山东省德州市2016届高三上学期期中数学试卷(理科) 含解析
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2015—2016学年山东省德州市高三(上)期中数学试卷(理科)
一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)
1.已知集合A={x|x2﹣4x﹣5<0},B={x|2<x<4},则A∩B=()
A.(1,3) B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)
2.已知向量=(1,2),=(0,1),=(﹣2,k),若(+2)∥,则k=()
A.﹣8 B.﹣C.D.8
3.下列说法正确的是()
A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“x2=1,则x≠1"
B.若命题p:∃x∈R,x2﹣x+1<0,则命题¬p:∀x∈R,x2﹣x+1>0
C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题
D.“x2﹣5x﹣6=0"必要不充分条件是“x=﹣1"
4.已知指数函数y=f(x)的图象过点(,),则log2f(2)的值为()
A.B.﹣C.﹣2 D.2
5.已知:sin(+θ)+3cos(π﹣θ)=sin(﹣θ),则sinθcosθ+cos2θ=()A.B.C.D.
6.不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集为()
A.(﹣∞,2)B.(﹣2,6)C.(6,+∞)D.(﹣1,5)
7.函数y=的图象可能是()
A.B. C.D.
8.下列四个命题,其中正确命题的个数()
①若a>|b|,则a2>b2
②若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣d
③若a>b,c>d,则ac>bd
④若a>b>o,则>.
A.3个B.2个C.1个D.0个
9.已知定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m为实数)为偶函数,记a=f(2﹣3),b=f(3m),c=f 3),则()
(log0。
5
A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a
10.已知定义在R上的函数y=f(x)对任意的x都满足f(x+2)=f(x),当﹣1≤x<1时,f (x)=sin x,若函数g(x)=f(x)﹣log a|x|至少6个零点,则a的取值范围是() A.(0,]∪(5,+∞) B.(0,)∪[5,+∞) C.(,]∪(5,7)D.(,)∪[5,7)
二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)
11.已知f(x)=,则f(f())的值为.12.曲线y=2sinx(0≤x≤π)与x轴围成的封闭图形的面积为.
13.若x,y满足,则z=2x+y的最大值为.
14.在△ABC中,角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,已知b=c,sinA+sinC=2sinB,则cosA=.
15.如图,点P从点O出发,分别按逆时针方向沿周长均为12的正三角形、正方形运动一周,O,P两点连线的距离y与点P走过的路程x的函数关系分别记为y=f(x),y=g(x),定义函数h(x)=,对于函数y=h(x),下列结论正确的是.
①h(4)=;
②函数h(x)的图象关于直线x=6对称;
③函数h(x)值域为[0,];
④函数h(x)增区间为(0,5).
三、解答题(共6小题,满分75分)
16.在△ABC中,角A、B、C对边分别是a、b、c,且满足2•=a2﹣(b﹣c)2
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=4,△ABC的面积为4,求b,c.
17.已知向量,的夹角为60°,且||=1,||=2,又=2+,=﹣3+
(Ⅰ)求与的夹角的余弦;
(Ⅱ)设=t﹣,=﹣,若⊥,求实数t的值.
18.已知函数f(x)=sin(2x+)+sin(2x﹣)
(Ⅰ)求f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向左平移个单位,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得到函数y=g(x)的图象,求函数y=g(x)在[﹣,]上的值域.
19.设函数f(x)=x3﹣3(a+1)x+b.(a≠0)
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处与直线y=8相切,求a,b的值;
(Ⅱ)求函数g(x)=f(x)+3x的单调区间与极值.
20.某厂家拟举行大型的促销活动,经测算某产品当促销费用为x万元时,销售量t万件满足t=5﹣(其中0≤x≤a2﹣3a+4,a为正常数),现假定生产量与销售量相等,已知生产该产品t万件还需投入成本(10+2t)万元(不含促销费用),产品的销售价格定为(t+)万元/万件.
(Ⅰ)将该产品的利润y万元表示为促销费用x万元的函数;
(Ⅱ)促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大.
21.已知函数f(x)=xlnx和g(x)=m(x2﹣1)(m∈R)
(Ⅰ)m=1时,求方程f(x)=g(x)的实根;
(Ⅱ)若对于任意的x∈(1,+∞),函数y=g(x)的图象总在函数y=f(x)图象的上方,求m的取值范围;
(Ⅲ)求证:++…+>ln(2n+1)(n∈N*)
2015—2016学年山东省德州市高三(上)期中数学试卷(理
科)
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)
1.已知集合A={x|x2﹣4x﹣5<0},B={x|2<x<4},则A∩B=()
A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3) D.(2,4)
【考点】交集及其运算.
