初三历史考点
必须掌握的初三历史知识点
必须掌握的初三历史知识点
一、中国古代史知识点
1. 三皇五帝和夏、商、周
- 三皇五帝：神话中的远古统治者，分别是伏羲、女娲、黄帝、颛顼、尧、舜、禹。
- 夏、商、周：中国远古时期的三个朝代，夏朝是中国历史上
第一个有文字记载的朝代，商朝是商业发达的朝代，周朝是中国历
史上最长的朝代。
2. 秦朝和汉朝
- 秦朝：中国历史上第一个统一的中央集权国家，秦始皇统一
六国后建立，实行了许多重要的制度和政策，如统一文字、度量衡等。
- 汉朝：秦朝灭亡后，刘邦建立的朝代，汉朝分为西汉和东汉
两个时期，西汉时期最为繁荣，东汉时期逐渐衰落。
3. 隋朝和唐朝
- 隋朝：隋文帝统一北方后建立的朝代，统一度量衡、货币制度，修建了大运河。
- 唐朝：中国历史上最强盛的朝代之一，开创了唐代文化的鼎盛时期，有着辉煌的经济、政治和文化成就。
二、世界史知识点
1. 文艺复兴
- 文艺复兴：发源于欧洲的一场思想文化运动，对中世纪的宗教观念和封建制度进行了批判，提倡人文主义和个人自由。
2. 《宣言》
- 《宣言》：由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯于1848年发布的著名政治宣言，宣布了共产主义的基本原则和目标。
3. 世界两次大战
- 第一次世界大战：1914年至1918年，是一场在全球范围内爆发的战争，造成了巨大的人员伤亡和破坏。
- 第二次世界大战：1939年至1945年，是一场全球性的战争，由法西斯德国、意大利和日本等国家组成的轴心国与盟军国家之间的冲突。
以上是初三历史中必须掌握的知识点，希望对你的有所帮助。
九年级历史知识点全解析
九年级历史知识点全解析1. 中国古代史知识点- 夏商周时期：介绍夏朝、商朝、周朝的建立和发展，以及它们的政治、经济、文化特点。
- 秦汉时期：包括秦朝和西汉的建立和统一中国、汉朝的政治制度、社会经济状况以及科技文化成就。
- 魏晋南北朝时期：介绍魏晋南北朝时期的政治分裂、经济发展和文化特点，以及佛教的兴起与传播。
- 隋唐时期：包括隋朝和唐朝的建立、政治制度、经济发展和文化繁荣，以及外交关系和丝绸之路的重要性。
- 宋元明清时期：介绍宋朝、元朝、明朝和清朝的政治制度、经济状况、文化成就和对外交往。
2. 世界古代史知识点- 早期文明：介绍古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古希腊罗马文明的发展和特点。
- 中世纪欧洲：包括罗马帝国的衰落、封建主义的兴起、教会的影响力以及十字军东征和黑死病的影响。
- 伊斯兰教的兴起：介绍伊斯兰教的创立、扩散和对世界的影响，以及阿拉伯帝国的发展和文化成就。
- 近代欧洲：包括文艺复兴、宗教改革、启蒙运动和工业革命对欧洲社会的影响，以及殖民主义和世界大战的发生。
- 近代亚洲：介绍近代亚洲国家的崛起和变革，包括日本明治维新、中国的晚清时期和辛亥革命，以及印度的独立运动。
3. 当代世界史知识点- 世界两次大战：包括第一次世界大战和第二次世界大战的原因、战争过程和结果，以及对世界格局的影响。
- 冷战时期：介绍冷战的起因和发展，包括美苏两个超级大国的对抗、冷战局势的恶化以及冷战的结束。
- 全球化：包括全球化的概念、原因和发展趋势，以及全球化对经济、文化和环境的影响。
- 当代中国：介绍中华人民共和国的建立和发展，包括社会主义建设、改革开放和现代化进程，以及中国在国际事务中的地位和作用。
以上是九年级历史知识点的全解析，希望对你的学习有所帮助。
历史九年级中考必背知识点
历史九年级中考必背知识点历史九年级中考将会涉及到丰富的历史知识点，掌握这些知识点对于正确理解历史事件和发展趋势，以及获得好成绩至关重要。
下面是历史九年级中考必背的知识点。
一、世界历史1. 地中海文明：包括古埃及文明、古希腊罗马文明等。
2. 欧洲中世纪：包括封建制度、十字军东征、黑死病等。
3. 文艺复兴：主要发生在欧洲，标志着中世纪向近代的转变。
4. 大航海时代：指16至17世纪欧洲国家进行的远洋航海活动。
5. 世界工业革命：指18至19世纪英国工业化运动及其扩散的过程。
二、中国古代史1. 古代社会：包括远古时代、奴隶社会、封建社会等。
2. 周朝：包括西周、春秋战国时期的政治制度、思想文化等。
3. 秦汉：包括秦始皇统一六国、郑和下西洋等。
4. 魏晋南北朝：文字学、佛教传入、六朝瓷器等。
5. 唐宋元明清：包括唐朝的开元盛世、宋朝的科技发展、明朝的郑和下西洋、清朝的闭关锁国等。
三、世界近代史1. 十九世纪的欧洲变革：法国大革命、英国工业革命、殖民主义扩张等。
2. 第一次世界大战：爆发原因、主要参战国及其胜负、战后的影响等。
3. 第二次世界大战：纳粹德国的崛起、太平洋战争、战后的冷战格局等。
4. 当代世界：包括联合国的成立、世界贸易组织的重要性、国际社会的挑战等。
四、中国现代史1. 辛亥革命：推翻清朝的起义，建立了中华民国。
2. 中共成立与抗日战争：中国共产党的建立，中国抗日战争的胜利。
3. 新中国的成立与初期发展：中华人民共和国的成立、土地改革、三反五反等。
4. 社会主义建设：包括大跃进、文化大革命、改革开放等。
5. 全球化与中国：中国在全球化进程中的角色和问题。
以上是历史九年级中考必背知识点的一个简要总结。
希望同学们通过对这些知识点的深入学习和理解，能够在考试中取得理想的成绩。
历史是一门重要的学科，通过对历史的学习，我们不仅可以了解过去，还能对现在和未来有更深刻的认识。
加油！。
初三历史必须掌握的知识
初三历史必须掌握的知识为了确保初三学生在历史学科上取得优异的成绩，本文将列出必须掌握的知识点。
这些知识点将帮助学生更好地理解历史的发展脉络，增强对重大历史事件的认知，提高历史学科素养。
