望舒
撑着油纸伞，独自/ 徘徊在悠久、悠久/ 又寥寂的雨巷，/ 我希望逢着 / 一个丁香相同地/结着愁怨的姑娘。

她是有 / 丁香相同的颜色，/ 丁香相同的芬芳，/ 丁香相同的忧愁，/ 在雨中哀怨， / 哀怨又徘徊；
她徘徊在这寥寂的雨巷，/ 撑着油纸伞 / 像我相同， / 像我相同地 / 静静彳亍着，/ 冷淡，凄清，又悲伤。

她静默地走近/ 走近，又投出 / 惋惜一般的眼光，/ 她飘过 / 像梦一般地， / 像梦一般地凄婉诱惑。

像梦中飘过 / 一枝丁香地， / 我身边飘过这女郎；/ 她静默地远了，远了，/ 到了颓圮的篱墙， / 走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，/ 消了她的颜色，/ 散了她的芬芳，/ 消失了，甚至她的/ 惋惜般的眼光，/ 丁香般的悲伤。

撑着油纸伞，独自/ 徘徊在悠久、悠久/ 又寥寂的雨巷，/ 我希望飘过 / 一个丁香相同地/结着愁怨的姑娘。

1.诗人心中盼看见到的姑娘应是什么样的？为何把她和丁香花联系在一起？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：丁香相同地结着愁怨的姑娘，她像“我”相同地冷淡、凄清、悲伤，充满梦幻与
哀怨。

丁香花气味芬芳，但不像玫瑰、牡丹那般娇艳醒目，而是淡雅可人的，在诗人眼中，
他心中的姑娘就应像丁香相同淡雅俊秀，气质高洁并略带一丝伤感。

2.全诗第一节和最后一节基本是在重复咏叹，从重复中意会作者所表达的思路能否相
同。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：第一节与最后一节之间是频频咏叹。

从结构上看，前后响应，较为圆满。

再从表达
的感情上看，第一节领起全诗，说明诗人的梦想，而最后一节忧如更抑郁、悲伤一些，毕
竟希望获得而没有获得，但作者并没无望，仍以相同的诗句表达诗人心里的诚挚感情。

因此这结尾的频频和第一节所表达的感情基实情像，但结尾抒怀更委宛一些。

( 二 ) 阅读下边的文字，完成3～ 4 题。

寂寞
卞之琳
乡间儿童子怕孤独，
枕头边养一只蝈蝈；
长大了在城里操劳，
他买了一个夜明表。

小时候他常常羡艳
墓草做蝈蝈的家园；
现在他死了三小时，
夜明表还未曾休止。

3.“现在他死了三小时，夜明表还未曾休止”这句话有什么作用？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案：这是“夜明表”的第二次出现，在结构上与前文照顾，用“未曾休止”的“夜明
表”衬托人物生命的终结，用表针滴答不断地走动衬托人物死亡的安静，看似是一种客观的陈说，但却以动写静，进一步写出了人生的孤独。

4.《孤独》中的儿童子是一个什么形象？诗中的“蝈蝈”“夜明表”等意象有何作用？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案：儿童子是被“孤独”贯穿一世的小人物的形象，是孤独的一个载体。

“蝈蝈”“夜明表”等意象分别衬托了小时的孤独与死时的孤独。

二、语言运用
5. 在我们的文学作品中，有好多文化景点或文学意象常常会引起我们的情思。

请从以下词语中选择一个作开头，模拟例句写一句话。

要求：①表现景点或意象特色；②句式一致；
③运用拟人和反问的修辞手法。

康桥边城雨巷蜀道
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气汹涌，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的激
情吗？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案： ( 示例 ) 康桥，你的光明显亮，你的温婉灵巧，你的沉静奇异，不正好唤醒了我
生命的觉悟吗？
6.以“希望”开头，重组下边这段文字，能够增减个别词语，但不得改变原意。