【专题】计算题;集合思想;综合法;集合;不等式.
【分析】求出A中不等式的解集确定出A,找出A与B的交集即可.
【解答】解:由A中不等式变形得:(x﹣5)(x+1)<0,
解得:﹣1<x<5,即A=(﹣1,5),
∵B=(2,4),
∴A∩B=(2,4),
故选:D.
【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
2.已知向量=(1,2),=(0,1),=(﹣2,k),若(+2)∥,则k=()
A.﹣8 B.﹣C.D.8
【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.
【专题】计算题;函数思想;综合法;平面向量及应用.
【分析】求出向量+2,利用斜率的坐标运算求解即可.
【解答】解:向量=(1,2),=(0,1),=(﹣2,k),
+2=(1,4),
∵(+2)∥,
∴﹣8=k.
故选:A.
【点评】本题考查向量的坐标运算,共线向量的充要条件的应用,考查计算能力.
3.下列说法正确的是()
A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“x2=1,则x≠1”
B.若命题p:∃x∈R,x2﹣x+1<0,则命题¬p:∀x∈R,x2﹣x+1>0
C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题
D.“x2﹣5x﹣6=0"必要不充分条件是“x=﹣1"
【考点】命题的真假判断与应用;四种命题间的逆否关系;命题的否定;必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【专题】转化思想;定义法;简易逻辑.
【分析】A条件没有否定;B结论否定错误;C原命题和逆否命题等价;D判断错误
【解答】A.不正确:否命题既要否定条件也要否定结论,这里的条件没有否定
B.不正确:x2﹣x+1<0的否定是x2﹣x+1≤0
C.正确:因为原命题和逆否命题有等价性,所以由原命题真可以推得逆否命题也真
D.不正确:“x2﹣5x﹣6=0”充分不必要条件是“x=﹣1”
答案选C
【点评】“x2﹣5x﹣6=0”的充要条件是“x=﹣1,或x=6”
4.已知指数函数y=f(x)的图象过点(,),则log2f(2)的值为()
A.B.﹣C.﹣2 D.2
【考点】指数函数的定义、解析式、定义域和值域.
【专题】方程思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】设指数函数y=f(x)=a x(a>0,且a≠1,为常数),把点(,)代入可得=,解得a,即可得出.
【解答】解:设指数函数y=f(x)=a x(a>0,且a≠1,为常数),
把点(,)代入可得=,解得a=.
∴,
则log2f(2)==﹣2.
故选:C.
【点评】本题考查了指数函数的解析式、指数幂的运算性质、对数的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
5.已知:sin(+θ)+3cos(π﹣θ)=sin(﹣θ),则sinθcosθ+cos2θ=()A.B.C.D.
【考点】运用诱导公式化简求值;三角函数的化简求值.
【专题】三角函数的求值.
【分析】由条件利用诱导公式求得tanθ=2,再利用同角三角函数的基本关系求得
sinθcosθ+cos2θ的值.
【解答】解:∵sin(+θ)+3cos(π﹣θ)=cosθ﹣3cosθ=﹣2cosθ=sin(﹣θ)=﹣sinθ,∴tanθ=2,则sinθcosθ+cos2θ===,
故选:D.
【点评】本题主要考查应用诱导公式、同角三角函数的基本关系化简三角函数式,要特别注意符号的选取,这是解题的易错点,属于基础题.
6.不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集为()
A.(﹣∞,2) B.(﹣2,6)C.(6,+∞)D.(﹣1,5)
【考点】绝对值不等式的解法.
【专题】转化思想;综合法;不等式的解法及应用.
【分析】由条件利用绝对值的意义,求得绝对值不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集.
【解答】解:由于|x﹣5|+|x+1|表示数轴上的x对应点到5、﹣1对应点的距离之和,
而数轴上的﹣2和6对应点到5、﹣1对应点的距离之和正好等于8,
故不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集为(﹣2,6),
故选:B.
【点评】本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,属于基础题.
7.函数y=的图象可能是()
A.B.C.D.
【考点】函数的图象.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】当x>0时,,当x<0时,
,作出函数图象为B.
