初三历史上册知识点
历史九年级上册各课知识点
历史九年级上册各课知识点第一章：古代文明中的中国1. 早期文明的发展- 出土文物揭示的历史- 中国古代文明的特点2. 夏商周三代的政治制度和社会状况- 夏、商、周三代的政治制度- 社会阶层的划分和特点3. 春秋战国时期的变革与思想家- 春秋战国时期的历史背景- 孔子与儒家思想- 孟子与墨家思想第二章：古代希腊罗马世界1. 希腊城邦与雅典民主- 希腊城邦的形成与特点- 雅典民主政治的兴起与发展2. 古希腊文化与科技的传播- 希腊文化的特点和影响- 古希腊科技的发展与传播3. 古罗马共和与帝国- 古罗马共和政体的特点与危机 - 帝国的兴起与巩固第三章：印度古代文明1. 印度古代的河流文明- 印度历史的河流时代- 孔雀王朝的兴起与发展2. 佛教的兴起和传播- 佛教的创立和基本教义- 佛教的传播与影响3. 印度化铁的发明与国家的形成 - 印度化铁的发明与应用- 印度古代国家的形成与特点第四章：非洲古代文明1. 非洲尼罗河流域文明- 非洲尼罗河流域的古代文明 - 埃及与古埃及文明的特点2. 贝努文姆王国的兴衰- 贝努文姆王国的形成与兴盛 - 贝努文姆王国的衰退与灭亡3. 非洲撒哈拉以南地区的石窟教堂- 撒哈拉以南地区石窟教堂的建筑特点 - 石窟教堂的意义与影响第五章：亚洲古代文明1. 中国古代文明的发展与影响- 夏商周三代的演变- 中华文明的基本特征和传统文化2. 印度独立国家的形成与发展- 孔雀王朝的破碎与分裂- 独立国家的兴起与繁荣3. 日本和朝鲜的统一过程- 日本和朝鲜半岛的政治统一- 统一过程中的文化融合与发展以上是历史九年级上册各课的知识点总结，通过学习这些内容，可以更好地了解和掌握古代文明的发展轨迹和重要事件，对于理解世界历史的演变具有重要意义。
希望同学们能够认真学习历史知识，培养对历史的兴趣和理解，从中汲取智慧，为自己的成长和未来的发展做好准备。
九年级上册历史知识点汇总
九年级上册历史知识点汇总九年级上册历史知识点1、人类的形成⑴人类是由非洲南方古猿演变而来;⑵直立行走是人类进化具有决定意义的一步。
⑶会制造工具是人与动物的本质区别;⑷劳动创造了人;⑸原始社会解体的原因或标志：私有制的出现、阶级的产生、国家的产生⑹三大人种形成于晚期智人时期;人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果;人种的差异只是生理特征的差异，而没有优劣之别;⑺原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段;这两个社会阶段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位，男性在父系氏族社会占主导地位;母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的结果;2、大河流域的文明古国亚非古代四大文明及其发源地：①古代埃及文明：尼罗河流域(前3500年)②古代两河流域文明：两河流域(前3500年)③古代印度文明：印度河岸流域(前进500年)④中国的古代文明：黄河流域(前2100年)3、亚非古代四大文明发源地的共同特征都发源于大河流域;都位于北纬20度-40度之间;原因：①大河流域气候湿润，光线充足，地势平坦，适合人类生存;②大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。
4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。
含义：尼罗河孕育了埃及和埃及文明5、对金字塔的认识①金字塔是埃及文明的象征;②金字塔是埃及国王法老的陵墓;③金字塔是埃及国王权利和地位的象征;④金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶;⑤金字塔是埃及奴隶主残酷剥削、压迫奴隶的历史见证。
⑥金字塔是是中央集权制的君主专制的标志1.人类历第一次获得胜利的社会主义革命：1917年俄国十月革命。
2.世界上第一个工人士兵维埃政府：人民委员会。
3.世界上第一个社会主义国家：苏维埃俄国(苏俄)。
4.列宁找到一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径的标志：1921年实施的新经济政策。
5.苏联成立的：1922年底成立。
初三历史上册知识点考点归纳
初三历史上册知识点考点归纳一、太平天国运动1. 天地会起义：太平天国的前身“天地会”是一个秘密会社，该会社曾多次组织起义，其中较为重大的有1820年“红巾军”起义和1841年“金田起义”。
2. 太平天国的理念和教义：太平天国主张平等、共产、女权和地主改良等思想。
3. 太平天国起义及北伐战争：太平天国起义发生于1851年，起义军迅速占领湖南、江西等地，后蔓延至全国范围，引发了长达十年的北伐战争。
4. 太平天国运动的失败：太平天国运动最终失败，主要原因有洪秀全和曾国藩的军事对抗、洪秀全失去领导能力和缺乏有效的组织结构等。
二、甲午战争1. 甲午战争爆发的背景：使用洋务派的炮舰制胜，铁甲舰、火箭、蓝筹砲等新式兵器的推动。
2. 甲午战争的起因：1884年，法、英、德三国联合入侵朝鲜，大量屠戮居民，引起中国舆论的强烈反响，最终导致爆发甲午战争。
3. 甲午战争的战场及结果：主要战场位于黄海和辽东地区，中国战败，签订了《马关条约》，割让台湾、澎湖列岛，丧失权益，丧失自主权。
4. 甲午战争对中国影响：甲午战争导致中国国力空前衰落，也引发了晚清政府改革的必要性和民族主义激发。
三、辛亥革命1. 辛亥革命的背景：晚清政府的腐败，外国的侵略、民主思想和革命理念的传播，以及中国知识分子的觉醒等。
2. 辛亥革命的推动者：孙中山是辛亥革命的主要推动者，他创立了兴中会、同盟会等组织，呼吁废除专制帝制，建立民主制度。
3. 辛亥革命的过程：辛亥革命在武昌起义爆发后，迅速蔓延至全国各地，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。
4. 辛亥革命的意义和影响：辛亥革命是中国历史上第一次彻底推翻封建统治的革命，开启了中国近代史的新篇章，也为中国的民主革命奠定了基础。
四、五四运动1. 五四运动的背景：五四运动是中国新文化运动的具体表现，起因于中国政府在巴黎和会上对德国割让山东的妥协态度。
2. 五四运动的爆发：1919年5月4日，北京学生发起大规模示威游行，要求废除对德国的妥协，并呼吁国家独立、民主和科学。
历史必背知识点九年级上册
历史必背知识点九年级上册一、原始社会及其演变1.1 原始社会的特征原始社会是人类社会的最早阶段，其特征主要包括人类以狩猎、采集为生、部落组织形式、原始劳动工具、原始宗教信仰等方面的内容。
在原始社会中，人类的生产力水平较低，物质生活相对简单，主要以满足温饱为目的。
1.2 农业文明的兴起随着人口的增加和气候条件的变化，原始社会逐渐演化为农业社会。
