泰安专版2018中考历史总复习第一部分系统复习成绩基石主题二十世界近现代科技与思想文化课件20190

第一部分系统复习成绩基石
主题20　世界近现代科技与思想文化
考点梳理过关
考点1 思想启蒙运动 6年3考
时间17～18世纪代表国家①__法国__(中心)
2012.43
性质
欧洲资产阶级发动
的一场②__反封建__
的思想文化运动
核心思想③__理性主义__
代表人物伏尔泰
反对封建专制制度，批判④__
天主教会__的黑暗和腐朽，主
张由开明的君主执政，强调资
产阶级的自由和平等
作用(1)促进了人们的⑤__思想解放__，为新兴的资产阶级在
⑥__政治上__取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步
(2)许多启蒙思想家的名著被介绍到⑦__中国__、⑧__日本__等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放
认识(1)一场深刻的社会变革或革命，需要长期而深刻的思想准备，思想解放是新社会产生的号角
(2)启蒙运动为反对封建专制提供了强大的思想武器，近代欧洲、美洲、亚洲的资产阶级革命，都是在启蒙思想的旗帜下进行的
关联拓展►1.启蒙运动与文艺复兴的差异
17～18世纪的启蒙运动，其核心是“理性主义”，与文艺复兴时期倡导人性解放相比，启蒙运动更强调“理性的人”“制度化的人”。

文艺复兴时期倡导人性的思想解放，启蒙运动更强调社会政治制度的构建，奠定了资产阶级政治制度的基础。

2．启蒙运动对美国、法国、中国、日本分别产生了什么影响？请结合史实加以说明。

(1)对美国的影响：启蒙思想的传播，促进了美国民族和民主革命意识的形成，是美国独立战争发生的原因之一；《独立宣言》宣传了天赋人权的思想；1787年宪法体现了三权分立的思想。

(2)对法国的影响：为法国大革命作了思想动员，提供了理论依据，使法国大革命在整个资产阶级革命时代最具有彻底性和广泛性。

(3)对中国的影响：成为中国维新派、革命派的思想武器，《中华民国临时约法》体现了三权分立的思想。

(4)对日本的影响：促使日本进行了明治维新并取得成功，成为日本历史上的重要转折点，对日本产生了巨大的影响。

考点2 近代科技与文化 6年6考
关联拓展►影响英国近代发展历程的重要人物
(1)莎士比亚：英国文艺复兴时期的一位文学巨匠，其作品深刻地批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。

(2)瓦特：英国工业革命中最有成就的人物，改进了蒸汽机，使人类进入了“蒸汽时代”。

(3)牛顿：近代自然科学的奠基人，其力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。

考点3 第三次科技革命 6年6考开始时
间
20世纪①__四五十__年代
主要标志人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来 2013.40
核心②__电子计算机__的广泛使用 2014.40、2012.64
主要成就(1)信息化时代的到来：互联网是人类历史发展中的一个里程碑
(2)生物工程：基因工程是其核心，③__克隆技术__尤为引人注目
特点(1)不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程(2)科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命
(3)新技术成为社会生产力中最活跃的因素
影响第三次科技革命推动了社会生产力空前发展，进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化
对科技的认识(1)科技进步成为社会经济发展的决定因素，许多国家大力发展科技
(2)科技是一把双刃剑。

在促进人类文明进步的同时，也带来了一些负面影响，因此，我们要科学合理地使用科技
六年真题全练
命题点1 第三次科技革命
科学技术是第一生产力，是推动社会经济发展的决定性因素。

近几年的中考试题中，选择题、识图题、材料解析题均有所涉及，考查集中在时间、标志、主要成果、特点、影响等知识点。

复习时要注意联系前两次工业革命的知识，利用表格的形式，总结三次科技革命的异同点，并能分析三次科技革命对中国的影响。

1．[2017·泰安，37题]全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS 定位卫星，在全球范围内进行定位、导航的系统。

它运用了第三次科技革命中的(　D　)
①原子能技术　②航天技术
③生物工程技术　④计算机网络技术
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
D　本题主要考查第三次科技革命。

依据题干中的信息“利用GPS定位卫星”可以判断是第三次科技革命中的电子计算机网
络技术和航天技术，因为第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来，它以原子能技术、航天技术、电子计算机技术的突破为代表。

