人教版物理大气压强PPT大赛一等奖

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7.家具的主体建构中所占比例较大。 建筑中 的木构 是梁柱 系统， 家具中 的木构 是框架 系统， 两个结 构系统 之间同 样都靠 榫卯来 连接， 构造原 理相同 。根据 建筑物 体积、 材质、 用途等 方面的 不同， 榫卯呈 现出不 同的连 接构建 方式。
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8.正是在大米的哺育下，中国南方地 区出现 了加速 度的文 明发展 轨迹。 河姆渡 文化之 后，杭 嘉湖地 区兴盛 起来的 良渚文 化，在 东亚大 陆率先 迈上了 文明社 会的台 阶，成 熟发达 的稻作 农业是 其依赖 的社会 经济基 础。
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3. 结合实际，结合原文，根据知识库 存，发 散思维 ，大胆 想象。 由文章 内容延 伸到现 实生活 ，对现 实生活 中相关 现象进 行解释 。对人 类关注 的环境 问题等 提出解 决的方 法，这 种题考 查的是 学生的 综合能 力，考 查的是 学生对 生活的 关注情 况。
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4.做好这类题首先要让学生对所给材 料有准 确的把 握，然 后充分 调动已 有的知 识和经 验再迁 移到文 段中来 。开放 性试题 ，虽然 没有规 定唯一 的答案 ，可以 各抒已 见，但 在答题 时要就 材料内 容来回 答问题 。
(2)钢笔吸水
(3)药水进入针筒
总结:一切抽吸液体的过程 就是大气压强将液体”压” 上来的过程.
大气压大不大？ 大气压究竟有多大？
大气压的测量 托里拆利实验
下一张
ρ P下 = 水银 g ﹝ h+ h1 ﹞
真空
= ρ水银 g h+ ρ水银 g h1
P上 = p0 + ρ水银 g h1
P上 = P下
再见！
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1.阅读说明文，首先要整体感知文章 的内容 ，把握 说明对 象，能 区分说 明对象 分为具 体事物 和抽象 事理两 类；其 次是分 析文章 内容， 把握说 明对象 的特征 。事物 性说明 文的特 征多为 外部特 征，事 理性说 明文的 特征多 为内在 特征。
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2.该类题目考察学生对文本的理解， 在一定 程度上 是在考 察学生 对这类 题型答 题思路 。因此 一定要 将这些 答题技 巧熟记 于心， 才能自 如运用 。
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5.木质材料由纵向纤维构成，只在纵 向上具 备强度 和韧性 ，横向 容易折 断。榫 卯通过 变换其 受力方 式，使 受力点 作用于 纵向， 避弱就 强。
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6.另外，木质材料受温度、湿度的影 响比较 大，榫 卯同质 同构的 链接方 式使得 连接的 两端共 同收缩 或舒张 ，整体 结构更 加牢固 。而铁 钉等金 属构件 与木质 材料在 同样的 热力感 应下， 因膨胀 系数的 不同， 从而在 连接处 引起松 动，影 响整体 的使用 寿命。
水银柱长度
怎么变?
P 0 = ρ水银 g h
h=76cm
h=76cm
(2)改用粗一些或细一些的玻璃管,
ρ h 会影响结果吗?为什么? P 0 = 水银 g
h=76cm
h=76cm
(3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么?
ρ P 0 = 水银 g h
h=76cm h=74cm
(4)在槽内 加水银, 水银柱的
高度是
否变化? 为什么?
h=76cm
h=76cm
(5)如果外界大气压强变了,水银柱的高 度是否变化?为什么?
P大气=P水银=ρ水银 g h
小知识 ：我们把76cm 汞柱高所产生的压强叫 做一个标准大气压。也 就是大约1.0 x105pa
下一张
思考？ 大气能产生如此大的压强 而生活在大气中的人却没事呢？
h
p0 +ρ水银 g h1 =ρ水银 g h+ρ水银 g h1
P 0 = ρ水银 g h
大
p 气
压 0
h1
一
真空
计算
P=gh
760毫米
= 13.6 × 103千克/ 米3 × 9.8牛/千克×0.76 米 = 1.01 × 105帕斯卡
大大 气气 压压
BA
讨论: (1)如果玻璃 管倾斜,会影 响结果吗? 为什么?
瓶中的水会怎样呢？
下一张
结论： 通过以上实验都让 我们了解到大气压强的存在
想一想 大气为什么会产生压强？
解释：大气和液体一样都受到了重 力的作用，也都具有流动性，所以 和液体一样也能够产生压强！
下一张
空气对浸在它里面的物体 要产生压强，这个压强叫大气
压强，简称大气压或气压。
用大气压强解释:
(1)用塑料管可以把杯中的饮料 吸入嘴里
感谢观看，欢迎指导！
解释： 因为人内部也有气压，内 外气压平衡了！
下一张
想一想 为什么托里拆利不用水做 这个实验呢？
这是因为水的密度小，需要 大约10.34m才能达到一个标 准气压产生的压强
小结
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强 2、奥托·格里克设计的马德堡半球实验证 明了大气压的存在 3、托里拆利实验测量出了大气压强的值， 约为105帕
大气压强
马德堡半球实验
下பைடு நூலகம்张
下一张
解释马德堡半球实验
周围的大气
下一张
想一想马德堡半球实验说明了什么？
（ 1）证明了大气压强的存在 （2）并且大气压强很大
下一张
下一张
下一张
覆杯实验的解释：
大气
大气 大气
覆杯实验让我们了解什么呢？
毫无疑问 大气压强的存在
下一张
想想看！
下一张
此实验说明了什么？ 大气压强的存在！
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9.考查对文章内容信息的筛选有效信 息的能 力。这 类试题 ，首先 要明确 信息筛 选的方 向，即 挑选的 范围和 标准， 其次要 对原文 语句进 行加工 ，用凝 练的语 言来作 答。
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10.剪纸艺术传达着人们美好的情感， 美化着 人们的 生活， 而且能 够填补 创作者 精神上 的空缺 ，使沉 浸于艺 术中的 人们忘 掉一切 烦恼。 或许这 便是它 能在民 间顽强 地生长 ，延续 至今而 生命力 旺盛不 衰的原 因吧。