农业文明的兴起标志着人类社会向更高级、更复杂的形态发展。
农业的发展使社会劳动分工更加细化，产生了城市、国家等新的社会形态。
此外，农业冶炼技术的进步，也为人类社会带来了前所未有的发展机遇。
二、古代文明的发展2.1 文明的起源从史前时期到文明的兴起，人类社会的发展经历了长期的演变。
在此期间，不同地域的人类逐渐形成了不同的文明，如埃及文明、印度河文明、黄河文明等。
这些文明的兴起，标志着人类社会进入了一个崭新的阶段。
2.2 古代文明的辉煌古代文明的辉煌时期涌现了许多伟大的历史事件和文化成就。
例如，尼罗河流域的埃及文明创造了宏伟的金字塔和独特的象形文字；古代印度的孔雀王朝展现了其卓越的建筑和宗教文化；中国的夏、商、周等朝代在政治、经济、文化等领域都取得了重要成就。
三、古代帝国的兴亡3.1 中国的秦帝国秦帝国是中国历史上第一个中央集权的封建帝国，也是统一中国的第一个大一统王朝。
秦始皇统一六国后，采取了一系列的措施来巩固自己的统治，如推行法律统一、实行郡县制度、修筑连接北方的长城等。
然而，由于秦始皇的暴政和高远的目标，秦帝国最终走向了衰亡。
3.2 罗马帝国的辉煌与衰落罗马帝国是欧洲历史上最为伟大的古代帝国之一，其辉煌的时代被称为“罗马帝国的盛世”。
然而，随着时间的推移，罗马帝国逐渐陷入分裂和内乱，最终导致了西罗马帝国的灭亡。
罗马帝国的衰落主要受到了军事、经济、文化等多方面因素的影响。
四、中古时期的世界4.1 唐宋时代的中国唐宋时代是中国古代历史上的两个重要时期，这两个时期的政治、经济、文化等方面都取得了许多重要成就。
历史九年级上册知识点
九年级上册历史知识点：
一、古代史：
1.历史的发展史:古代史、中世纪史、近代史、现代史及近现代史；
2.古代概述：古代是由文字出现到开始使用蒸汽机发明的历史；
3.夏商周时期：关于天子、礼制、书法和历法等；
4.各国的建立：诸侯国的出现，春秋战国的争霸，秦统一前后的历史；
5.秦汉时代：秦诸侯的统一，汉朝的形成，司马迁记演义，官僚制度，文字文化发展等；
6.三国两晋魏晋南北朝：政治制度和文化发展，曹魏、东晋、西晋、
北魏、南北朝易地换新，南北朝政权等；
7.隋唐：隋炀帝统一六国，唐太宗贞观改革，科举制度，文学艺术发展，《西游记》、《水浒传》等；
8.五代十国：北宋的进入，中原地区各个政权的间接争夺，北宋的兴衰，宋朝的文化发展等；
二、近代史：
1.清朝：顺治、康熙、乾隆及清朝的统治，《大清国策》、《纲领总说》以及清朝末期的腐败等；
2.民国至今：辛亥革命、五四运动，新文化运动，“三民主义”，抗战、新民主主义革命及建国，新中国的形成，改革开放等；。
历史九年级上册全册知识点
历史九年级上册全册知识点第一章：人类史前文化与早期人类社会1. 人类的起源和发展：探讨人类从非洲大陆开始扩散到其他地区，并逐渐形成文化和社会组织的过程。
2. 人类的生活与工具：介绍早期人类的生存方式、工具制作技术和狩猎、采集、渔猎等经济活动。
3. 旧石器时代文化：讲解旧石器时代的文化特点，包括生活方式、艺术创作和宗教信仰等。
4. 新石器时代文化：介绍新石器时代的农业革命、定居生活的出现以及与旧石器时代的不同之处。
第二章：古代文明与古代社会1. 早期文明与城市国家：探讨古代文明（如古埃及、古印度河流域文明等）的形成和城市国家的兴起。
2. 战国争霸与秦统一：介绍中国的战国时期，以及秦始皇统一六国并建立中央集权制度的历史事件。
3. 古希腊文明：讨论古希腊城邦制度、哲学、文学、艺术和奥运会等方面的发展。
4. 古罗马文明：介绍古罗马帝国的政治制度、法律制度、建筑艺术和军事征服等方面的特点。
第三章：中国古代的政治和文化1. 封建社会的特点：讲解中国封建社会的形成原因、政治制度、社会等级和儒家思想的影响等方面。
2. 中古时期的政治：探讨唐宋时期的政治制度、科举制度的推行和文人士大夫的地位。
3. 中古时期的文化：介绍唐宋时期的文化繁荣，包括诗词、绘画、科技发展和宋代的科技制造业等。
4. 明清时期的政治：讲解明清两代的政治制度、社会法律和科举制度的衰落等方面。
第四章：世界的变化与交往1. 地理大发现与殖民时代的开启：探讨欧洲的地理大发现、殖民地的开拓和奴隶制度的形成。
2. 文艺复兴运动：介绍欧洲文艺复兴运动的思想、艺术和科学等方面的发展。
3. 人文主义与宗教改革：讲解人文主义思潮对欧洲社会的影响，以及宗教改革导致的宗教分裂。
4. 近代科技革命与工业社会：探讨工业革命对世界的影响，以及工业社会的出现和城市化进程。
第五章：近现代中国的社会变革1. 清末封建制度的危机：介绍19世纪中国封建社会的政治、经济和军事危机。
2. 辛亥革命与民主共和：讨论辛亥革命推翻清朝，建立民主共和国的历史事件和政治变革。
初三历史上册知识点总结
初三历史上册知识点总结一、古代文明的起源与发展1. 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老制度- 金字塔的建造与意义2. 古代美索不达米亚文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国的兴衰3. 古代印度文明- 印度河流域文明- 种姓制度的形成- 佛教的起源与传播4. 古代中国文明- 夏、商、周三代的更迭- 青铜器文化- 儒家思想的兴起二、希腊与罗马的古典文明1. 古希腊文明- 城邦制度- 斯巴达与雅典的对比- 希腊哲学与科学的发展2. 古罗马文明- 罗马共和国与帝国的变迁 - 罗马法律的影响- 基督教的产生与传播三、中世纪的欧洲1. 封建制度的形成与发展- 封建社会的结构- 骑士文化- 教会的权力与影响2. 拜占庭帝国与东正教- 拜占庭帝国的兴衰- 东正教的形成与发展3. 伊斯兰文明的扩张- 阿拉伯帝国的建立- 伊斯兰文化与科学的贡献四、文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术与科学的革新- 地理大发现的影响2. 宗教改革- 马丁·路德与新教的产生 - 宗教改革的影响- 欧洲宗教格局的变化五、近现代世界历史的发展1. 工业革命- 工业革命的起源与影响- 资本主义的发展- 工人阶级与社会主义思想的兴起2. 民族主义与帝国主义- 民族国家的兴起- 帝国主义的扩张与冲突- 一战的爆发与后果3. 二战与冷战- 二战的原因与过程- 纳粹大屠杀- 冷战时期的国际关系六、中国近现代史1. 晚清时期的变革与挑战- 鸦片战争与不平等条约- 洋务运动与戊戌变法- 辛亥革命与民国的建立2. 中国共产党的成立与新中国的诞生 - 中国共产党的早期活动- 抗日战争与国内战争- 中华人民共和国的成立3. 改革开放与现代化建设- 改革开放政策的实施- 经济体制改革- 中国在全球化中的角色与影响七、世界历史的重要事件与人物1. 重要事件- 法国大革命- 美国独立战争- 俄国十月革命2. 重要人物- 亚历山大大帝- 拿破仑·波拿巴- 甘地与曼德拉请注意，这篇文章是一个简化的总结，实际的历史教学内容会更加详细和深入。