【解答】解:函数y=的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞)关于原点对称.
当x>0时,,
当x<0时,,此时函数图象与当x>0时函数
的图象关于原点对称.
故选B
【点评】本题考查了函数奇偶性的概念、判断及性质,考查了分段函数的图象及图象变换的能力.
8.下列四个命题,其中正确命题的个数()
①若a>|b|,则a2>b2
②若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣d
③若a>b,c>d,则ac>bd
④若a>b>o,则>.
A.3个B.2个C.1个D.0个
【考点】命题的真假判断与应用.
【专题】综合题;转化思想;分析法;不等式的解法及应用.
【分析】直接由不等式的可乘积性判断①;举例说明②③④错误.
【解答】解:①若a>|b|,则a2>b2,①正确;
②若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣d错误,如3>2,﹣1>﹣3,而3﹣(﹣1)=4<5=2﹣(﹣3);
③若a>b,c>d,则ac>bd错误,如3>1,﹣2>﹣3,而3×(﹣2)<1×(﹣3);
④若a>b>o,则,当c>0时,<,④错误.
∴正确命题的个数只有1个.
故选:C.
【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查了不等式的基本性质,是基础题.
9.已知定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m为实数)为偶函数,记a=f(2﹣3),b=f(3m),c=f(log0.53),则()
A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a
【考点】对数函数图象与性质的综合应用.
【专题】数形结合;函数的性质及应用.
【分析】由题意可得m=0,可得f(x)=2|x|﹣1在(0,+∞)单调递增,在(﹣∞,0)单调递减,比较三个变量的绝对值大小可得.
【解答】解:∵定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m为实数)为偶函数,
∴f(﹣1)=f(1),即2|﹣1﹣m|﹣1=2|1﹣m|﹣1,解得m=0,
∴f(x)=2|x|﹣1在(0,+∞)单调递增,在(﹣∞,0)单调递减,
∵2﹣3=∈(0,1),3m=1,|log0
3|=log23>1,。
5
∴f(2﹣3)<f(3m)<f(log0.53),即a<b<c
故选:A
【点评】本题考查函数的单调性和奇偶性,属基础题.
10.已知定义在R上的函数y=f(x)对任意的x都满足f(x+2)=f(x),当﹣1≤x<1时,f(x)=sin x,若函数g(x)=f(x)﹣log a|x|至少6个零点,则a的取值范围是()A.(0,]∪(5,+∞)B.(0,)∪[5,+∞) C.(,]∪(5,7) D.(,)∪[5,7)
【考点】函数零点的判定定理.
【专题】计算题;作图题;函数的性质及应用.
【分析】分a>1与0<a<1讨论,结合题意作两个函数的图象,利用数形结合求解即可.【解答】解:当a>1时,作函数f(x)与函数y=log a|x|的图象如下,
,
结合图象可知,
,
故a>5;
当0<a<1时,作函数f(x)与函数y=log a|x|的图象如下,
,
结合图象可知,
,
故0<a≤.
故选A.
【点评】本题考查了函数的图象的作法及应用,同时考查了分类讨论的思想应用.
二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)
11.已知f(x)=,则f(f())的值为3e.
【考点】对数的运算性质.
【专题】分类讨论;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】由>3,可得=log3(15﹣6)=2.进而得出.
【解答】解:∵>3,
∴=log3(15﹣6)=2.
∴f(f())=f(2)=3e2﹣1=3e.
故答案为:3e.
【点评】本题考查了对数与指数的运算性质、分段函数的解析式,考查了计算能力,属于中档题.
12.曲线y=2sinx(0≤x≤π)与x轴围成的封闭图形的面积为4.
【考点】定积分.
【专题】计算题;函数思想;转化思想;导数的概念及应用.
【分析】根据题意可知当x∈[0,π]时,曲线y=2sinx和x轴所围成图形的面积为S=∫0π(2sinx)dx,然后利用定积分的运算法则解之即可.
【解答】解:当x∈[0,π]时,曲线y=2sinx和x轴所围成图形的面积为S=(2sinx)dx
而S=(2sinx)dx=﹣2cosx=(﹣2cosπ)﹣(﹣2cos0)=2+2=4
故答案为:4.
【点评】本题主要考查用定积分求面积,求解的关键是找出被积函数的原函数,属于基础题.13.若x,y满足,则z=2x+y的最大值为.