戴望舒的诗情老是笼罩着一层不能够调停的伤感，在黑暗和残忍的现实眼前，诗人不得不
从往日的旧梦中找寻希望，而空幻无力的希望不能够能给诗人以精神的挽救。

希望________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案： ( 希望 ) 是诗人在黑暗和残忍的现实眼前无奈地从往日的旧梦中找寻到的，空幻无
力的希望不能够能给诗人以精神的挽救，这就使得戴望舒的诗情老是笼罩着一层不能够调停的
伤感。

一、基础观察
1. 以下各组词语中，有错别字的一项为哪一项()
A．芬芳彳亍徘徊悠久
B．寥寂愁怨冷淡凄清
C．墓草休止哀曲羡艳
D．诱惑颓圮悲伤凄惋
解析：选 D。

D项，“凄惋”应为“凄
婉”。

2. 下边四项中，诗歌节奏区分错误的一项为
哪一项()
A．长大了 / 在城里 / 操劳，他 / 买了 / 一个 / 夜明表
B．现在 / 他死了三小时，夜明表 / 还未曾 / 休止
C．她 / 徘徊在 / 这寥寂的雨巷
D．一个 / 丁香相同地 / 结着愁怨的 / 姑娘
解析：选 B。

B 项，“他死了”后应逗留。

3. 挨次填入以下横线上的词语，最合适的一项为哪一
项()
①诗歌是一种抒怀文体，爱情诗歌的抒怀方式常常是以必然的______来表达，采纳何种意象又源于诗人的生活经验和艺术经验。

②这几位诗人都是现代意识较强的诗人，______了中国古典诗歌和新诗的某些传统，对抒怀氛围的创办，对诗歌境地的重视都是中国诗歌重视委宛蕴藉的表现。

③现代诗人汲取中外诗歌深致______的特色，把奇异的意象创办视为新诗艺术表现的首
要任务。

A．意象继承婉约
B．意象承传委宛
C．状况承传婉约
D．状况继承委宛
解析：选 B。

意象：客观形象与主观心灵交融成的带有某种意蕴与情调的东西。

状况：
指景色；状况。

继承：连续做祖先未完成的事业。

承传：传下去。

婉约：委宛委宛。

委宛：
说话时不把友情所有表达出来。

4. 以下各句中，没有语病的一句是()
A．“无人监考考场”内，同学们正沉静地答题。

对于他们来说，正在作答的不不过一张
关乎诚信的道德答卷，更是一份衡量知识与能力的答卷。

B．针对学生体质降落的不争事实，引起了全社会的关注和反思。

教育部拟对各省学生
体质进行排名并予以公示，企图柔性“倒逼”地方政府和相关部门关怀学生体质。

C．假如十八大提出的居民收入翻番的目标能够实现，我国将会出现 5 亿到 6 亿的中等收入人群，这将是我国经济可连续增加的坚固基础，也将是世界经济增加的重要动力之一。

D．挂了 16 年“小康县”头衔的大同县主动“戴穷帽”，以享受“国家扶贫要点县”待遇，这类从“小康”到“贫穷”的幽默转身，折射了“扶贫县”评选系统的公正与否。

解析：选 C。

A 项，语序不妥，“不不过”和“更是”后的内容调换地点； B 项，主语残破，应删去“针对”； D 项，不合逻辑，一面与两面不照顾，可将“公正与否”改为“不公
平”。

二、阅读理解
( 一 ) 阅读下边的文字，完成5～ 6 题。

寻梦者
戴望舒
梦会开出花来的，
梦会开出娇妍的花来的，
去求无价的瑰宝吧。

在青色的大海里，
3
在青色的大海的底里，
深藏着金色的贝一枚。

你去攀九年的冰山吧，
你去航九年的旱海吧，
此后你逢到那金色的贝。

它有天上的云雨声，
它有海上的风涛声，
它会使你的心陶醉。

把它在海水里养九年，
把它在天水里养九年，
此后，它在一个暗夜里开绽了。

当你鬓发斑斑了的时候，
当你眼睛蒙胧了的时候，
金色的贝吐出桃色的珠。

把桃色的珠放在你怀里，
把桃色的珠放在你枕边，
于是一个梦静静地升上来了。

你的梦开出花来了，
你的梦开出娇妍的花来了，
在你已衰老了的时候。

5. 这首诗每节三行，有意思的是，每节的第一二两句是有变化的重复。

这样写有什么好处？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：①作者以此造成一种既有重复又有变化的复沓音节，不仅不令人感觉无聊，反而有意象纷沓而至的美感见效。