九年级上册历史各课知识点
九年级上册历史各课知识点第一课：中国古代历史的重要时期1. 夏商周时期：介绍夏朝、商朝和周朝的兴衰历史。
2. 春秋战国时期：重点讲述春秋时期和战国时期的政治、军事和文化变革。
3. 秦汉时期：介绍秦朝和汉朝的统一战争和国家建设。
4. 隋唐时期：重点讲述隋朝和唐朝的辉煌时代，包括社会制度、科技文化和外交关系等方面。
第二课：中国历史文化名人1. 孔子：介绍孔子的生平事迹、学说与影响。
2. 屈原：讲述屈原的民族英雄形象和《楚辞》对后世的影响。
3. 诸葛亮：介绍诸葛亮的政治才能和《诸葛亮集》的文化价值。
第三课：中国古代文化1. 中国古代礼制：讲述古代礼制的内涵、发展和特点。
2. 中国古代思想家：介绍孟子、荀子等古代思想家的主要思想和影响。
第四课：中国古代科技与文化交流1. 中国古代农业技术：讲述农业技术的发展对农业经济的重要作用。
2. 丝绸之路：介绍丝绸之路的起点、终点、路径和交流内容。
3. 文化交流：重点讲述佛教、道教和伊斯兰教等外来文化对中国古代文化的影响。
第五课：欧洲中世纪封建社会1. 中世纪封建社会的特点：介绍封建社会的基本构造、等级制度和生活方式等。
2. 封建国家：讲述英、法、德等封建国家的形成及其政治、经济和军事制度。
第六课：世界古代文明交流1. 古代东方文明：介绍印度、埃及、波斯等古代东方文明的特点和影响。
2. 古代西方文明：讲述古希腊、古罗马和古巴比伦等古代西方文明的贡献和遗产。
第七课：蒙古帝国与元朝的建立1. 成吉思汗及蒙古帝国的兴起：介绍成吉思汗的生平和蒙古帝国的建立。
2. 元朝的统治与文化：讲述元朝统治者的政治措施和对中国文化的影响。
第八课：明朝的政治制度与社会发展1. 明朝官制：介绍明朝官制的组织结构和选官制度。
2. 明朝社会发展：讲述农业、手工业和商业等方面的进步和变化。
第九课：中国古代文学艺术1. 古代诗词：介绍唐代诗人和宋代诗词的创作风格和特点。
2. 古代绘画：讲述中国古代绘画的发展和不同画派的特色。
九年级历史知识点大全上册
九年级历史知识点大全上册一、古代文明1. 夏、商、周三代在中国古代历史中，夏、商、周三代是最早的王朝。
夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是第二个王朝，而周朝是第三个也是最后一个王朝。
2. 青铜文明青铜文明是指公元前2000年至公元前400年左右的一个时期，这个时期以青铜器的制作和使用为主要特征。
青铜器在古代中国的社会生活中起到了重要的作用，同时也反映了当时的经济、政治和文化发展。
3. 古代的农业文明古代的农业文明是指在农业发展的基础上出现的一系列文化和社会现象。
在中国古代历史中，农业一直占据着主导地位，农民是社会的基础，大部分的人口都从事农业劳动。
二、中国古代历史1. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，从公元前770年到公元前221年，历时约550年。
这个时期的政治格局多变，战争频繁，同时也是诸子百家思想繁荣的时期。
2. 秦朝秦朝是中国历史上的第一个统一的中央集权国家，始于公元前221年，结束于公元前206年。
秦始皇统一六国后，建立起完整的行政制度和地方制度，推行一系列变革，包括统一的货币、文字、度量衡等。
3. 汉朝汉朝是中国历史上持续时间最长的一个王朝，共计持续约400年，从公元前206年到公元220年。
汉朝在政治、经济、文化等方面都有很大的成就，尤以汉武帝时期的中兴最为辉煌。
4. 三国时期三国时期是中国历史上一个重要的时期，从公元220年到280年。
这个时期以魏、蜀、吴三个国家的分立和割据为特点，是一个动荡不安的时期，也同时是文化成就较高的时期。
5. 隋朝隋朝是中国历史上的第二个统一的中央集权国家，始于公元581年，结束于公元618年。
隋朝统一北方后，推行改革，加强中央集权，修筑了长城。
三、世界历史1. 古埃及文明古埃及文明位于非洲东北部，是世界上最早的文明之一，主要形成于公元前3100年左右，维持约3000年。
古埃及人民建造了宏伟的金字塔、巨型神庙等建筑，开展了农业、制造和贸易活动。
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史知识点归纳(全册)第一单元人类社会的起源1.人类的起源和演化–人类起源于非洲，经历了直立行走、工具使用、语言交流等进化过程。
2.农业革命–农业革命是人类从狩猎采集生活向农业生产生活转变的重要历史事件。
–农业革命不仅改变了人类生产方式，也影响了人类社会形态、人口增长等方面。
3.文明起源和发展–文明是指在特定历史条件下出现的、具有高度发达的社会文化现象。
–文明的起源地区包括黄河流域、古埃及、古希腊等，发展出的文明包括中华文明、印度文明、欧洲文明等。
第二单元古代中国的优秀文化传统1.中华文明的起源和发展–中华文明源远流长，包括神话传说、祭祀礼仪、乐器制作、文学创作等方面。
–中华文明受周、秦、汉、唐等多个朝代的影响，而又影响着中国以至整个东亚地区的文化传统。
2.先秦诸子百家思想–先秦时期出现的众多思想家和学派，包括儒家、道家、墨家、法家、阴阳家等。
–不同的思想家和学派对人性、道德、治理、天道等问题提出了不同见解，对后来影响千古。
3.中国古代科技–中国古代科技在农业、造纸、火药、指南针、天文学等方面具有重要成就。
第三单元希腊罗马文明1.希腊古典文明–希腊古典文明包括建筑、艺术、文学、哲学等方面的成就。
–希腊神话和史诗等文学作品，对西方文学产生了深远影响。
2.古罗马文明–古罗马文明包括政治制度、法律制度、建筑艺术等方面的成就。
–古罗马共和国和古罗马帝国的历史，对世界历史产生了重要影响。
3.文艺复兴–文艺复兴是欧洲文化的重大事件，包括文学、艺术、优美地图若干方面的成就。
–文艺复兴使欧洲文化重新获得活力，对其后文化进程产生了重大影响。
第四单元中世纪欧洲1.封建主义–封建主义是欧洲中世纪社会的主要特征，包括封建等级制度、荒原承包制、领地等。
–封建主义对欧洲历史、政治、经济、文化等方面都产生了深远影响。
2.宗教改革和宗教战争–宗教改革是欧洲16世纪的重要事件，由马丁·路德等人发起。
–宗教改革导致欧洲发生了多次宗教战争，对欧洲历史进程产生了影响。
初三上册历史总结知识点
初三上册历史总结知识点一、古代东方文明1. 夏、商、周三代：夏代是中国上古时期第一个有记载的朝代，商代是中国上古时期的第二个朝代，周代是中国古代的第一次分封制时期。
2. 古埃及文明：古埃及文明是古代世界四大文明之一，是阿拉伯文化的起源。
3. 美索不达米亚文明：美索不达米亚是古代东方文明的发源地，以第一次人类社会的一系列历史事件为中心。
4. 印度河流域文明：也称印度河流域古文化，是印度河流域地区的古老文化。
二、古代希腊罗马1. 希腊古代文明：希腊古代文明是欧洲最早的文明之一，是文明的摇篮。