【考点】简单线性规划.
【专题】作图题;转化思想;数形结合法;不等式的解法及应用.
【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案.
【解答】解:由约束条件作出可行域如图,
联立,解得A(),
化目标函数z=2x+y为y=﹣2x+z,
由图可知,当直线y=﹣2x+z过A时,直线在y轴上的截距最大,z有最大值为.
故答案为:.
【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
14.在△ABC中,角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,已知b=c,sinA+sinC=2sinB,则cosA=.
【考点】余弦定理;正弦定理.
【专题】计算题;转化思想;解三角形.
【分析】已知第二个等式利用正弦定理化简,把第一个等式代入用c表示出a,利用余弦定理表示出cosA,将表示出的a与b代入求出cosA的值即可.
【解答】解:把sinA+sinC=2sinB,利用正弦定理化简得:a+c=2b,
把b=c代入得:a+c=2c,即a=c,
∴cosA===,
故答案为:.
【点评】此题考查了正弦、余弦定理,熟练掌握正弦、余弦定理是解本题的关键.
15.如图,点P从点O出发,分别按逆时针方向沿周长均为12的正三角形、正方形运动一周,O,P两点连线的距离y与点P走过的路程x的函数关系分别记为y=f(x),y=g(x),定义函数h(x)=,对于函数y=h(x),下列结论正确的是①②③.
①h(4)=;
②函数h(x)的图象关于直线x=6对称;
③函数h(x)值域为[0,];
④函数h(x)增区间为(0,5).
【考点】命题的真假判断与应用.
【专题】综合题;运动思想;数形结合法;函数的性质及应用;简易逻辑.
【分析】由已知条件求出函数的解析式,通过函数值,函数图象的对称性,单调性逐一判断四个命题得答案.
【解答】解:由题意可得y=f(x)=,
y=g(x)=,
①∵函数h(x)=,f(4)=4,g(4)=,
∴h(4)=,故①正确;
②函数h(x)的图象关于直线x=6对称;
∵两个几何图形是正三角形与正方形,∴函数h(x)的图象关于直线x=6对称,故②正确;
③∵f(x)∈[0,4],g(x)∈[0,],
由=,解得x=5时,f(x)=g(x),此时g(5)=,
∴函数h(x)值域为[0,],故③正确;
④∵f(x)=,x∈(6,8),f(x)是增函数,并且g(x)≥f
(x),
∴函数h(x)增区间为(0,5),(6,8).故④不正确.
综上①②③正确.
【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查简单的建模思想方法,考查分段函数的图象与性质,属中高档题.
三、解答题(共6小题,满分75分)
16.在△ABC中,角A、B、C对边分别是a、b、c,且满足2•=a2﹣(b﹣c)2
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=4,△ABC的面积为4,求b,c.
【考点】余弦定理的应用.
【专题】综合题;转化思想;综合法;解三角形.
【分析】(I)由题意可得2bccosA=a2﹣b2﹣c2﹣2bc,再由余弦定理求出cosA,从而确定A的大小;
(II)利用三角形的面积公式S=bcsinA得bc=16;再由余弦定理得b2+c2+bc=48,联立求出b、c.
【解答】解:(Ⅰ)由题意可得2bccosA=a2﹣b2﹣c2﹣2bc,
由余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosA得4bccosA=﹣2bc,
∴cosA=﹣,∵0<A<π,∴A=.
(Ⅱ)∵sinA=,cosA=﹣,
∴S==4,∴bc=16,
a2=b2+c2﹣2bccosA⇔b2+c2+bc=48,
∴b=c=4,
故b=4,c=4.
【点评】本题考查余弦定理的应用,考查三角形的面积公式的应用,结合题设条件,利用余弦定理求出角A的大小是解答本题的关键.
17.已知向量,的夹角为60°,且||=1,||=2,又=2+,=﹣3+
(Ⅰ)求与的夹角的余弦;
(Ⅱ)设=t﹣,=﹣,若⊥,求实数t的值.
【考点】平面向量的综合题.
【专题】计算题;向量法;平面向量及应用.
【分析】(Ⅰ)进行数量积的运算便可得出,根据便可求出,同理可求出,这样根据向量夹角的余弦公式即可求出与夹角的余弦;
(Ⅱ)先求出,而根据便有
,进行数量积的运算即可求出t的值.【解答】解:(Ⅰ)==﹣6﹣1•2•cos60°+4=﹣3;
=,
;
∴;
即与夹角的余弦为;
(Ⅱ),;
∴=2t+3﹣t﹣4﹣4t+4=0;
∴t=1.
