2017-2018学年人教版七年级道德与法治下册期末测试卷及答案

2017-2018学年人教版七年级道德与法治
下册期末测试卷及答案
2017-2018学年七年级道德与法治下册期末测试卷
一、选择题（每小题2分，共30分）
1.在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。

排解青春期的困惑和烦恼的有效方法是（）。

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.结合所学知识，你想对图片中的同学说（）。

A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
3.下列对于青春的认识不正确的是（）。

A.青春蕴含着伟大的创造力
B.青春的创造多姿多彩
C.青春的探索需要自信
D.青春意味着肆意放纵
4.近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛研究的榜样。

下列有关榜样的认识正确的是（）。

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
5.XXX被班级推荐参加学校组织的乒乓球比赛，可他总
担心自己打不好，越是担心就越紧张，在预赛阶段连连失误，感觉非常迷茫。

下面是好友小波为其“临床诊断”开出的“处方”，你认为不可取的是（）。

A.正确的能力，调整竞技状态
B.采取强化训练的方式给自己加压
C.采取放松训练等方法来调整紧张情绪
D.树立信心，相信自己“一定行”
6.某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的
“环球自然日”推选活动，XXX、XXX和XXX三位同学兴趣
一致，组成了一个小组。

他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。

最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。

从活动中可以看出（）。

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7.中国乒乓球队之所以在世界大赛中屡获佳绩，其中一个重要原因是因为背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的陪练团，他们是幕后英雄。

这表明集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果，而实现集体利益必须牺牲个人利益。

8.竭泽而渔是不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为，而依法纳税和担当志愿者则是正确的行为。

三峡移民则因为涉及到公共利益和个人利益的平衡问题，需要更加谨慎地处理。

9.“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦”这句话意味着权利是自己的，但是在行使权利的时候也需要考虑到他人的利益和感受。

因此，公民要在法律允许的范围内行使权利，并且要增强法律意识，认识到自己的权利和义务是一致的。

10.XXX和XXX的不同遭遇告诉我们，公民的合法权益受法律保护，要依法维护自己的合法权利，法律具有规范社会成员行为的作用，同时也保护公民的一切权利。

11.右面漫画表明，法律由国家制定或认可，靠国家强制
力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力，任何违法行为都要承担相应的法律责任。

12.近年来，学生安全事故频频发生，为有效遏制这种悲
剧的发生，青少年应提高自我保护的意识，同时社会、学校和家庭也应进一步加强对青少年的保护。

国家为保护青少年也应尽快制定专门的未成年人保护法。

13.维护少年儿童的权益是全社会的责任。

法律规定家庭
保护、学校保护、社会保护和司法保护是保障未成年人合法权益的基本途径。

对此，某父母为掌握女儿的思想状态，经常趁女儿不在家的时候翻看其信件是错误的行为，而某学校为提高学生的应急能力，经常组织学生开展应急演练活动是正确的行为。

XXX去年暑假在某餐馆当了一个月的服务员，虽然合法，但也需要注意保护未成年人的权益。

而某法院公开审理14岁
少年××抢劫案，判其有期徒刑一年则是司法保护未成年人合
法权益的体现。

14.根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若
干问题的意见》，公安机关在处理监护侵害案件时，需要考虑
未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行询问，以免进一步伤害。