2．[2016·泰安，40题]美国信息高速公路计划、西欧尤里卡计
划的实施和克隆技术的诞生，都直接得益于(　D　)
A．经济全球化 B．国际经济新秩序
C．第二次工业革命 D．第三次科技革命
D　本题考查第三次科技革命。

要重点掌握第三次科技革命获
得的成果。

依据题干“美国信息高速公路计划”“克隆技术”
等信息可判断是第三次科技革命，电子计算机是第三次科技革
命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。

第三次科技革命涉及的领域还有生物工程领域、航空领域和原
子能领域。

1997年，生命科学领域的重大突破再一次震撼了整
个人类，运用克隆技术产生的克隆羊“多利”一时成为热门话题。

3．[2014·泰安，40题]2013年6月20日，我国首次实施了太空授课，这一成就所属的科技革命的核心应是(　A　)
A．电子计算机的广泛使用
B．蒸汽机的改良
C．电的发明
D．航天技术
A　本题主要考查第三次科技革命。

第三次科技革命主要在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，“太空授课”属于第三次科技革命的成果，而第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用。

4．[2013·泰安，40题]科技的进步，不断为人类经济发展开拓
广阔的前景，同时也不断催生新职业。

以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是(　C　)
A．汽车司机——铁路工人——计算机教师
B．火车司机——网络工程师——石油工人
C．火车司机——汽车司机——网络工程师
D．石油工人——宇航员——轮船修理工
C　本题主要考查三次科技革命的相关知识。

火车、铁路、轮船是第一次工业革命的产物。

第二次工业革命中内燃机的发明，产生了石油工人；汽车的发明，出现了汽车司机。

第三次科技革命中电子计算机的发明，产生了计算机教师、网络工程师；航空航天技术的发展，出现了宇航员。

所以按职业出现的先后顺序排列，正确的是火车司机——汽车司机——网络工程师。

5．[2017·泰安会考，节选]科技的进步深刻地影响着人类的生产和生活。

阅读材料，回答问题。

材料一　2015年8月11日，生活在国际空间站内的宇航员们首次品尝了他们在太空种植出来的生菜。

科学家们把这一舌尖上的味道，看作是载人飞船前往火星迈出的重要一步。

——华龙网(1)材料一体现了哪次科技革命的成果？它体现出科学技术在哪两大领域取得了重大突破？
第三次；航天技术、生物技术。

材料二
(2)综合上述两则材料，谈谈科技发展对人类社会产生的影响。

科技是第一生产力，可推动人类历史的发展进程，但科技也是把双刃剑，既能造福人类，也能毁灭文明，发展科学技术，要树立维护和平促进发展的观点，走可持续发展之路，促进人类文明的发展。

科技是第一生产力，可推动人类历史的发展进程，但科技也是把双刃剑，既能造福人类，也能毁灭文明，发展科学技术，要树立维护和平促进发展的观点，走可持续发展之路，促进人类文明的发展。

解析：第(1)题主要考查第三次科技革命。

根据材料一的信息可知，“宇航员”体现了第三次科技革命中航天技术领域的成果；“在太空种植出来的生菜”体现了生物技术的新突破。

第(2)题主要考查科技对人类的影响。

此题属于开放性题目，言之有理即可。

6．[2015·泰安，44(4)(5)题]科技的发展与创新是社会生产
力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。

材料一　第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话：“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的绝不能通过世界大战来达到。