【点评】考查向量数量积的运算及其计算公式,求向量长度的方法:根据,向量夹角的余弦公式,向量的减法和数乘运算,向量垂直的充要条件.
18.已知函数f(x)=sin(2x+)+sin(2x﹣)
(Ⅰ)求f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向左平移个单位,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得到函数y=g(x)的图象,求函数y=g(x)在[﹣,]上的值域.【考点】两角和与差的正弦函数;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.
【专题】计算题;数形结合;数形结合法;三角函数的图像与性质.
【分析】(Ⅰ)利用两角和与差的正弦函数公式化简可得函数解析式f(x)=2sin(2x﹣),由2k≤2x﹣≤2k,k∈Z即可解得f(x)的单调递增区间.
(Ⅱ)根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律得到函数g(x)=2cosx,结合范围x∈[﹣,],由余弦函数的图象和性质即可得解.
【解答】(本题满分为12分)
解:(Ⅰ)f(x)=(sin2x+cos2x)+•(sin2x﹣cos2x)
=sin2x﹣cos2x
=2sin(2x﹣),
由2k≤2x﹣≤2k,k∈Z即可解得f(x)的单调递增区间为:[k,
k](k∈Z)…6分
(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向左平移个单位,得到y=2sin[2(x+)﹣]=2sin(2x+), 再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得到函数y=g(x)=2sin(x+)=2cosx,
∵x∈[﹣,],
∴x=0时,g(x)max=2,x=时,g(x)min=﹣1.
∴函数y=g(x)在[﹣,]上的值域为:[﹣1,2]…12分
【点评】本题主要考查了两角和与差的正弦函数公式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律的应用,考查了正弦函数、余弦函数的图象和性质,属于中档题.
19.设函数f(x)=x3﹣3(a+1)x+b.(a≠0)
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处与直线y=8相切,求a,b的值;
(Ⅱ)求函数g(x)=f(x)+3x的单调区间与极值.
【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值.
【专题】计算题;分类讨论;分类法;导数的综合应用.
【分析】(Ⅰ)先求出函数的导数,通过解方程组求出a,b的值;
(Ⅱ)讨论a>0,a<0,分别令g′(x)>0,g′(x)<0,解不等式,求出单调区间,从而求出函数的极值.
【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=3x2﹣3(a+1),
∵曲线y=f(x)在点(2,f(2))处与直线y=8相切,
∴f′(2)=0且f(2)=8,即12﹣3(a+1)=0,且8﹣6(a+1)+b=8,
解得a=3,b=24;
(Ⅱ)∵g(x)=f(x)+3x=x3﹣3ax+b,
g′(x)=3(x2﹣a)(a≠0),
当a<0时,g′(x)>0,函数g(x)在(﹣∞,+∞)上单调递增,
此时函数g(x)没有极值点;
当a>0时,由g′(x)=0,解得x=±,
当x>或x<﹣时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增,
当﹣<x<时,g′(x)<0,函数g(x)单调递减,
∴此时x=﹣是g(x)的极大值点,且极大值为b+2a;
x=是g(x)的极小值点,且极小值为b﹣2a.
【点评】本题主要考查利用导数研究函数的单调性和极值、解不等式等基础知识,考查综合分析和解决问题的能力.
20.某厂家拟举行大型的促销活动,经测算某产品当促销费用为x万元时,销售量t万件满足t=5﹣(其中0≤x≤a2﹣3a+4,a为正常数),现假定生产量与销售量相等,已知生产该产
品t万件还需投入成本(10+2t)万元(不含促销费用),产品的销售价格定为(t+)万元/万件.
(Ⅰ)将该产品的利润y万元表示为促销费用x万元的函数;
(Ⅱ)促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大.
【考点】函数模型的选择与应用.
【专题】应用题;分类讨论;数学模型法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.
【分析】(Ⅰ)确定该产品售价为2×()万元,y=2×()×t﹣10﹣2t﹣x,销售量t 万件满足t=5﹣代入化简得该产品的利润y万元表示为促销费用x万元的函数;(Ⅱ)分类讨论,利用基本不等式及函数的单调性,可求厂家的利润最大.