一、中国古代史1. 夏、商、西周- 夏朝的建立与覆灭- 商朝的兴衰- 西周的分封制与礼乐文明2. 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 诸侯国的兼并与争霸- 儒家、道家、法家等诸子百家的兴起3. 秦、汉- 秦朝的统一与灭亡- 汉朝的兴衰- 两汉时期的对外交流4. 三国、两晋、南北朝- 三国鼎立与魏、蜀、吴的兴衰- 两晋南北朝的更迭- 南北朝时期的民族融合5. 隋、唐、五代十国- 隋朝的建立与灭亡- 唐朝的繁荣与衰落- 五代十国的分裂与战乱6. 宋、元、明、清- 宋朝的兴衰- 元朝的统一与灭亡- 明朝的兴衰- 清朝的兴起与衰落二、中国近现代史1. 鸦片战争与晚清时期- 鸦片战争的爆发及其影响- 太平天国运动- 洋务运动与戊戌变法2. 辛亥革命与民国时期- 辛亥革命与中华民国的建立- 北洋政府时期的政治动荡- 抗日战争与国共内战3. 中华人民共和国的成立与改革开放- 中华人民共和国的成立- 文化大革命- 改革开放与现代化建设三、世界史1. 古埃及、古希腊、古罗马- 古埃及的文明成就- 古希腊的城邦制度与民主政治- 古罗马的法律制度与扩张2. 中世纪欧洲与文艺复兴- 封建社会的形成与发展- 文艺复兴与宗教改革3. 近现代欧洲与工业革命- 英国工业革命及其影响- 拿破仑帝国与欧洲格局- 两次世界大战4. 美洲与非洲- 美洲的印第安文明- 非洲的奴隶贸易与殖民化5. 近现代国际关系- 冷战与美苏争霸- 全球化与当代国际关系四、历史分析方法与技能1. 年代推算- 掌握公元纪年法、农历纪年法等- 了解历史事件的时间顺序与年代关系2. 地点与地域格局- 掌握重要历史事件的地理位置- 了解各地域的历史发展脉络3. 历史资料的搜集与解读- 学会查阅历史文献、地图、图片等资料- 提高对历史资料的分析和解读能力4. 历史思维与论述能力- 培养批判性思维，对历史事件进行客观评价- 学会撰写历史论文和论述题掌握以上知识点和技能，将有助于初三学生在历史学科上取得优异的成绩。
初三历史学习的核心知识点
初三历史学习的核心知识点
1. 中国古代历史
- 夏商周时期：了解夏、商、周三代的政治、经济、文化特点，以及重要的历史事件。
- 秦汉时期：研究秦朝的统一、汉朝的兴盛，分析两个朝代的
政治、军事、科技等方面的成就。
- 魏晋南北朝时期：了解这一时期的政权更替、社会经济状况、文化艺术发展等方面的内容。
- 隋唐时期：研究隋朝和唐朝的政治制度、农业、手工业、商
业等方面的特点和变化。
- 宋辽金元时期：了解这一时期北方和南方政权的兴衰变迁，
以及科技、文化等方面的发展。
- 明清时期：研究明朝和清朝的政治、经济、军事等方面的特
点和历史事件。
2. 世界古代文明
- 埃及古文明：了解埃及古文明的发展历程、政治制度、宗教、文化艺术等方面的内容。
- 希腊罗马古文明：研究古希腊和古罗马的政治体制、哲学、
艺术、科技发展等方面的特点。
- 印度古文明：了解印度古文明的政治制度、宗教、社会阶级
制度、文化等方面的内容。
- 中国古代与世界古代文明的交流：研究中国古代与埃及、希
腊罗马、印度等古文明之间的交流与影响。
3. 现代史
- 近代中国的变革：研究近代中国的政治、经济、社会等方面
的变革，探讨晚清时期的改革与变革运动。
- 世界两次大战：了解第一次世界大战和第二次世界大战的起因、过程和结果，分析对世界格局的影响。
- 冷战与现代国际关系：研究冷战时期的国际形势、主要冲突、国际组织的建立等内容。
以上是初三历史的核心知识点，通过这些内容，可以对中国古
代历史、世界古代文明和现代史有一个全面的了解。
九年级历史必背知识点(精华版)
九年级历史必背知识点(精华版)一、古代亚非文明。
1. 古埃及文明。
- 尼罗河孕育了古埃及文明，它定期泛滥，为农业生产提供了肥沃的土壤。
- 金字塔是古埃及法老的陵墓，是权力的象征，其中胡夫金字塔最大。
- 古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一。
2. 古巴比伦文明。
- 两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）孕育了古巴比伦文明。
- 古巴比伦人还发明了楔形文字。
3. 古印度文明。
- 印度河流域是古印度文明的发源地。
- 种姓制度将社会分为婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（军事贵族和行政贵族）、吠舍（平民）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）四个等级，此外还有“贱民”。
各等级之间贵贱分明，世代相袭。
- 佛教创立于公元前6世纪的古印度，创始人是乔达摩·悉达多（释迦牟尼），主张“众生平等”。
二、古代欧洲文明。
1. 古希腊文明。
- 地理环境：多山、多岛屿、多港湾，这种环境促使古希腊形成众多城邦。
- 雅典民主政治：- 伯利克里当政时期，雅典民主政治达到顶峰。
- 公民大会是最高权力机构，成年男性公民可以参加，外邦人、妇女、奴隶没有政治权利。
- 古希腊的建筑：帕特农神庙是典型代表。
2. 古罗马文明。
- 罗马共和国：- 公元前509年建立，国家权力机构有元老院、执政官和公民大会。
- 罗马帝国：- 公元前27年，屋大维建立罗马帝国。
- 罗马帝国在2世纪时达到最大规模，地跨欧亚非三洲。
- 476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。
三、封建时代的欧洲。
1. 基督教的兴起和传播。
- 1世纪时，基督教产生于巴勒斯坦地区，创始人是耶稣。
- 4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教。
2. 法兰克王国。
- 克洛维建立法兰克王国，他皈依基督教，取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的支持。
- 查理曼帝国：8世纪，查理成为法兰克国王，他四处征伐，800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称他为“罗马人的皇帝”，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
初中九年级历史必背知识点
初中九年级历史必背知识点一、中国古代史知识点1. 夏朝：中国历史上的第一个朝代，传说中的大禹是夏朝的创始人。
2. 商朝：中国历史上的第二个朝代，商朝的首都是殷墟。
3. 周朝：中国历史上的第三个朝代，分为东周和西周两个时期。
4. 春秋战国时期：春秋战国时期是战国七雄并立的时期，中国历史上诸多思想家、政治家、军事家等众多重要人物就活跃于此时期。
5. 秦朝：中国历史上的第一个大一统王朝，秦始皇统一了六国。
6. 汉朝：中国历史上的第二个大一统王朝，分为西汉和东汉两个时期。
7. 三国时期：三国时期是中国历史上的分裂时期，曹操、刘备、孙权是这个时期的主要人物。