2. 古罗马文明：古罗马是罗马共和国、罗马帝国时期的统称，曾长期称霸全世界。
三、中国古代史1. 秦朝：秦始皇统一六国，实行中央集权制，统一度量衡、文字，开辟了中国封建时代的新纪元。
2. 汉朝：汉朝是中国历史上第一个有统一政府的封建时代。
3. 三国时期：三国时期是中国历史上特殊的历史时期，是魏、蜀、吴三国时期。
4. 魏晋南北朝时期：魏晋南北朝时期是中国历史上的一个重要历史时期。
5. 唐朝：唐朝是中国历史上最辉煌的时期之一。
6. 宋朝：宋朝是中国历史上一个非常辉煌的朝代。
四、世界中世纪史1. 拜占庭帝国：拜占庭帝国是东罗马帝国的缩写，是罗马帝国东部的延续。
2. 克里米亚汗国：克里米亚汗国是蒙古帝国的土地，是克里米亚地区的蒙古帝国卫国之一。
3. 斯堪的纳维亚：斯堪的纳维亚是北欧三国联邦的缩写，是北欧洲历史上一个有名的国家。
五、世界现代史1. 英法殖民时期：英法殖民时期是欧洲殖民时期的一个时期。
2. 第一次世界大战：第一次世界大战是欧洲战争史上的一个经典时期。
3. 二战：二战是世界战争史上的一个重要时期。
4. 非洲独立运动：非洲独立运动是多个非洲国家独立的运动的统称。
5. 冷战：冷战是二战后，美国和苏联激烈对抗的大时期。
六、中国现代史1. 甲午战争：甲午战争是中国近代史上的一个重要历史事件。
2. 辛亥革命：辛亥革命是中国革命史上一个重要历史事件。
九年级历史上册必背知识点
九年级历史上册必背知识点一、文艺复兴运动1.时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
2.首先发生的地点：意大利3.主流思潮：人文主义4.方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。
5.实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
是资产阶级文化的兴起。
6.主要代表人物及其成就：(1)意大利诗人但丁：文艺复兴先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人，著有长诗《神曲》，率先对教会提出批评。
(2)意大利艺术大师达?芬奇：成就是绘画，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
(3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚：代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7.意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1.目的：去东方寻找财富。
2.最早开辟新航路的国家：葡萄牙和西班牙3.哥伦布发现美洲新大陆：1492年哥伦布的船队，横渡大西洋，到达古巴和海地。
误认为是亚洲的印度。
4.意义：A：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体;B：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
C：给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。
九年级历史上册知识点归纳一、英国资产阶级革命1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，使阶级矛盾激化。
2.时间：1640—1688年3.领导阶级：资产资级和新贵族4.开始的标志：1640年，国王查理一世重新召集议会，筹集军费，议员要求限制王权。
(长期关闭的议会重新召开)5.高潮：1649年查理一世被送上断头台，建立共和国6.结束标志：1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。
7.意义：(1)英国资产阶级通过革命_了封建君主专制，是人类历资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
(2)确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路。
(3)揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。
九年级上册历史知识点总结
九年级上册历史知识点总结一、古代文明的起源与发展1. 古代文明的起源- 人类文明的曙光：农业革命与城市化- 古代文明的摇篮：美索不达米亚、埃及、印度河流域、黄河流域2. 古代文明的发展- 政治制度的形成与发展：君主制、城邦制- 社会结构与阶级分化：贵族、平民、奴隶- 宗教与文化：神话、宗教建筑、文字与艺术二、古代中国的历史进程1. 夏商周时期- 夏朝的建立与灭亡- 商朝的政治与文化：甲骨文、青铜器- 西周的封建制度与礼乐文化2. 春秋战国时期- 诸侯争霸与战国七雄- 百家争鸣：儒家、道家、法家等思想流派- 铁器的使用与社会变革三、古代世界的重要文明1. 希腊文明- 城邦制度与雅典民主- 希腊哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德- 希腊艺术与科学：雕塑、建筑、数学2. 罗马文明- 罗马共和国与帝国的兴衰- 罗马法律与行政体系- 基督教的兴起与传播四、中世纪的欧洲与亚洲1. 欧洲的封建社会- 封建制度的确立与发展- 教会的权威与影响- 十字军东征与东西方文化交流2. 亚洲的帝国与贸易- 伊斯兰帝国的扩张与文化成就- 蒙古帝国的建立与丝绸之路的繁荣- 中国的宋朝：科技与经济的发展五、文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术与科学的革新：达芬奇、米开朗基罗 - 地理大发现与新大陆的探索2. 宗教改革- 马丁·路德与新教的诞生- 宗教战争与欧洲的宗教格局变化- 宗教改革对后世的影响六、近代国家的兴起与殖民扩张1. 欧洲国家的统一与强盛- 英国的议会制度与君主立宪- 法国大革命与拿破仑帝国- 德国与意大利的统一2. 殖民扩张与世界市场的形成- 欧洲列强的殖民地争夺- 殖民地的经济剥削与文化影响 - 亚洲与非洲的反抗与独立运动七、工业革命与社会变革1. 工业革命的起源与进程- 英国的纺织业与蒸汽机的发明 - 交通运输的革新：铁路与汽船 - 工业革命对经济与社会的影响2. 社会变革与工人运动- 城市化与社会问题的加剧- 工人阶级的形成与劳工运动- 社会主义思想的传播与实践八、两次世界大战与国际秩序的重建1. 第一次世界大战- 战争的爆发与主要战役- 凡尔赛和约与国际联盟的建立 - 战后的世界格局与经济危机2. 第二次世界大战- 战争的原因与爆发- 主要战场与转折点- 联合国的成立与冷战的开始九、冷战时期的国际关系与科技发展1. 冷战的起源与对抗- 美苏两极格局的形成- 核武器竞赛与太空竞赛- 冷战对全球政治与经济的影响2. 20世纪的科技发展- 信息技术的革命：计算机与互联网- 生物技术与医学的进步- 环境问题与可持续发展的探讨十、全球化与21世纪的挑战1. 全球化的趋势与影响- 经济全球化与国际贸易- 文化全球化与信息传播- 全球化对国家主权与文化认同的挑战2. 21世纪的新挑战- 恐怖主义与国际安全- 气候变化与环境保护- 发展中国家与发达国家的合作与冲突以上是对九年级上册历史知识点的总结，涵盖了从古代文明的起源到21世纪全球化挑战的重要历史事件和发展趋势。