②有友善而富于音乐美的听觉境地的满足，读起来朗朗上口，
铿锵有力，使诗歌语言拥有音乐美。

6.《寻梦者》这首诗中作者告诉我们的人生真理是什么？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：《寻梦者》是诗人心里世界的形象写照，也是一个集体精神与灵魂的深刻自白。

它用漂亮的象征意象唱出了漂亮的寻梦者灵魂的歌，这支漂亮的歌诉说了一个人生的真理：
任何美好理想的实现，任何成功事业的获得，必然付出艰辛的代价；你的梦“开出娇妍的花”
来的时候，正是“在你已衰老了的时候”。

( 二 ) 阅读下边的文字，完成7～ 8 题。

口供 [注]
闻一多
我不骗你，我不是什么诗人，
即使我爱的是白石的坚贞，
青松和大海，鸦背驮着夕阳，
夜晚里织满了蝙蝠的翅膀。

你知道我爱英豪，还爱顶峰，
我爱一幅国旗在风中招展，
自从鹅黄到古铜色的菊花。

记住我的粮食是一壶苦茶！
可是还有一个我，你怕不怕？——
苍蝇似的思想，垃圾桶里爬。

【注】选自《死水》，《口供》是诗集《死水》( 新月书店1928 年版 ) 中的第一首诗。

《死水》第一版安分四个部分；这首诗独立于四部分以外，明显带有序诗的性质。

7．闻一多说过：“夜晚与秋是传统诗人的时间与季节。

”这首诗相同显示出他的这
一追求。

请联系诗歌详尽谈谈诗人的这一“追求”。

答： ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“鸦背驮着夕阳，/ 夜晚里织满了蝙蝠的翅膀”——这是夜晚的写照；“鹅黄到古铜色的菊花”——这是秋的标记。

诗人独爱浓重的色彩，如“白石的坚贞”“青松”“从
鹅黄到古铜色的菊花”等等。

众多的意象发散出文明古国的古色古香的气味，它们所织就的一幅幅画面是那样灿烂多彩：白石，青松，大海，一簇簇菊花。

8.不说乌鸦在夕阳里游览，而说“鸦背驮着夕阳”；不说蝙蝠在夜晚里飞舞，而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”。

请领悟一下“驮”字和“织”字的妙处。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：一个“驮”字，一个“织”字，动词用得奇崛，却十分传神，使诗的画面极富动
感。

三、语言表达
9. 阅读下边这两段文字，依据文意补写文末两处画线处的内容。

( 每句不超出12 字 )
在北京举办的一次国际图书展览会上，中国第一版科学研究所宣告的“公民阅读与购买倾向抽样检查”显示，高达54.4%的年轻人 ( 包含大学生 ) 表示“没时间读书”，43%的大学生日均阅读时间低于 1 小时，多数大学生上网时长远超读书时长。

而在阅读种类中，休闲娱乐性图
书和考级、考证书本排在前两位，经典名著却受人冷淡、鲜有人问津。

对此，我们不由
要发出这样两个惋惜：一是________________________ ，二是 ________________________ 。

解析：两个惋惜应明确指向“年龄”( 或“人群” ) 与“书本种类”。

答案：最该读书的时候不读书( 或“最该读书的人不读书”)最该读的书没人读
10. 请张开联想和想象，描绘“野旷天低树，江清月近人”的画面，50 字左右。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案： ( 示例 ) 极目远眺，荒野空旷辽阔，苍莽无垠，远处的天空显得比近处的树木还要
低，高悬在天上的明月，倒映在清明的江水中，忧如在向舟中人慢慢凑近。