8. 隋朝：中国历史上的第三个大一统王朝，隋文帝统一了南北朝。
9. 唐朝：中国历史上的第四个大一统王朝，被誉为中国古代文化的鼎盛时期。
10. 宋朝：中国历史上的第五个大一统王朝，分为北宋和南宋两个时期。
11. 元朝：中国历史上的第六个大一统王朝，由蒙古族的忽必烈建立。
12. 明朝：中国历史上的第七个大一统王朝，是中国历史上的最后一个封建王朝。
13. 清朝：中国历史上的最后一个大一统王朝，是中国封建社会的衰落时期。
二、世界古代史知识点1. 古埃及文明：古埃及文明是古代人类的伟大文明之一，尼罗河流域的河流决定了古埃及人的生活方式和农业生产。
2. 古巴比伦文明：古巴比伦文明是现在伊拉克地区的一种重要的古代文明，其创造了世界上最早的法典——《汉谟拉比法典》。
3. 古中国文明：古中国文明是世界上最古老、最杰出的文明之一，创造了众多的发明和发现，如造纸术、指南针、火药等。
4. 希腊古典文明：希腊古典文明是古代希腊时期的文明，出现了许多著名的哲学家、艺术家和政治家，如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、伯里克利等。
5. 古罗马文明：古罗马文明是古代罗马的文明，对西方的政治、文化、法律等有着深远影响。
6. 波斯帝国：波斯帝国是古代波斯人建立的一个辽阔的帝国，统治了中东和东南欧的大部分地区。
初三历史必考知识点归纳
初三历史必考知识点归纳
（一）夏商周时期
1、介绍夏商周时期的历史背景：这是以水利的发展、农业的发达和青
铜文明的发展为为基础的社会经济发展模式。
2、夏朝的统治体制：建立日本月制政府，弘大和农政的施行；行宫殿制，建立中央历法。
3、商朝的统治体制：建立封建王朝，分封制，朝代变更；开展郡县制、博弈政府、得耳目车；采取五音制及乐制。
4、周朝的统治体制：“九卿、太史、六官、六卒”的政权组织形式，
启动转任制，采取《春秋》进行行政制度的改革；形成相对民主的分
封制及先民的传统礼仪。
（二）秦汉时期
1、介绍秦汉时期的历史背景：汉武帝时期，汉朝实行一统疆土、采用
中央集权而建立了中国古代第一个封建统治制度。
2、秦朝的统治体制：采取长江以南十六国并为一政府，分五十二郡，
统一称秦国；实行政治标准化、法制化；实行戊戌变法和郡县制。
3、汉朝的统治体制：实行一国二制、建立中央集权；实行以官吏为主
的税收制度；重视兵势的发展，编制兵书，发布百官制。
九年级历史知识点整理归纳
一、古代中国的政治制度与社会发展1.中国历代的政权更替与朝代的兴衰；2.中国封建社会的基本特征和代表性制度；3.中国封建经济的基本特征和代表性制度；4.秦汉帝国与西汉后期的社会变革；5.中国封建社会的统一与分裂；6.明清时期的政治制度和社会发展；7.儒家思想对中国古代政治制度和社会发展的影响。
二、世界古代文明史1.埃及文明的发展与特点；2.美索不达米亚文明的发展与特点；3.希腊古典文明的发展与特点；4.罗马帝国的建立与发展；5.印度古代的波斯帝国与湄洲的印度教；6.东亚古代文明的特点及其对世界历史的影响。
三、近代世界的历史变革1.近代世界历史的大事记；2.欧洲的大航海时代与殖民扩张；3.英国的产业革命与工人运动；4.法国大革命与拿破仑时代；5.近代西方科学和文化的发展与影响；6.近代中国的社会变革与政治。
四、近代中国的历史变革1.鸦片战争与中国近代史的起点；2.第一次鸦片战争后的中国社会；3.中国近代社会的变革与冲突；4.太平天国运动与洋务运动；5.戊戌变法与百日维新；6.开放与现代化建设。
五、现代社会主义的发展与中国特色社会主义的道路1.俄国十月革命与苏联的建立；2.社会主义中国的建立；3.社会主义与建设的道路探索；4.中国特色社会主义的形成与巩固；5.中国特色社会主义事业的发展。
六、当代世界的历史变革1.第二次世界大战与世界格局的变化；2.冷战与两个超级大国的对立；3.经济全球化与信息社会的到来；4.市场经济与社会发展的挑战；5.当代中国的经济与社会发展；6.当今世界的经济与科技发展。
以上是九年级历史知识点的概括，更详细的内容可以根据教材的具体要求进行学习和理解。
初三历史：重要的学习要点
初三历史：重要的学习要点本文档旨在概述初三历史课程的重要学习要点，以帮助学生系统性地掌握历史知识，为考试和未来的学习打下坚实的基础。
一、中国古代史1.1 夏、商、西周- 夏朝的建立与衰落- 商朝的兴衰与文明成就- 西周的分封制与宗法制度1.2 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 铁器的使用与生产力的发展- 诸子百家与思想繁荣1.3 秦朝的统一与灭亡- 秦始皇的统一六国- 中央集权制度的建立- 秦朝的崩溃与陈胜吴广起义1.4 汉朝的兴衰- 汉朝的建立与西汉盛世- 汉武帝的对外扩张与内政改革- 王莽的新朝与东汉的兴起- 三国鼎立与三国归晋1.6 南北朝与隋唐- 南北朝的分裂与更替- 隋朝的统一与大运河的修建- 唐朝的鼎盛与衰落二、中国近现代史2.1 鸦片战争与晚清时期- 鸦片战争的爆发与《南京条约》- 太平天国运动- 洋务运动与戊戌变法2.2 辛亥革命与民国时期- 辛亥革命的爆发与中华民国的建立- 北洋政府与军阀割据- 新文化运动与五四运动2.3 抗日战争与国共内战- 抗日战争的爆发与中国人民的抗战- 解放战争的进行与中华人民共和国的成立2.4 社会主义建设与改革开放- 三大改造与社会主义制度的建立- 文化大革命- 改革开放与现代化建设三、世界史3.1 古埃及、巴比伦、古印度- 古埃及的文明成就- 巴比伦的汉谟拉比法典- 古印度的种姓制度与佛教的兴起3.2 古希腊、罗马- 古希腊的城邦制度与民主政治- 罗马共和国与罗马帝国3.3 中世纪欧洲- 基督教会的统治- 欧洲的封建制度3.4 近代欧洲与新航路的开辟- 文艺复兴与宗教改革- 地理大发现与大航海时代3.5 工业革命与资本主义的发展- 英国工业革命的起源与影响- 资本主义制度的扩散与两次世界大战3.6 第二次世界大战后的世界格局- 冷战的兴起与两极格局- 欧洲的一体化进程- 当今世界的多极化趋势四、历史素养的培养4.1 历史思维的培养- 批判性思维与历史解释- 历史比较方法的应用4.2 历史资料的运用- 古籍、考古资料的解读- 历史地图与时间线的掌握4.3 历史事件的评价与启示- 历史事件的多元视角分析- 历史经验与教训的吸取通过以上学习要点的掌握，初三学生将能够全面、深入地理解中国古代史、中国近现代史以及世界史的主要内容，并为高中阶段的历史学习打下坚实的基础。