【解答】解:(Ⅰ)由题意知,利润y=t×()﹣(10+2t)﹣x
由销售量t万件满足t=5﹣(其中0≤x≤a2﹣3a+4,a为正常数),
代入化简可得:y=20﹣(+x),(0≤x≤a2﹣3a+4)
(Ⅱ)y=21﹣(+x+1)≤21﹣2=15,
当且仅=x+1,即x=2时,上式取等号.
当1≤a2﹣3a+4,即a≥2或0<a≤1时,促销费用投入2万元时,厂家的利润最大;
当a2﹣3a+4<2,即1<a<2时,y=>0,
故y在0≤x≤a2﹣3a+4上单调递增,
所以在0≤x≤a2﹣3a+4时,函数有最大值.促销费用投入x=a2﹣3a+4万元时,厂家的利润最大.综上述,当a≥2或0<a≤1时,促销费用投入2万元时,厂家的利润最大;
当1<a<2时,促销费用投入x=a2﹣3a+4万元时,厂家的利润最大.
【点评】本题考查函数模型的选择与应用,考查基本不等式的运用,确定函数解析式是关键.
21.已知函数f(x)=xlnx和g(x)=m(x2﹣1)(m∈R)
(Ⅰ)m=1时,求方程f(x)=g(x)的实根;
(Ⅱ)若对于任意的x∈(1,+∞),函数y=g(x)的图象总在函数y=f(x)图象的上方,求m 的取值范围;
(Ⅲ)求证:++…+>ln(2n+1)(n∈N*)
【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;不等式的证明.
【专题】构造法;导数的综合应用;不等式的解法及应用.
【分析】(Ⅰ)代入m=1时,f(x)=g(x)即xlnx=x2﹣1,整理方程得lnx﹣x+=0,利用导函数判断函数的单调性为递减函数,故最多有一个零点,而h(1)=0,故方程f(x)=g(x)有惟一的实根x=1;
(Ⅱ)对于任意的x∈(1,+∞),f(x)<g(x)恒成立,通过构造函数设F(x)=lnx﹣m(x﹣),利用导函数判断函数的单调性,F′(x)=﹣m(1+)=,通过讨论m,判断是否符合题意;
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当x>1时,m=时,lnx<(x﹣)成立.结合题型,构造不妨令x=
>1,(k∈N*),得出ln(2k+1)﹣ln(2k﹣1)<,(k∈N*),利用累加可得结论.
【解答】(Ⅰ)m=1时,f(x)=g(x)即xlnx=x2﹣1,
整理方程得lnx﹣x+=0,
∵x>0,所以方程即为lnx﹣x+=0,
令h(x)=lnx﹣x+,则h′(x)=﹣1﹣==<0,
∴h(x)单调递减,而h(1)=0,故方程f(x)=g(x)有惟一的实根x=1;
(Ⅱ)对于任意的x∈[1,+∞),f(x)<g(x)恒成立,
∴lnx<m(x﹣),
设F(x)=lnx﹣m(x﹣),即∀x∈[1,+∞),F(x)≤0,
F′(x)=﹣m(1+)=①
若m≤0,则F’(x)>0,F(x)>F(1)=0,这与题设F(x)≤0矛盾;
②若m>0,方程﹣mx2+x﹣m=0的判别式△=1﹣4m2,
当△≤0,即m≥时,F’(x)≤0,
∴F(x)在(1,+∞)上单调递减,
∴F(x)≤F(1)=0,即不等式成立,
当0<m<时,方程﹣mx2+x﹣m=0有两正实根,设两根为x1,x2,(x1<x2),
x1=∈(0,1),x2=∈(1,+∞),
当x∈(1,x2),F'(x)>0,F(x)单调递增,F(x)>F(1)=0与题设矛盾,
综上所述,m>.
所以,实数m的取值范围是(,+∞);
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当x>1时,m=时,lnx<(x﹣)成立.
不妨令x=>1,(k∈N*),
所以ln<(﹣)=,
即ln(2k+1)﹣ln(2k﹣1)<,(k∈N*)
ln3﹣ln1<,ln5﹣ln3<,…,ln(2n+1)﹣ln(2n﹣1)<, 累加可得,++…+>ln(2n+1).
【点评】本题考查了零点与单调性,利用导数判断恒成立问题,利用已证结论,构造函数解决实际问题.属于难题.。