高一 班学生课堂点评评价量规
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5分
点评是否民主、和谐，评语是否客观文明
5分
流程环节（40分）
是否离座即点评？
5分
是否调动同学们的注意力？
5分
是否尊重他人意见？
5分
是否一分为二、客观评价？
5分
是否结合问题评价？
5分
是否突出重点？
5分
有无总结提升？突出规律本质？
5分
是否明确个人观点？形成个人结论？
5分
整体评价（20分）
点评的整个过程是否自然流畅
高一班学生课堂点评评价量规
参赛者：
科目：课题：
项目
观察点
赋分
得分
备注
仪表仪态（20分）
是否穿着校服、佩戴胸卡
4分
衣着是否整洁
4分
点评时是否面向同学而不是背向同学
4分
神态是否自然大方
4分
肢体语言是否恰当
4分
口语表达（20分）
是否使用学科语言准确表述
5分
语言表达是否符合逻辑5分Biblioteka 语速是否适中、语音语调是否清晰
20分
合计
点评是否民主、和谐，评语是否客观文明
5分
流程环节（40分）
是否离座即点评？
5分
是否调动同学们的注意力？
5分
是否尊重他人意见？
5分
是否一分为二、客观评价？
5分
是否结合问题评价？
5分
是否突出重点？
5分
有无总结提升？突出规律本质？
5分
是否明确个人观点？形成个人结论？
5分
整体评价（20分）
点评的整个过程是否自然流畅
高一班学生课堂点评评价量规
参赛者：
科目：课题：
项目
观察点
赋分
得分
备注
仪表仪态（20分）
是否穿着校服、佩戴胸卡
4分
衣着是否整洁
4分
点评时是否面向同学而不是背向同学
4分
神态是否自然大方
4分
肢体语言是否恰当
4分
口语表达（20分）
是否使用学科语言准确表述
5分
语言表达是否符合逻辑5分Biblioteka 语速是否适中、语音语调是否清晰
20分
合计