初三历史学科的关键知识点
初三历史学科的关键知识点
1. 中国古代历史
- 中国古代历史可以分为以下几个时期：夏商周、春秋战国、
秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋辽金元、明清两代。
- 每个时期的政治、经济、文化特点，以及重要的历史事件和
人物。
2. 中国现代历史
- 中国现代历史可以分为以下几个时期：辛亥革命、民国时期、抗日战争、解放战争、新中国的建立以及改革开放。
- 每个时期的政治、经济、社会变革，以及重要的历史事件和
人物。
3. 世界历史
- 世界历史中的一些重要时期和事件，如古埃及文明、古希腊
罗马文明、中世纪欧洲、大航海时代、工业革命、第一次世界大战、第二次世界大战等。
- 这些时期和事件对世界历史产生了重要的影响，也与中国的
历史有一定的联系。
4. 重要历史人物
- 中国历史中的一些重要人物，如黄帝、孔子、秦始皇、刘邦、朱元璋、等。
- 这些人物在中国历史中扮演了重要的角色，他们的思想和行
动对中国历史产生了深远的影响。
5. 历史地理知识
- 中国历史中的一些重要地理概念和地理位置，如黄河、长江、长城、丝绸之路等。
- 这些地理概念和地理位置与中国历史的发展密切相关，了解
它们可以帮助我们更好地理解历史事件和人物。
以上是初三历史学科的关键知识点的概述。
学生们可以通过这
些知识点，更好地理解中国和世界历史的发展过程，提高历史学科
的成绩。
初三历史笔记重点归纳
初三历史笔记重点归纳一、古代史1. 古代文明交往的原则：和平共处、平等相待、互相尊重。
2. 古代世界著名的文明区域：* 古埃及：尼罗河流域；金字塔、太阳历、象形文字。
* 两河流域：幼发拉底河、底格里斯河；楔形文字。
* 古印度：印度河、恒河；种姓制度。
* 古中国：黄河、长江；甲骨文、青铜器。
3. 古代世界的战争与征服：* 希波战争：波斯帝国扩张，与希腊的战争；马拉松战役、萨拉米海战。
* 罗马帝国的扩张：三次布匿战争，高卢（法国）凯撒，日耳曼尼库斯平定高卢。
* 阿拉伯帝国与十字军东征。
4. 基督教产生与传播：信仰、创始人、经典《圣经》、形成过程（犹太教、基督教）。
5. 佛教产生与发展：创始人、创立地、基本教义（四谛、缘起、五蕴）、西游取经（玄奘）。
6. 古代科技与文化：* 造纸术、印刷术、火药、指南针的发明与应用；* 《荷马史诗》；* 古希腊神话与历史的关系；* 罗马竞技场、万神庙、凯旋门。
二、近代史1. 资产阶级革命与资本主义发展：* 英国资产阶级革命；美国独立战争；法国大革命和拿破仑帝国。
* 资本主义制度的扩展，对世界的影响。
2. 殖民扩张与掠夺：新航路的开辟，早期殖民扩张，罪恶的奴隶贸易。
3. 工业革命：背景（资本主义萌芽）、时间（19世纪中期）、主要成就（机器制造、纺织业、交通运输业）。
4. 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展。
5. 科学文化教育的发展：新式学堂的建立，留学教育的兴起，近代化教育的发展。
6. 文学艺术的主要成就：莎士比亚的戏剧，达芬奇的绘画，歌剧《奥赛罗》，小说《鲁滨逊漂流记》，伟大的交响乐《命运》。
印象画派，伟大的交响曲《英雄》。
7. 体育运动的兴起。
三、现代史1. 一战与二战的影响：改变了世界的格局，产生了许多新兴国家，促进了民族解放运动，推动了国际经济联系和科技文化的发展。
2. 两极格局与世界多极化趋势：冷战（美苏对立，紧张对峙），苏联解体（两极格局结束），世界多极化趋势的出现（一超多强，新兴大国的崛起）。
初三历史：重要知识点的全面理解
初三历史：重要知识点的全面理解一、人类社会的起源和发展1. 人类社会的起源- 人类的起源和演化- 旧石器时代和新石器时代- 农业的发展和定居生活的形成- 种族的迁徙和文化的传播2. 古代文明的形成和发展- 河流流域文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明- 黄河流域文明：夏、商、周三代的更替- 爱琴海文明：克里特文明、希腊文明- 中华文明的形成和发展3. 奴隶社会的兴起和衰亡- 古代奴隶社会的基本特点- 古代希腊罗马奴隶制社会的兴起和衰亡- 中国封建社会的形成和发展二、封建社会的形成和发展1. 封建社会的基本特点- 封建制度的形成和发展- 封建社会的等级制度和三纲五常思想- 封建经济的基本特点和农业生产技术的进步2. 中世纪欧洲的封建社会- 封建时代的基本特点- 封建领主和农奴的关系- 教会的统治和封建制度的衰落3. 中国封建社会的发展- 大一统王朝的建立和中央集权制度的形成- 封建社会的等级制度和科举制度的实施- 封建经济的发展和农民起义的兴起三、资本主义社会的兴起和发展1. 资本主义的形成和基本特征- 商业资本和工业资本的兴起- 劳动力市场和商品经济的形成- 资本主义生产方式的基本特点2. 英国的工业革命和资本主义社会的兴起- 工业革命的起因和影响- 工业资本主义的兴起和发展- 英国资本主义社会的特点和影响3. 资本主义在世界范围内的扩展- 资本主义的全球化和殖民地体系的形成- 资本主义对世界的影响和冲击- 资本主义与社会主义的对比与冲突四、社会主义社会的建立和发展1. 社会主义的本质和基本特征- 社会主义的奋斗目标和理论基础- 社会主义的公有制和计划经济- 社会主义的阶级斗争和无产阶级专政2. 中国特色社会主义的发展- 中国的成立和中国革命的胜利- 社会主义改造和社会主义建设的探索- 中国特色社会主义的基本经济制度和改革开放3. 社会主义与资本主义的辩证关系- 社会主义与资本主义的对比和冲突- 社会主义国家的互助合作和独立自主- 社会主义的国际地位和全球化的影响以上是初三历史课程中的重要知识点，希望能够帮助你全面理解历史的发展和演变。
九年级历史全册知识点大全
九年级历史全册知识点大全一、世界历史1. 古代文明起源和早期文明发展- 文明的起源：亚洲的黄河流域和非洲的尼罗河流域是古代文明的起源地之一。
- 主要古代文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、黄河流域文明、古代希腊文明和古代罗马文明。
2. 古代希腊和古代罗马- 古希腊：希腊城邦的兴起、雅典的民主制度、斯巴达的军国主义、希腊神话和奥林匹克运动等。