历史知识点九年级上册
历史知识点九年级上册第一单元：古代亚非文明。
- 古埃及。
- 尼罗河孕育了古埃及文明，它是埃及的母亲河。
- 金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及国王的无限权力，也体现了古埃及人高超的建筑艺术和智慧。
- 古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
- 古巴比伦。
- 两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）孕育了古巴比伦文明。
- 古印度。
- 印度河流域是古印度文明的发源地之一。
- 种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、武士、官吏）、吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人），各等级之间贵贱分明，世代相袭。
- 佛教创立于公元前6世纪的古印度，创始人是乔达摩·悉达多（释迦牟尼），佛教主张“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，对种姓制度形成了一定的冲击。
第二单元：古代欧洲文明。
- 古希腊。
- 希腊半岛是西方文明的发源地。
- 雅典的民主政治：伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
但这种民主政治仅适用于成年男性公民，外邦人、妇女和奴隶没有政治权利。
- 古希腊的哲学成就很高。
例如，苏格拉底主张“认识你自己”；亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献。
- 古罗马。
- 罗马帝国：公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。
罗马帝国在2世纪时进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲。
第三单元：封建时代的欧洲。
- 基督教的兴起和法兰克王国。
- 基督教兴起于1世纪的巴勒斯坦地区，4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教。
- 法兰克王国：克洛维建立了法兰克王国，他皈依基督教，取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的支持。
法兰克王国后来发展为查理曼帝国，查理曼鼓励基督教发展，命令人民贡献“什一税”。
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
最全初三历史上册知识点
最全初三历史上册知识点1、时间：公元前五世纪后半期2、改革者：XXX3、主要内容：扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
二、日本"大化改新"1、时间：7世纪中期2、改革者：XXX3、主要内容：①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。
三、文艺复兴1、时间：14世纪-17世纪上半叶2、最先兴起的国家：意大利3、中心思潮：人文主义4、实质：新兴的资产阶级文化5、早期代表：代表人物国别主要作品及其成就但丁意大利创作长诗《》，率先批评教会XXX意大利创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等莎士比亚英国创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等16、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
四、新航路的开辟1、首要缘故原由：欧洲商品经济日益发展和扩展;西欧国家对东方财产的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。
2、客观条件：指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。
3、开辟的过程航海家XXX开辟新航路发现XXX进入印度洋到达印度环球航行4、影响：世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张举动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾害。
5、比较XXX等人的航海与中国XXX的远航，有什么不同?(提示学生从规模、目的、性子、影响等方面分析比较)航海家规模目的性质影响XXX船多人多宣扬XXX加强联系友爱交往义举促进国家友爱和经济文明交流XXX等船少人少开拓市场掠夺财富殖民扩张活动世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸五、英国资产阶级革命1、根本缘故原由：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展2、克伦威尔：英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物，在英国资产阶级革命过程中，XXX率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。
九年级上册历史必背知识点
九年级上册历史必背知识点一、古代亚非文明1. 古埃及文明-地理位置：非洲东北部的尼罗河流域。
-文明成就：金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征；象形文字是古埃及人使用的文字。
-法老的统治：法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
2. 古代两河流域文明-地理位置：西亚的幼发拉底河和底格里斯河流域。
-文明成就：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；楔形文字是两河流域苏美尔人创造的文字。