”“原子能可用于和平的、建设性的目的……而且无疑将是对人类的一大恩惠。

”
(1)材料一体现了爱因斯坦对人类命运的担忧，他的哪一理论
打开了原子时代的大门？
相对论。

材料二　这一次，沉寂亿年的月球迎来了中国访客。

嫦娥三号在月球实施软着陆，中国是继俄罗斯和美国之后第三个实现月球软着陆和巡视勘察月球的国家，也是第一个在虹湾地区着陆的国家，弥补了我国月球探测史上的空白。

(2)材料二中的嫦娥三号是哪次技术革命的产物？这次技术革
命的核心是什么？
第三次科技革命。

电子计算机的广泛使用。

解析：本题主要考查科技的发展。

第(1)题，明确题目要求，联系所学知识作答即可。

第(2)题，嫦娥三号在月球实现软着陆使用的是航天技术，而航天技术属于第三次科技革命的内容。

第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用。

猜押预测►1964～1965年在纽约举行的世界展览会上，出现了沃特·迪斯尼公司的一句广告语：世界太小了。

导致“世界太小”的原因是(　C　)
A．两极格局的结束　B．第二次工业革命
C．第三次科技革命 D．工业革命的影响
C　本题考查学生的基本分析能力。

结合所学知识可知，两极格局结束于1991年，其标志是苏联的解体，世界向多极化方向发展，但世界多极化与“世界太小了”之间没有必然联系，故排除A项；材料的时间信息为“1964～1965年”，而第一次工业革命开始于18世纪60年代，第二次工业革命发生在19世纪60年代后期至19世纪70年代，故排除B、D；第三次科技革命开始于20世纪四五十年代，其航天、电子计算机等技术的应用使世界变小了。

目前，杭州正在加速打造新型的智慧城市，越来越多的人在体会一部智能手机下载APP(微信或支付宝)走遍杭州，一部手机“手一划、哔一下”，衣、食、住、行全搞定的便捷生活。

产生上述变化的关键性技术是(　B　)
A．生物工程技术 B．计算机网络技术
C．航空航天技术 D．原子能技术
B　本题主要考查计算机网络技术。

20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来，人类进入了信息时代。

之后基于计算机的网络技术迅速发展，题干中智能手机下载APP(微信或支付宝)走遍杭州就是计算机网络技术应用的典型表现。

命题点2 科学和思想的力量
科学和思想的力量主要涵盖了法国启蒙运动、牛顿、达尔文和爱因斯坦等知识点，近几年的考查主要以选择题或材料解析题的形式出现，复习时要抓住核心知识点，理清各历史人物的贡献。

7．[2016·泰安，38题]一部纪录片中这样评述：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。

”上述两人的主要贡献分别是(　B　)
A．发现电磁感应现象、创制内燃机
B．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C．发明电灯、制造汽车
D．提出相对论、创制了火车机车
B　本题考查牛顿和瓦特的贡献。

“现代科学之父”牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，形成了牛顿力学体系，这为工业革命奠定了理论基础。

英国修理工瓦特研制改良蒸汽机，使机器生产代替了手工劳动，成为工业革命中的标志性发明。

故选B。

8．[2014·泰安，35题]17世纪晚期，一位英国科学家解释自己的天文学理论时说：“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。

”他解释的这一理论应是(　B　)
A．微积分 B．万有引力定律
C．相对论 D．进化论
B　本题主要考查牛顿发现的万有引力定律。

抓住题干中的关键信息“地球的引力”，可以判断与地球的引力有关的理论是万有引力定律。

9．[2013·泰安，31题]列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。

下列属于他的代表作的是(　C　)
C　本题主要考查俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的作品。

A项《神曲》是文艺复兴时期但丁的代表作；B项《哈姆雷特》是文艺复兴时期莎士比亚的代表作；C项《战争与和平》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的代表作；D项《新青年》是中国新文化运动时期陈独秀创办的杂志。

10．[2012·泰安，43题]17～18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动，该运动的中心在(　D　)
A．英国 B．荷兰 C．意大利 D．法国
D　本题主要考查法国的思想启蒙运动。

18世纪，当法国的旧制度衰败的时候，出现了一批启蒙思想家，他们抨击封建制度和天主教会，宣传“自由”“平等”的进步思想，促进了人们的思想解放，为法国大革命的爆发奠定了思想基础。

11．[2012·泰安，48题]为经典力学的创立和发展奠定基础的科学家是(　B　)
A．伽利略 B．牛顿
C．爱因斯坦 D．达尔文
B　本题主要考查牛顿的成就。

A项伽利略支持哥白尼的太阳中心说，反对教会宣传的地球中心说，对自然科学的发展做出巨大的贡献；B项牛顿提出万有引力定律和力学三定律，建立了完整的力学理论体系，为经典力学的创立和发展奠定了基础；C项爱因斯坦提出了物理学的相对论，打开了原子时代的大门；D项达尔文著有《物种起源》一书，第一次把生物学建立在完全科学基础之上。

12．[2012·泰安，49题]他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。

”“他的一生经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革；他的作品是时代和个性结合的产物。

”他是(　A　)
A．贝多芬 B．梵高
C．列夫·托尔斯泰 D．拿破仑
A　本题主要考查德国音乐家贝多芬。

贝多芬是德国伟大的作曲家，他的代表作《英雄交响曲》表现了他对法国大革命的景仰和对革命英雄的崇拜之情，A项正确；梵高是荷兰著名画家，他的画表达了对生活的无比热爱；列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，他被列宁称为“俄国革命的镜子”；拿破仑是法国著名的政治家和军事家，他建立法兰西第一帝国，对内巩固资产阶级统治，对外多次打败反法同盟。