- 古罗马：罗马城的建立、罗马共和国和罗马帝国时期的政治制度、古罗马法律和萨拉森人的入侵等。
3. 欧洲中世纪- 封建制度和骑士精神：封建主和领主是社会的统治者，骑士精神强调勇敢、忠诚和礼仪等价值观。
- 十字军东征：阿拉伯帝国的扩张激起了欧洲人的反击，十字军通过东征来恢复圣地，也带回了中东的文化和物品。
4. 近代欧洲- 文艺复兴和大航海时代：文艺复兴推动了科学和艺术的发展，大航海时代开启了欧洲对世界其他地区的探索和殖民。
- 宗教改革和宗教战争：宗教改革由马丁·路德发起，导致天主教和新教之间的冲突和战争。
5. 近代亚洲- 中国明清时期：明朝的海上禁止政策和清朝的封闭政策导致中国错失了发展机遇。
- 日本江户时代：江户幕府的统治下，日本实行了严格的封闭政策，但也有一些内部的政治和社会改革。
6. 近代非洲和美洲- 非洲的殖民化：欧洲列强对非洲进行了殖民掠夺，带走了大量资源并剥夺了非洲人民的权益。
- 美洲的殖民化：西班牙、葡萄牙、英国等国家对美洲进行殖民，带来了欧洲文化和疾病，并进行了大规模的奴隶贸易。
二、中国历史1. 中华文明起源和古代王朝- 夏、商、周：夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是中国最早的有文字记载的王朝，周朝是中国历史上最长的一个王朝。
2. 秦、汉、魏晋南北朝- 秦朝：秦始皇统一中国，实行中央集权制度，建立了较完整的行政区划和法律制度。
- 汉朝：汉朝开展的丝绸之路促进了中外经济文化的交流，科学技术也蓬勃发展。
- 魏晋南北朝：三国时期的魏、蜀、吴，以及南北朝时期的南朝和北朝，中国历史上的政权动荡时期。
初中历史九年级知识点全面梳理
初中历史九年级知识点全面梳理1. 古代文明- 1.1 夏、商、周三代的政治、经济、文化特点- 1.2 秦汉时期的政治、经济、文化特点- 1.3 魏晋南北朝时期的政治、经济、文化特点- 1.4 唐宋时期的政治、经济、文化特点2. 世界历史- 2.1 古希腊罗马文明的政治、经济、文化特点- 2.2 欧洲中世纪的政治、经济、文化特点- 2.3 近代资本主义国家的政治、经济、文化特点- 2.4 近代社会主义国家的政治、经济、文化特点3. 中国古代的科学技术与文化- 3.1 中国古代的科学技术成就- 3.2 中国古代的文学、艺术成就- 3.3 中国古代的哲学思想4. 世界古代的科学技术与文化- 4.1 古代希腊罗马的科学技术成就- 4.2 古代印度、阿拉伯的科学技术成就- 4.3 古代埃及、巴比伦的科学技术成就5. 中国古代的社会制度和阶级关系- 5.1 奴隶社会的特点- 5.2 封建社会的特点- 5.3 历史上的农民起义和革命运动6. 世界古代的社会制度和阶级关系- 6.1 希腊罗马的奴隶社会- 6.2 欧洲封建社会- 6.3 近代资本主义社会7. 中国古代的政治制度演变- 7.1 中国古代的封建王朝- 7.2 中国古代的科举制度- 7.3 中国古代的儒学思想8. 世界古代的政治制度演变- 8.1 希腊罗马的城邦制度- 8.2 欧洲中世纪的封建制度- 8.3 近代资本主义国家的政治制度9. 中国古代的对外交往- 9.1 中国古代的丝绸之路- 9.2 中国古代的海上丝绸之路- 9.3 中国古代的外国使节来华10. 世界古代的对外交往- 10.1 古代希腊罗马的对外交往- 10.2 古代阿拉伯的对外交往- 10.3 古代印度的对外交往以上是初中历史九年级的知识点全面梳理，涵盖了古代文明、世界历史、中国古代的科学技术与文化、世界古代的科学技术与文化、中国古代的社会制度和阶级关系、世界古代的社会制度和阶级关系、中国古代的政治制度演变、世界古代的政治制度演变、中国古代的对外交往、世界古代的对外交往等方面的内容。
精选初三历史知识点
精选初三历史知识点一、中华文明的发展- 中华文明起源于黄河流域，经历了夏、商、周三代的发展。
- 商代是中国历史上第一个有文字记载的朝代，商朝的王朝制度为后来的封建制度奠定了基础。
- 周朝分为西周和东周，东周时期是春秋战国时代的前身。
- 春秋战国时代是中国历史上一个重要的分水岭，这个时期出现了多个国家割据的局面。
二、中国古代的统一与分裂- 秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝，秦始皇统一六国后建立了统一的中央集权制度。
- 汉朝是中国历史上最长的封建王朝，分为西汉和东汉两个时期。
西汉时期经济繁荣，东汉时期出现了黄巾起义和群雄割据的混乱局面。
- 三国时期是中国历史上的分裂时期，魏、蜀、吴三国相互争霸。
- 隋朝和唐朝是中国历史上的两个统一王朝，唐朝是中国封建社会的鼎盛时期。
三、中国历史上的外来政权- 北方民族的入侵对中国历史产生了重要影响，如匈奴、蒙古、辽金等政权。
- 元朝是蒙古族建立的中国历史上唯一的外来政权，统治者是成吉思汗的后裔忽必烈。
- 明朝是明太祖朱元璋建立的，明朝时期进行了海外航行和丝绸之路的贸易活动。
四、近代中国的变革与崛起- 清朝是中国历史上最后一个封建王朝，也是中国最后一个王朝。
清朝后期，中国经历了鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法等一系列变革和起义。
- 辛亥革命是中国近代史上的重要事件，宣告了中国封建君主制的结束。
- 中华民国成立后，中国经历了北洋政府、国共内战和解放战争。
- 中华人民共和国的成立标志着中国的新时代，中国在社会主义建设和改革开放的道路上不断崛起。
五、世界历史上的重要事件- 文艺复兴是欧洲历史上的重要事件，标志着中世纪向近代的转变。
- 法国大革命是近代欧洲历史上的重要事件，推翻了封建制度，开启了民主革命的新时代。
- 第一次世界大战和第二次世界大战是世界历史上的两次大规模战争，给世界带来了巨大的破坏和变革。
- 冷战时期是二战后国际关系的主要特征，美苏两个大国的对立及其周边国家的分裂成为世界格局的主要因素。
九年级历史全部重点知识点