-古巴比伦王国：汉谟拉比在位时，实行君主专制制度，加强中央集权，制定了《汉谟拉比法典》。
3. 古代印度文明-地理位置：亚洲南部的印度河流域。
-文明成就：种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级；佛教创立于公元前 6 世纪，创始人是乔达摩·悉达多。
二、古代欧洲文明1. 希腊城邦和亚历山大帝国-希腊城邦：特点是“小国寡民”。
雅典是奴隶制民主政治发达的城邦，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰。
-亚历山大帝国：公元前4 世纪，亚历山大东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，促进了东西方文化的大交汇。
2. 罗马城邦和罗马帝国-罗马城邦：公元前509 年，罗马建立了共和国。
国家统治的决策权掌握在元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务。
-罗马帝国：公元前27 年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。
2 世纪，罗马帝国进入黄金时期，地跨欧亚非三洲。
3. 希腊罗马古典文化-文学：《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。
-雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
-建筑：雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表；罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等是罗马建筑的代表。
-哲学：古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等对西方哲学的发展产生了深远影响。
三、封建时代的欧洲1. 基督教的兴起和法兰克王国-基督教的兴起：1 世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，耶稣创立了基督教。
九年级历史上册必背知识点
九年级历史上册必背知识点1、最早的人类远祖是500万年前非洲的南方古猿；2、最早的人类是250万年前的能人，会制造工具；3、晚期智人阶段现代人种形成，区别在体貌特征上，地理环境是主因。
第2课亚非文明古国（大河文明）1、古代埃及☆发祥地：非洲（尼罗河）流域；出现时间：公元前3100年☆文明成果：（金字塔）是法老的陵墓，也是法老权力的象征。
2.古巴比伦☆发祥地：亚洲（两河）流域，即（幼发拉底河和底格里斯河）☆文明成果：（《汉谟拉比法典》）它是古代世界（第一部比较完整的成文法典）3.古代印度☆发祥地点：亚洲（印度河）流域。
☆文明成果：（种姓制度），内容：社会分为四个等级。
①（婆罗门）指祭祀贵族。
②（刹帝利）指国王、武士。
③（吠舍）农民、牧民和商人。
④（首陀罗）指被征服的土著居民和奴隶；影响：阻碍了印度社会的发展4、人类最早期文明产生（即进入奴隶社会）都是在（大河）流域，北纬30度左右；都是农业文明。
5、四大文明古国是（古埃及、古巴比伦、古印度、中国）。
第3课。
古代希腊和罗马（海洋文明）1、欧洲文明：源于（古希腊）；公元前8-6世纪世纪，雅典成为（奴隶制城邦）。
2、民主政治①时间：公元前（5世纪）（伯里克利）当政期间。
②内容：（公民一律平等，都有权参与国家管理。
最高权力机构是公民大会，最高司法与监督机构是陪审法庭。
）③评价：使民主政治达到古代世界最高峰，是近代民主政治源头；实质是少数奴隶主贵族的民主。
（奴隶、妇女、外邦人、未成年人）没有公民权3、前509年，（罗马共和国）建立。
4、罗马和（迦太基）进行了三次战争，史称（布匿）战争。
战后，罗马成为（地中海）霸主；5、（公元前27年）年（屋大维）建立了罗马帝国。
第4课亚洲封建国家1．7世纪中期（646年），日本（孝德天皇）颁布改革诏书，（大化改新）开始了。
改新的主要内容有：政治上：建立中央集权的国家机构，废除贵族世袭制，按才能选拔官吏；经济上：实行“班田收授法”，把贵族土地收归国有，国家班给公民口分田，需负担租庸调；2.作用：☆标志着日本从奴隶社会转变为封建社会，☆解放了社会生产力，促进了经济发展。
历史九年级上册知识点必背
历史九年级上册知识点必背一、先秦时期1. 夏商周时期：中国历史的开端，三代的演变，五帝的传说，夏商周的兴衰。
2. 春秋战国时期：诸侯争霸，百家争鸣，儒家、道家、法家、墨家、兵家等思想流派的兴起。
3. 秦朝的统一：秦始皇统一六国，建立全国一统的中央集权制度，推行一系列改革措施。
二、秦汉时期1. 秦朝的统治：秦朝法治严明，推行封建制度，实行郡县制，统一度量衡、文字等。
2. 汉朝的兴起：刘邦建立汉朝，成为历史上第一个大一统王朝，分为西汉和东汉两个时期。
3. 西汉时期：刘邦、文帝、景帝、武帝、昭帝、宣帝等帝王的统治，最盛时期是汉武帝时期。
4. 东汉时期：更始政权、光武中兴，经过董卓、三国分裂，东晋而亡。
5. 秦汉时期的政治、经济、文化、军事等方面的变革和发展。
三、三国两晋南北朝时期1. 三国时期：曹操、刘备、孙权三分天下，形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。
2. 两晋时期：晋朝的建立和西晋的灭亡，东晋的南迁，北方的五胡乱中国，南北朝时期的分裂局面。
3. 三国两晋南北朝时期的政治、经济、文化、军事等方面的变革和发展。
四、隋唐时期1. 隋朝的统一：隋文帝杨坚推翻北周，建立隋朝，实行集权制度，但统治时间较短。
2. 唐朝的兴盛：唐太宗、唐高宗、武则天等帝王的统治，杜牧、白居易等文人的活动。
3. 唐朝的政治、经济、军事等方面的变革和发展。
五、宋元明清时期1. 宋朝的政治、经济、文化等方面的变革和发展。
2. 元朝的建立和统治，中国历史上的第一个由非汉族建立的王朝。
3. 明朝的建立和统治，明成祖朱棣的开拓和发展。
4. 清朝的建立和统治，清初的统一和辽东的防御，康乾盛世与封建专制。
六、近现代史1. 辛亥革命和中国近代史的开端，辛亥革命后的政治、经济、文化等方面的变革和发展。
2. 新文化运动的兴起，五四运动，中国共产党的成立。
3. 抗日战争和解放战争，新中国的建立和社会主义建设的探索。
4. 改革开放以来中国的改革发展和现代化建设。
九年级历史上册教材知识点汇总(全网最全笔记)
九年级历史上册教材知识点汇总（全网最全笔记）第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。
(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
(3)文明：科学和文化有很高成就。
其中天文学、数学、医学成就最为突出。