B、C、D三项不符合题意。

13．[2016·泰安，43(2)题]近现代史上，中外各国为加强法制建设，进行了不懈努力。

阅读下列材料，回答问题。

材料　伏尔泰认为：一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候以及运用他们的理智的时候他们是平等的。

材料中伏尔泰提出了什么观点？他是哪一运动的重要代表人物？
人生来平等的观点；法国启蒙运动。

解析：本题考查启蒙运动。

根据材料信息“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的……他们是平等的”，可知材料中伏尔泰提出了人生来平等的观点，他是法国启蒙运动的重要代表人物。

14．[2013·泰安，41(3)题]某学校历史兴趣小组围绕“中外史上的文化成就”进行了分组学习，请你参与其中。

第三小组：握手思想解放先驱
材料　1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。

他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争。

”
根据所学知识，判断材料中的“敌人”是指什么？这次“伟大的战争”指的是哪一思想运动？
敌人：封建专制制度和天主教会。

运动：启蒙运动。

解析：本题主要考查法国的思想启蒙运动。

18世纪，当法国的旧制度衰败的时候，出现了一批启蒙思想家，抨击封建制度和天主教会，宣传“自由”“平等”的进步思想，开启了思想启蒙运动，促进了人们的思想解放，为法国大革命的爆发奠定了思想基础。

15．[2012·泰安，64(3)(4)(5)题]历史证明，制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步。

阅读下列材料，回答
问题。

材料　在过去的200多年里，人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报、电话、生物工程、
电脑、原子弹等。

每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而
深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化。

(1)请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。

第一次科技革命：蒸汽机、火车、轮船
第二次科技革命：汽车、飞机、电报、电话
第三次科技革命：生物工程、电脑、原子弹
(2)前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。

请按顺序写出这两个时代的名称。

第一次科技革命：蒸汽时代。

第二次科技革命：电气时代。

(3)2011年11月1日，神舟八号发射成功。

11月3日神舟八号和天宫一号对接成功，中国载人航天技术取得重大突破。

你知道这一技
术运用的是哪一次科技革命的成果吗？这次科技革命的核心是什么？
第三次科技革命。

电子计算机的广泛使用。

解析：本题主要考查三次科技革命的相关知识。

第一次工业革命是以蒸汽机为动力，蒸汽机、火车、轮船是其产物，把人类带入蒸汽时代；第二次工业革命是以电力为主要动力，出现了汽车、飞机、电报、电话等科技成就，把人类带入电气时代；第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，出现了生物工程、电脑、原子弹等成就，把人类带入信息化时代。

航天技术也是第三次科技革命的成果。

猜押预测►文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发
生的两次重大思想解放运动。

这两次运动有着显著的不同，主
要体现在(　C　)
A．是否肯定人的价值　B．是否批判宗教神学
C．是否规划民主制度 D．是否促进科技发展
C　本题主要考查文艺复兴和启蒙运动的异同点。

文艺复兴和启蒙运动都注重人的价值，都是资产阶级反封建的思想，为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备。

不同之处：文艺复兴是资本主义萌芽的产物，主要是反对教会对人的束缚，提倡“人性”；启蒙运动是资本主义发展的结果，高举“理性”旗帜，反教会与君主专制，追求政治平等和经济自由。

1844年，世界近代史上一位著名人士给他朋友写信说：“我已阅读了大量的农艺和园艺方面的书，从未停止过搜集事实。

终于来了一点光明，我几乎确信物种并不是永远不变的。

”这位著名人士应该是(　B　)
A．牛顿 B．达尔文
C．伏尔泰 D．爱因斯坦
B　本题主要考查达尔文。

他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。

根据题干给出的“我几乎确信物种并不是永远不变的”可知他是达尔文。

失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。

他是(　B　)
A．达利 B．贝多芬
C．梵高 D．毕加索
答案 B
文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。

下列文化成果属于如图所示人物、被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的是(　B　)
①《战争与和平》　②《复活》　③《英雄交响曲》　④《安娜·卡列尼娜》
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
答案 B。