九年级历史全部重点知识点一、古代文明与帝国的兴衰1. 人类起源和旧石器时代2. 文明的发展与河流流域文明3. 两河流域文明与埃及文明4. 中华文明的起源与华夏族的形成5. 古印度文明和古希腊罗马文明6. 亚洲古代王朝7. 欧洲中世纪的政治制度转变8. 印度尼西亚-土耳其9. 古代非洲文明10. 古代美洲文明11. 封建社会的形成和发展12. 西方封建社会的性质和它的解体13. 西方资产阶级革命的产生和性质14. 古代中国的政治制度15. 中国封建社会的经济结构16. 中国封建社会的政治文化17. 奴隶制度的衰亡二、近代中国的历史变革1. 鸦片战争与中华民族的觉醒2. 辛亥革命与中华民主共和国的建立3. 新文化运动与五四运动4. 广州起义与中国共产党的成立5. 北伐战争与国共合作6. 南京国民政府与北平7. 世界经济大危机与日本侵华战争8. 中国抗日战争的胜利与第二次国共内战9. 新中国成立与社会主义建设10. 文化大革命和改革开放三、世界两大战争与冷战格局1. 第一次世界大战的爆发与全球影响2. 第二次世界大战的爆发与全球影响3. 世界战后新格局的形成与联合国的成立4. 冷战的形成与分裂世界格局的确立5. 第三世界的崛起与非殖民化运动6. 越南战争与柏林墙的倒塌7. 社会主义阵营的瓦解与苏联的解体四、中国的现代化建设与改革开放1. 中共党的六次全会与邓小平的理论创新2. 社会主义市场经济体制的确立3. 经济体制改革与农村改革开放4. 对外开放政策与特色社会主义道路的探索5. 兰州—乌鲁木齐铁路的修建与西部大开发6. 基础设施建设与工业现代化进程7. 教育事业的发展与科技创新8. 中国特色社会主义理论的创立与发展9. 港澳回归与台湾问题10. 中美关系的发展与中国的和平崛起11. 中国的全面建成小康社会的目标12. 中国“一带一路”倡议与全球影响五、世界的变化和中国的发展1. 联合国的发展与全球治理2. 经济全球化与国际分工的调整3. 新技术革命与数字经济的崛起4. 环境问题与可持续发展5. 亚洲经济合作与亚洲一体化进程6. 世界多极化与全球化的挑战7. 中国的和平发展战略与国际影响力的提升8. 全球性问题与全球性治理的探索9. 中国在维护世界和平中的作用10. 中国在国际事务中的地位与作用的变化以上是九年级历史全部重点知识点的概述，通过学习这些知识点，我们能够全面了解人类文明的演进过程，以及近代中国的历史发展和全球变化。
九年级历史知识点汇总
一、古代文明与社会发展1.黄河流域和长江流域的古代文明：黄河流域的夏、商、周三代王朝和长江流域的春秋战国两晋南北朝时期的政治、经济、文化特点。
2.古代丝绸之路的开通：丝绸之路的起源、发展和作用，对文化、经济和科技的交流与影响。
3.古代农业和手工业的发展：古代农业和手工业的技术和生产方式，对社会发展的影响。
4.中国的封建制度：封建社会的性质、等级制度、封建经济和宗法制度，以及经济、文化对封建制度的影响。
5.奴隶制社会和封建制社会的区别：奴隶制社会和封建制社会的基本特征、生产关系和社会结构的变化。
二、现代国际关系与中国外交1.世界两次大战的原因和影响：第一次世界大战和第二次世界大战的爆发原因、战争的过程和影响，以及中国在两次世界大战中的地位和作用。
2.冷战与新冷战：冷战的特点和原因，冷战时期的国际局势，以及当前国际关系中出现的新冷战现象。
3.中国共产党的国际地位和外交政策：中国共产党的国际地位、对外政策的主要内容和原则，以及中国在联合国的参与和贡献。
4.反对霸权主义和维护世界和平：中国在国际事务中主张的公平正义、和平发展、互利共赢的原则和中国的国际影响。
三、中国古代史1.先秦两汉时期：先秦时期的思想家、学派和主要思想，以及汉朝的政治、经济、文化和科技发展。
2.唐宋时期：唐朝和宋朝的政治、经济、文化和科技发展，中国古代科技的成就和对世界的贡献。
3.明清时期：明朝和清朝的政治、经济、文化和科技发展，中国封建社会的统治危机和农民起义。
4.中国古代的科举制度：科举制度的起源、发展和作用，科举考试的内容和选拔标准，以及科举制度对中国历史和社会的影响。
四、中国现代史1.近代中国的民族矛盾和民族解放：鸦片战争和中国近代史的转折点，中国民族矛盾和民族解放运动的起源和发展。
2.辛亥革命和中国的资产阶级革命：辛亥革命的背景、过程和成果，以及中国近代资产阶级革命的实践和困境。
3.中国共产党的兴起和土地革命：中国共产党的成立和发展，以及土地革命战争的起源、过程和影响。
九年级历史知识点全汇总
九年级历史知识点全汇总历史是一门旨在研究人类过去的学科，通过对历史事件、历史人物以及历史文化等方面的探究，可以帮助我们更好地理解社会的发展和人类文明的演进。
在九年级的历史学习中，我们将接触到许多重要的历史知识点，本文将对这些知识点进行全面汇总，以供大家复习和参考。
一、古代中国1. 夏、商、周三代的建立和结束：夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是夏朝的继承者，周朝则推翻了商朝建立了自己的统治。
这三代的兴起和灭亡，标志着中国古代历史的不同阶段。
2. 春秋战国时期的变革：春秋战国时期是中国历史上一个比较混乱的时期，这段时期的变革与争霸，为中国社会政治制度的发展打下了基础。
3. 秦朝的兴起与统一：秦始皇统一六国建立了秦朝，这标志着中国历史上第一次真正的统一。
秦朝的兴起对中国历史产生了深远的影响。
4. 汉朝的建立与繁荣：刘邦建立了西汉，这是中国历史上一个辉煌的朝代，科技、文化、商业等方面都有显著的发展。
5. 三国时代的分裂：三国时期是中国历史上的一个分裂时期，魏、蜀、吴三个政权相互对峙，最终形成了鼎立局面。
6. 隋唐时期的繁荣：隋唐时期是中国历史上的一个繁荣时期，这段时期在政治、经济、文化等方面都有很大的发展。
7. 五代十国的混乱：五代十国时期是中国历史上一个比较混乱的时期，各个割据政权相互对抗，导致社会动荡。
8. 宋朝的经济繁荣：宋朝是中国历史上一个经济繁荣的时期，宋代的科技、经济、文化等方面都取得了很大的成就。
9. 元朝的统治与文化：元朝是蒙古人建立的一个朝代，元代的政治制度以及文化传播对中国历史产生了一定的影响。
10. 明清时期的经济文化发展：明清时期是中国历史上的一个辉煌时期，这两个朝代在农业、手工业、商业等方面都有很大的发展。
二、世界史1. 古希腊罗马文明：古希腊罗马文明是西方文明的重要组成部分，古希腊的哲学、政治制度以及文化对后世产生了深远的影响。
2. 中世纪的封建社会：中世纪是欧洲的封建社会时期，这段时期的政治、经济以及宗教都有着独特的特点。
初三历史必背知识点(精华版)