太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
建筑成就：金字塔。
2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶，是法老无限权力的象征，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者。
宗教上，被认为是“神之子”。
(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战。
第2课古代两河流域1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。
大体上是今天伊拉克为中心的狭长地带。
(2)建国：约从公元前3500年起,南部产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一：约公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，兴修水利。
(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》（刻在黑色石柱上）(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；家庭奴隶制是其一大特征。
有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
历史九年级上册期末复习知识点归纳第十课资本主义的曙光一、文艺复兴：1、意大利最早出现文艺复兴的原因：①14世纪前后，地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区；（资本主义萌芽最早在意大利产生）②新兴的资产阶级开始产生；③意大利资产阶级要求宣传自己的思想观念。
2、指导思想：人文主义即以人为中心，不以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
3、方式：弘扬古希腊、罗马文化，反对教会宣扬的反复说教，发起一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
4、实质：资产阶级文化的兴起，是一场宣传资产阶级文化的思想解放运动。
5、文艺复兴的人物：A.但丁（意）诗人，文艺复兴的先驱人物，代表作《神曲》，“旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人。
”B.达芬奇（意）画家，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》C.（拓展）：15、16世纪，莎士比亚，英国，代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》D．（文艺复兴时期天文学成就）：波兰的哥白尼，意大利的布鲁诺、伽利略，德意志的开普勒等，否定了教会维护的“地球中心说”。
6、意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟：15~16世纪1、原因：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。
马可·波罗行纪使人们坚定了决心。
（经济根源）13、14世纪欧洲商品经济的发展产生了资本主义的萌芽；（社会根源）整个西方社会的人们疯狂地追求财富；（思想根源）《马可·波罗行纪》刺激了西欧人对东方的向往；资产阶级人文主义思想促进。
（商业危机）奥斯曼土耳其控制了东西方贸易的通道（直接原因）2、条件：人们相信地球是圆的（哥伦布），造船技术和指南针的运用等。
3、西班牙葡萄牙两国最早进行新航路的开辟：①两国都是地处大西洋沿岸，便于海上探险；（从威尼斯、热那亚人那里学到了丰富的航海技术）②都是中央集权的国家，有政府支持4、过程：①1487年，迪亚士（葡）到达好望角②1497~1498年，达·伽马（葡）到达印度，满载而归③1492年，哥伦布（意，受西班牙王室资助）到达美洲，始终相信自己到达印度，称当地居民为印第安人（意大利航海家亚美利哥认为此处是新大陆，遂以他的名字命名，即美洲）④1519~1522年，麦哲伦（葡，受西班牙王室资助）环球航行。
5、意义：①新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
（经济中心开始从地中海地区转移到大西洋地区）6、与郑和下西洋的比较：①时间：1405~1433，比新航路的开辟早了半个世纪②规模：每次2万多人，200多艘船；新航路开辟最多百人，十几条船。
③结果和影响：加强经济文化联系，增进友谊，扩大明朝在海外的影响，后者开辟了新航路，对东方弱小国家开始殖民侵略，是东方从属西方。
第十一课英国资产阶级革命（世界近代史的开端）第十二课美国诞生第十三课法国大革命和拿破仑帝国一、英国资产阶级革命：1、根本原因：17世纪查理一世的封建专制统治严重阻碍了英国的资本主义经济的发展。
2、英国资本主义经济的发展：①新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。
②英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易，进行殖民掠夺。
③农场手工业得到了发展，出现了资本主义方式经营的农场和牧场。
④资产阶级的组成：①工厂主、商人、银行家和农场主等②新贵族（保留贵族头衔，从事资本主义经济的性质的经济活动）3、导火线：（1639年）苏格兰人民起义4、革命过程（1）新议会的召开：1640年，标志着英国资产阶级革命开始。
（2）内战的爆发：1642年查理一世挑起内战（马斯顿荒原战役1644年）（纳西比战役1645年，议会军击溃王军主力，最著名的一次战役也是革命期间的转折性战役）（3）处死国王：1649年1月，查理一世。
（4）克伦威尔的统治：1649成为资产阶级的革命领袖（1653~1658）就任护国主，建立护国主政府。
（5）封建统治复辟：1660年，查理二世上台。
（6）1688年宫廷政变：玛丽，荷兰执政者威廉被立为新的国王，詹姆士二世众叛亲离外逃。
标志着英国资产阶级革命以胜利结束。
（7）1689年《权利法案》：君主立宪制的资产阶级政权确立《权利法案》的内容：1）不经意会批准，国王不能征税；2）也不能在和平时期维持常备军；3）国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
5、意义（1）国内意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制制度，确立了君主立宪制的资产阶级统治。
为发展资本主义扫清道路，为英国随后的的工业革命奠定了政治基础。