这体现了司法保护对未成年人的关注和保护。

15.XXX夫妇不让女儿读书，让其外出当小保姆，这是违
反了未成年人保护法和侵犯了少年儿童受教育的权利的行为。

因此，答案为①③④。

16.(1)XXX的情绪是愤怒的情绪。

(2分) (2)我们的情绪受
到身体、心理、环境等方面的因素影响。

(4分) (3)调节情绪的
常用方法主要有情绪表达、放松训练、认知重构等。

(8分)
17.(1)人物一中的XXX身上主要体现了一种爱国的情感。

(2分) (2)人物二中的XXX带领着团队攻坚克难，给我们启示
应该发扬团队合作精神，通过不断探索和创新，为人类的健康事业做出贡献。

(10分)
18.从右面漫画中可以悟出：1.不能只看表面，要看本质；
2.不能只看眼前，要看长远；
3.不能只顾自己，要关心他人。

(12分)
19.根据学校板报中《法治春天》栏目的内容，反腐无禁区，法治进步已经融入社会生活的方方面面，保护公民的法网也越来越牢固。

我们期待未来法治能更好地守护“中国梦”。

法治春天》栏目从多个角度说明了法治的重要性和实践意义。

其中，从校园欺凌、暴力等侵害儿童权利的违法犯罪行为的打击力度加大和校园及周边安全环境整治的角度，反映了法治在保护未成年人健康成长方面的作用。

材料一表明了政府在保护未成年人权益方面的态度和行动，即要加大执法监督和政策执行力度，严厉打击校园欺凌、暴力等侵害儿童权利的违法犯罪行为。

XXX的“一道防线”指的是取消《中学生守则》中的“敢于
斗争”“见义勇为”等要求，启动了校园及周边安全环境整治。

除此以外，还有加强师生安全教育、完善校园安全管理制度等多重防线。

从心理方面来说，中学生应该树立正确的人生观、价值观，增强自我认知和自我控制能力，避免因个人情绪波动而产生冲动行为。

从法律方面来说，中学生应该了解法律法规，知道自
己的权利和义务，不轻易侵犯他人权益，同时也不容忍自己的权益被侵犯，积极维护自己的合法权益。

1.C学生的主要任务是研究，但是参加社会活动对于学生来说也有积极的意义。

这个说法是正确的。

国家也制定了专门的法律来保护未成年人，如未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。

2.BB项中的做法体现了学校对学生的保护，是正确的。

而A、C两项中的做法都是错误的。

D项中的做法违反了司法保护的要求，是错误的。

3.怒是一种情绪，我们的情绪受多方面因素的影响，如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围和自然环境等。

随着周期情况的变化，我们的情绪也经常变化。

常用调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

4.爱国情感是一种情感。

集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。

个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优
势互补，产生强大的合力。

借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。

5.我们要善于合作。

分工协作、优势互补、相互帮助、共同进步，充分发挥各自的能力。

集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。

在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作研究，共同提高。

6.“反腐无禁区”体现了法律对全体社会成员具有普遍的约束力，法律面前人人平等。

“只要伸手必被捉”体现了法律靠国家强制力保证实施，违法行为都要承担相应的法律责任。

“织牢织密保护公民的法网”体现了法律通过制裁违法犯罪，保护公民的合法权益。

“法治已经融入社会生活的方方面面、点点滴滴”体现了我国坚持全面依法治国的基本方略。

7.党和国家高度重视和加强对青少年的保护，关注青少年健康成长。

社会保护包括学校保护、家庭保护和司法保护。

在心理方面，我们要学会调控情绪，做情绪的主人；增进同学之间的友谊，学会用恰当的方式与异性交往等。

在法律方面，我
们要防范侵害，保护自我；树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；从小事做起，预防违法犯罪；自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然；增强人身安全的意识，关爱他人的生命和健康等。

原文：
Yesterday。

I went to the store to buy some grocerie's。

I saw
a man who was wearing a red hat and a blue shirt。

He was walking down the aisle and looking at the XXX。

XXX to the ground。

I rushed over to help him up。

but he insisted that he was fine and didn't need any help。

I XXX I was leaving the store。

I saw the man in the parking lot。

He was getting into a car that was parked in a XXX。

'That'XXX.'”
XXX。

I went to the store to buy some groceries。

While I
was there。

I witnessed a man wearing a red XXX and fall to the ground while looking at the XXX。

XXX finishing my shopping。

I checked out at the register and left the store。

As I was walking through the parking lot。

I saw the same man getting into a car that
was parked in a handicapped spot。

I couldn't help but think that this was XXX.。