初三历史必背知识点（精华版）一、远古社会与奴隶社会1. 人类的进化与社会的出现•旧石器时代及其特点•新石器时代及其特点•人类由狩猎采集社会向农业社会的过渡2. 远古社会的形成•远古社会的主要特点•远古社会的组织形式•远古社会的经济特点3. 奴隶社会的兴起•奴隶社会的产生原因•奴隶社会的基本特点•奴隶制度的经济基础二、古代中国的形成与发展1. 夏、商、西周、春秋战国时期的政治变革•中国最早的政治组织形式•夏朝的政治制度•商朝的政治制度•西周的政治制度•春秋战国时期的政治变革2. 春秋战国时期的文化繁荣与思想解放•春秋战国时期的文化特点•孟子的思想•荀子的思想•墨子的思想•韩非子的思想3. 秦朝的统一与秦始皇的改革•秦朝的统一过程•秦始皇的政治制度改革•秦始皇的修建长城三、罗马帝国与希腊城邦1. 罗马帝国的兴起与衰亡•罗马帝国的创立•罗马帝国的扩张•罗马帝国的衰亡2. 希腊城邦的兴盛与覆灭•希腊城邦的兴盛时期•希腊城邦的文化成就•希腊城邦的覆灭3. 罗马法的发展与影响•罗马法的特点•罗马法对现代法律的影响•罗马法对欧洲法律的影响四、古印度与古埃及文明1. 古印度文明的特点与成就•古印度文明的地理环境•古印度文明的社会结构•古印度文明的科学技术成就2. 古埃及文明的发展与衰落•古埃及文明的地理环境•古埃及文明的政治制度•古埃及文明的宗教信仰3. 古印度与古埃及文明的交流与影响•古印度与古埃及的交往•古印度与古埃及文明的相互影响五、中世纪欧洲的封建制度1. 封建制度的形成与基本特点•封建制度的起源•封建制度的基本特点2. 封建农民与封建地主的关系•封建农民的生活状况•封建地主的经济地位3. 教会的权力与封建制度•教会的社会地位•教会对封建制度的影响以上是初三历史必背知识点的精华版，希望同学们能够充分掌握这些知识，为进一步学习历史打下坚实基础。
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九年级历史与社会复习提纲专题一改革开放以来中国发生巨大变化（32页）考点29. 理解中共十一届三中全会是一次伟大的历史转折1．十一届三中全会召开的时间：1978年2008年是改革开放30周年，也是纪念十一届三中全会召开30周年2．十一届三中全会的内容是什么？（为什么说是历史的伟大转折？）①会议恢复了马克思主义路线②把党和国家的工作重心转移到经济建设上来③邓小平成为中国共产党第二代领导集体的核心3.十一届三中全会意义是什么？十一届三中全会是中国历史上的一个伟大转折，中国从此进入了建设中国特色社会主义的新时期。
新时期中国最鲜明的特点是改革开放4.十一届三中全会确立的①工作重心：经济建设②进入新时期：建设中国特色社会主义的新时期③新时期最鲜明的特点：改革开放。
5.改革首先从农村展开，我国农村实行家庭联产承包责任制，被称为中国农民的伟大创造。
城市经济体制改革也全面展开，有单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
6.中国农民的伟大创造是什么？农村实行家庭联产承包责任制7.家庭联产承包责任制有何作用？它极大地激发起广大农民的生产积极性，促进了农业生产迅速发展，使中国很快解决了12亿人口的温饱问题。
8.开放首先从沿海地区推行。
后来逐渐形成了全方位对外开放的新格局9.对外开放目的作用是什么？目的：以多种形式吸收外国资本，学习国外的先进技术和经营管理方法，扩大对外贸易。
（其根本目的是为了发展经济）作用：①加快了我国发展步伐②促进了中外经济文化交流③人民生活水平显著提高④综合国力显著增强10.改革开放始于何时何事件？1978年，中共十一届三中全会的召开。
11.改革开放的作用（意义）何在？（为什么说是成功的？）正是邓小平倡导的改革开放，使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展，也使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高，综合国力也显著增强。
12.2001年中国加入世贸组织，它标志着我国对外开放进入了新阶段。
13.对我国对外开放产生重大影响的事件有哪些？①1978年召开的十一届三中全会，标志着我国开始对外开放；②2001年加入WTO，标志着我国对外开放进入新阶段。
考点30.了解我国奉行独立自主的和平外交政策1.中国奉行的外交政策是：独立自主的和平外交政策。
2.奠定新中国外交事业基础的时间和事件分别是什么？1953年，周恩来总理提出了和平共处五项基本原则。
3.和平共处五项原则提出意义：奠定了新中国外交事业的基础。
4.1971年中国恢复联合国合法席位。
5.什么时候开始中国外交活动进入了新中国成立以来最主动、最有利、最活跃的时期？1978年召开的中共十一届三中全会以后。
6.十一届三中全会以来我国对外政策又有了重大发展，提出了不与任何大国结盟的新战略，赋予独立自主的外交政策以新的内容。
7. 独立自主的外交政策新的内容是：不与任何大国结盟的新战略8.新战略提出的意义：赋予独立自主的外交政策以新的内容。
中国外交进入了新中国成立以来最主动、最有利、最活跃的时期。
专题二.和平发展是时代主题（34页）1.和平与发展是当今世界的主题。
2.和平成为主题之一的原因是什么？冷战结束后，世界正在向多极化发展。
美国成为唯一超级大国，绝大多数国家都致力于发展本国经济，普遍反对建立一国独霸的单极世界；国际社会祁盼和平的呼声不断高涨，维护和平的力量日益壮大，争取世界和平是当今世界的主题之一。
3.当今世界的基本态势：总体和平，局部战乱4.维护世界持久和平，事关各国人民的福祉，是不可阻挡的历史潮流5.不可阻挡的历史潮流：维护世界持久和平6.发展问题是当今世界的另一主题原因是什么？当今国际社会仍是一个贫富差距悬殊的世界，落后、贫困、危机、债务，捆扰着占世界人口2／3的发展中国家的人民。
7.威胁世界和平的主要因素：①霸权主义，强权政治②恐怖主义。
8.恐怖主义产生的原因：领土、民族、宗教、资源等矛盾交织的产物。
9.恐怖主义的危害：给世界政治、经济、安全形势带来严重威胁。
10.当今世界不太平根源（最主要因素）：霸权主义，强权政治。
11.霸权主义，强权政治新的表现是什么？超级大国倚仗其经济、科技、军事优势，鼓吹“先发制人”和“预防性干预”，以争夺和控制世界战略要地和资源重地。
12.发展问题也称南北问题。
造成当今世界发展问题的主要原因：不公正、不合理的国际经济旧秩序。
其他原因：①历史上长期的殖民掠夺和统治（历史原因）②战乱和不稳定13.发展问题，突出表现为：发达国家与发展中国家之间的关系问题14.解决南北问题根本途径（对策）：建立公正合理的国际经济新秩序。
其他途径（对策）：①不断推进南北对话和南南合作②维护稳定的国际和平环境，保持国内社会稳定。