（2）国际意义：（英国资产阶级革命是世界资产阶级对封建阶级的一次重大胜利，揭开了世界资产阶级革命运动的序幕）因此它推动了世界历史的进程（标志着世界近代史的开端）。
6、英国资产阶级革命的特点：①复杂性，曲折性②宗教色彩③建立的是君主立宪制的资产阶级政权二、美国的诞生：1、美国独立战争1）原因1、（根本原因）英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。
①英属13个殖民地的建立（1620年9月23日“五月花”号，来到马萨诸塞）②美利坚民族的形成（主要是英国移民、还有黑人等）③北美经济：a北部资本主义工商业b中部产粮食c南部种植园经济④英殖民压迫和北美人民的反抗2、（社会原因）美利坚民族形成后，要求摆脱英殖民统治而独立。
3、（导火线）波士顿倾茶事件：1773年，标志着北美人民反抗英国殖民统治进入一个新的阶段。
2）经过（1、来克星顿枪声：1775年4月。
标志美国独立战争的开始。
（爆发）（2、大陆会议召开：①组建军队战斗②华盛顿为总司令（建军）（3、《独立宣言》：1776年7月4日。
（美国国庆日）（建国）（内容：宣布一切人生而平等，人民有生存、自由、追求幸福的等不可转让的权力。
同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国诞生了）（4、萨拉托加大捷：1777年，是美国独立战争的转折点，赢得了法国等国支持，增强了必胜的信念。
（转折）（5、约克镇战役：1781年。
英军投降。
（胜利）（6、1783年英国承认美国独立。
（言和）3）意义和特点（1意义：①美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
（国内意义）②对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
（国际意义）（2特点：①它既是一次民族解放运动，又是一次资产阶级革命②建立了相对民主的资产阶级政治体制③受到了启蒙思想的影响④人民性，艰苦性，正义性）2、1878年美国宪法1、1787年的宪法：确立了美国是一个联邦制的国家。
特点：具有民主进步性，也有其局限性保守性。
①总统：国家元首，政府首脑，享有行政权②国会：享有立法权③最高法院：享有司法权。
华盛顿当选美国第一任总统。
三、法国大革命和拿破仑帝国1、法国大革命1）原因：（根本原因）法国（路易十六）的封建专制统治严重阻碍了法国的资本主义经济的发展。
（政治原因）封建等级制度森严，人民怨声载道。
（经济原因）财政危机（导火索）三级会议的召开1789年2）经过：（1攻占巴士底狱：1789年7月14日（2《人权宣言》：1789年a宣称人们生来自由，权利平等b私有财产神圣不可侵犯（3法国废除君主制度；成立共和国（法兰西第一共和国）；处死路易十六：1793年1月。
（4雅各宾派统治：罗伯斯庇尔a颁布土地法令b颁布限价法令c严惩反动分子等（5法国大革命高潮结束：1794年7月，罗伯斯庇尔等在政变中被送上断头台（热月政变）。
3）历史意义法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的思想，对世界历史的发展有很大影响。
4）特点：法国大革命是资产阶级革命时代规模最大、最彻底、最激烈的一次资产阶级革命。
2、拿破仑帝国1）拿破仑（1769~1821）的崛起：生于科比嘉岛①1793年土伦战役，24岁的他显示了军事才能，声誉鹊起，随后成为法国军队中最有影响力的将军。
②1799年：发动雾月政变，夺取政权。
③1804年：加冕称帝，建立法兰西第一帝国。
2）实行政策①（对内）巩固资产阶级统治，颁布《法典》②（对外）5次打败欧洲反法同盟，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲的很多地方。
3）对外战争：既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家的人民的利益，激起了反抗。
其战争性质：具有反封建的性质，也具有侵略的性质；既具有争霸的性质又具维护资产阶级革命成果的进步性。
①1812年：远征俄罗斯失利，元气大伤。
为拿破仑帝国由盛到衰的转折点；②1814年：被流放到地中海的厄尔巴岛，封建王朝复辟；③1815年：百日王朝。
率700士兵回国，重登皇位。
滑铁卢战役失利，被流放到大西洋小岛圣赫勒拿岛。
4、拿破仑事业成功的原因：具有偶然性也具有必然性。
就所谓①当时的形势是资产阶级急需要一个强有力的人物来维护其既得利益（时势造英雄）②拿破仑个人的军事才能和卓越的组织领导才能恰恰具备了充任这个角色的你能力（英雄造时势）第十四课“蒸汽时代”的到来一、英国工业革命（18世纪60年代~19世纪40年代）第一次工业革命1、概念：是资本主义从工场手工业到机器化大生产过程中的一个飞跃。
既是生产领域的大变革，也是社会生产关系的大革命。
2、前提：君主立宪制的资产阶级政权的确立3、条件：①雄厚资本②充足劳动力③丰富资源和原料④积累生产经验工业革命出现的直接原因：海外市场的急剧扩大（18世纪英国成为世界上最强大、占有殖民地最多的国家）。
4、工业革命的开始：（棉纺织业）1765年，哈格里夫斯发明珍妮机。
（飞梭的发明）5、连锁反应：①1785年：瓦特改良了蒸汽机②交通运输业：a水路：1807年美国人富尔顿发明汽船b陆路：英国人史蒂芬孙发明火车机车。
1825年“旅行者号”试车成功。
6、扩展：1840年前后，英国工业革命完成。
此后，法国、美国等国先后完成了工业革命。
7、影响：1）工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了巨大的变化。
（经济）2）工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义。
（政治）3）率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步建立其对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
（世界格局的变化）第十七课国际工人运动与马克思主义的诞生一、英国宪章运动（1837-1848年）1、背景：工业革命后，工人阶级不满现状，起来斗争。
2、情况：《人民宪章》，要求取得普选权，最终失败。
3、特点：世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
二、马克思主义的诞生1、诞生背景：①（历史条件）：工业革命后，资本主义社会的矛盾日益暴露，一些思想家开始探索改造社会的方法。
②（阶级基础）：19世纪三四十年代欧洲工人运动的兴起③（思想来源）：19世纪人类先进思想文化成果2、马克思主义的内容：包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分。