鄂教版四年级语文下册教案印度王公的大米(二)

鄂教版四年级语文下册教案：印度王公的大米（二）
一、教学目标
1.知识与技能：学生能够理解课文中的基本人物情感和发展与主题，能够准确理解语言表述，通过口语和书面表达。

2.过程与方法：了解分析文本的方法和基本操作，能够自主完成读书笔记和文本分析。

3.情感态度与价值观：培养学生互帮互助的情感及协作意识，理解“助人为乐”的思想和意义。

二、教学重难点
1. 教学重点
1.学生能够准确理解课文中基本人物情感与发展。

2.学生掌握课文中的语言表达，通过口语和书面表达。

2. 教学难点
1.培养学生自主分析文本的能力。

2.考察学生对于“助人为乐”这一主题的理解和思考能力。

三、教学过程
1. 导入新课
1.师生问候
2.教师简要介绍故事背景
2. 阅读故事
1.教师阅读故事，学生思考
2.学生课本下方的框内填写情节，然后读
3.学生回答问题
3. 分析文章
1.学生小组分析文章，填写读书笔记表
2.按照小组分析文章的结论讨论
3.学生通过口语进行表达
4. 体验协作与帮助
1.学生分组讨论，思考各自身边助人为乐的经历
2.在组内进行分享
3.教师记录精彩分享，并进行点评
5. 作业布置
1.学生完成相关作业
2.教师布置下节课作业
四、课后反思
1.学生们在课堂上积极发言，表现良好，体现了“助人为乐”的精神。

2.课堂组织效率需要进一步提高，下次课堂需要更加紧凑和安排合理。