15.建设和谐世界我国应奉行怎样的内外政策？其作用何在？对内：以经济建设为中心，增强综合国力。
对外：奉行独立自主的和平外交政策，推进南北对话和南南合作，发挥联合国的作用。
作用：为我国现代化建设创造一个良好的外部环境。
专题三.建设可持续发展社会（36页------38页）考点34.了解我国人口现状及对社会发展影响，理解计划生育是我国基本国策1..我国人口现状：①人口数量大，新增人口多②人口素质不高③人口老龄化2.为此要坚持计划生育基本国策。
3.计划生育具体要求：提倡晚婚晚育，优生优育。
4.计划生育基本国策的目的：是控制人口数量，提高人口素质。
5.解决人口问题的首要任务：控制严格控制人口数量，降低人口出生率6.实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键：提高人口素质7.我国人口现状对社会发展有何影响？总说：人口数量大、人口素质低、人口老龄化对自然、社会和经济发展都会带来沉重压力。
分说：①人口数量大影响：使资源的人均占有量少，加剧了资源危机、环境恶化；加重就业压力，使诸如交通、住房、教育等一系列社会问题更加突出；直接影响我国经济发展和人民生活水平的提高。
②人口素质偏低影响：增加了就业难度；环境意识薄弱，不仅开发利用资源的程度低，还会对环境造成一定的破坏，影响了我国经济的可持续发展。
③人口老龄化影响：增加了养老、福利、社会保障事业的经济压力，增加了医疗、卫生事业的财政支出等，给社会进步带来很大压力。
8.实现计划生育政策对我国社会健康发展有何意义？降低了人口出生率，减缓了人口的过快增长；提高人口文化素质；节省了大量的资源和资金，减缓了人口对资源和环境的压力；缓解了人口过快增长给人们的衣食住行、教育、就业、医疗等带来的压力，提高了人民的生活质量。
考点35.了解我国的资源状况及对社会发展的影响，理解解决资源问题的措施1.我国资源状况如何？（除了总量丰富外，其他是我国的资源问题）①我国自然资源的总量丰富的，但人均占有的资源量很少，这是我国自然资源国情的基本特征②资源分布不平衡`③自然资源的质量不高④资源利用率低，破坏与浪费严重”2.我国自然资源国情的基本特征是什么？我国自然资源的总量丰富的，但人均占有的资源量很少3.自然资源特点：数量有限4 资源利用中出现种种问题的危害：进一步加剧了资源短缺问题。
5.我国应对资源问题的措施有哪些？①开源与节流是解决资源问题的重要措施②跨区域调配，是解决资源区域分布不平衡问题的有效方法。
如“南水北调”和“西气东输”等③把对资源的保护纳入法制轨道6.“开源”是指什么？“开源”指不断增加资源的探明储量，扩展资源开发的范围。
7.节流：以节水、节能、节材为中心8.开源与节流关键在于：科学技术。
9.解决资源问题，人类未来的发展方向什么？开源（“嫦娥一号” “神七”发射目的之一）10.科学技术在资源方面的作用何在？①利用科学技术，可用可再生资源代替非可再生资源。
②利用科学技术，可以发掘新资源、研制新材料。
③利用科学技术，可以提高资源的利用率，大力发展循环经济等11.资源问题的出现有何危害？资源问题的出现，严重影响了我国经济建设的步伐。
12.在资源问题上青少年应做到什么？①树立人均观念和节约观点，珍惜和节约资源，减少浪费。
②遵守资源的有关法律法规，依法同浪费资源的行为作斗争。
③做到节水、节电、节地，不吃野生动物，不使用一次性筷子等。
（日常生活中具体行动）考点36.了解我国主要的环境问题及对社会发展的影响，理解解决环境问题对策（1）我国环境问题的现状：人与环境的关系日趋紧张，环境问题日益突出。
1.环境问题可以分为哪两类？生态环境问题和环境污染问题。
2.中国主要的生态环境问题：水土流失和荒漠化3.中国主要的环境污染问题：废气、废水及固体废气物污染4. 环境问题对我国社会发展的危害是什么？环境问题的实质是发展问题。
生态破坏和环境污染已成为制约我国经济发展、影响社会安定、危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。
5.环境问题的实质是：发展问题6.我国解决环境问题的措施：①保护环境是我国的一项基本国策（地位）②保护环境的主要措施：坚持预防为主，防治结合，综合治理的方针（我国的环保方针），决不重蹈西方国家“先污染、后治理”的覆辙。
具体行动：在生态建设方面：①针对一些地区风沙肆虐、水土流失严重的情况，因地制宜的开展大规模的防护林工程建设②把防治荒漠化纳入国民经济和社会发展计划，大力开展治沙工作③还实行封山育林、退耕还林、退耕还湖和退耕还牧等工程，恢复自然环境本来面貌。
在环境污染治理方面：①重点治理大江大河的水体污染②治理重工业地区和城市的大气污染。
7.在环境问题上，青少年应做到什么？①提高环境意识和环境法制意识，积极宣传环保。
②积极参与环保活动，依法同破坏环境的行为作斗争。
③做到爱护花木，植树种草，拒绝在街头、露天烧烤，不焚烧废弃物，不乱扔垃圾。
(日常生活中具体如何做)考点37.理解人口、资源、环境与发展之间的关系，走可持续发展之路1.PRED四者关系：人口、资源、环境与发展是一个相互作用、相互依赖的整体。
2.在人口、资源、环境与发展关系中（PRED），人口因素是：关键因素。
人口因素是关键因素的原因：随着人口的增长和经济的发展，人类对自然资源的需求量日益增加，造成资源短缺；人类排放的废弃物也逐渐超过了自然环境的自净能力，造成了环境污染，终会影响到经济的可持续发展。
可见人口数量的变化会引发包括资源、环境、经济发展及社会变动等一系列的变化。
3.自然资源是人类安身立命的基本条件（地位、作用）。
人类与自然资源是休戚与共的关系。
（关系）4.自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。
（地位、作用）当人类与自然环境的关系协调时，整个生态系统的发展是平衡的，人类生活、生存和发展的环境就比较优越；否则，就会制约人类的生活、生存和发展。
5.可持续发展的概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展6.可持续发展中人类应树立的意识是什么？（对人类有何要求？）可持续发展要求人与自然和谐相处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任，要求人们必须以很高的道德标准，保护好人类生存和发展必需的资源和环境基础。